高中思想政治人教版生活与哲学探索世界与追求真理毛厚军认识论复习课 同课异构

第四课探索世界的本质第一框：世界的物质性第二框：认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框：意识的本质第二框：意识的作用第六课求索真理的历程第一框：人的认识从何而来第二框：在实践中追求和发展真理

唯物论

认识论第二单元：探索世界与追求真理材料：党的十九届二中全会强调，从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后，根据我国改革开放和社会主义现代化建设的实践和发展，分别于1988年、1993年、1999年、2004年进行了4次修改。实践表明，我国宪法是同党团结带领人民进行的实践探索紧密联系在一起的，随着时代进步、党和人民事业发展而不断完善。由宪法及时确认党和人民创造的伟大成就和宝贵经验，以更好发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用，是实践发展的必然要求。中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务，有必要对我国宪法作出适当的修改。结合材料，运用认识论知识，说明我党提出宪法修改建议的必要性和重要性。1、从宏观和微观上掌握认识论的几大原理和几大关系。解决“认识论有哪些知识”的问题。2、解析认识论的易错易混点，主要题型。解决“认识论知识如何考”的问题。3、解析、训练选择题；总结主观题答题模式。解决“认识论知识如何用”的问题。复习目标:一、《哲学与生活》第二单元知识体系构建认识论有哪些知识？1．认识既源于直接经验，也源于间接经验。直接经验比间接经验更可靠。2．实践是认识的唯一来源，因此，人们的一切认识都是从实践中获得的。3．真理最基本的属性是客观性，所以真理是客观实在的。4．认识具有反复性，人们对每一事物的认识是循环往复的，对真理的追求是永无止境的循环过程。5．人们认识世界的目的是为了追求真理。6.认识是客观与主观、理论与实践的具体的历史的统一。二、易考易混点点拨（判断题）××××××二、易考易混点点拨1.实践的特点A.实践具有客观物质性（构成要素、客观规律制约）B.实践具有能动性（有目的、有意识的）C.实践具有社会历史性（人的实践活动是历史的发展着的。一定的社会关系和历史阶段）D.实践具有直接现实性（主观见之客观）反馈训练：两会期间，习近平强调“内蒙古产业发展不能只盯着羊、煤、土、气，要大力培育新产业、新动能、新增长极。”这句话主要体现了（）A.“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；B.“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；C.“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；D.“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。2.实践是认识的基础四个表现的区别二、易考易混点点拨反馈练习复习案1、随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展,出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时,也面临着如何规范的问题,制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见(

)A.实践具有客观物质性B.实践具有直接现实性C.实践是认识的最终目的D.实践是认识发展的动力D易考易混点点拨（选择题）复习案2、农谚说：“蚯蚓叫，大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑，经过反复观察和实验，他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成了“蝼蛄叫，大雨到”。经过进一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。这表明①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠②实践是认识的来源和发展的根本动力③实践是认识的最终目的和归宿④实践是检验认识正确与否的唯一标准

A.①②B.①③C.②④D.③④反馈练习易考易混点点拨（选择题）C二、易考易混点点拨（判断题）3.真理的属性（客观性、条件性、具体性）A.“真理具有客观性”强调真理内容客观，检验标准是客观的，与谬误有明确的界限，要坚持真理面前人人平等；B.“真理具有条件性”强调的任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误；C.“真理具有具体性”强调的任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善；复习案3、在《集安高句丽壁画》一书中，作者称图一为“剁肉图”，把古人右手所持工具看作菜刀；后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师煽风”，认为古人右手拿的都是史称“便面”的中国古扇，因此图一应叫“烤肉图”。对文物图像命名中存在的不同见解，应坚持的正确观点是（）A真理是客观的，是对客观对象的认识B对同一确定对象的认识，真理只有一个C真理是有条件的，都有自己的适用范围D真理是具体的，是相对特定的过程而言的反馈练习易考易混点点拨（选择题）B二、易考易混点点拨（判断题）4.认识的三个特点（过程）

A.认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，由于主客观条件的限制，决定了人们对一个事物的正确认识往往需要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成（不是循环往复，不是超越历史条件）；B.认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程；（强调认识没有终极）C.认识具有上升性，从实践到认识，从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。（反对直线上升论，循环论；发展过程并不意味着推翻已有的真理，只是超越了过去的认识）复习案4、以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现，在水深超过4000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生产。这从一个侧面表明：①对真理的追求是永无止境的循环过程②真理是理论与实践的具体的历史的统一③客观事物的复杂性决定了认识的反复性④认识只有不断超越历史条件才能成为真理A.①②B.①④C.②③D.③④反馈练习易考易混点点拨（选择题）C三、重难点突破：认识论的观点（主观题）（1）实践决定认识，实践是认识的基础。①实践是认识的来源+材料②实践是认识发展的动力+材料③实践是检验认识的真理性的唯一标准+材料④实践是认识的目的和归宿。+材料（2）认识对实践具有反作用。正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。+材料（3）认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程，要求我们做要在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。+材料（4）真理是客观的、具体的和有条件的，要求我们做到理论与实践具体的、历史的统一。+材料（真理与谬误往往相伴而行，要正确认识和改正错误）（5）实践的特点①实践具有客观物质性+材料②实践具有能动性+材料③实践具有社会历史性+材料答题规范（主观题怎么答）第一步：审设问，明确回答方向(问什么，答什么)第二步：链教材，列出知识提纲(有多少，列多少)第三步：析材料，提取有效信息(有什么，选什么)第四步：组答案，条理严谨作答(用术语，加材料)注意知识限定、角度限定要求知识完整、准确要求分点答题、书写工整要求提高材料阅读能力、知识迁移能力党的十九届二中全会强调，从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后，根据我国改革开放和社会主义现代化建设的实践和发展，分别于88年93年99年04年进行了4次修改。实践表明，我国宪法是同党团结带领人民进行的实践探索紧密联系在一起的，随着时代进步、党和人民事业发展而不断完善。由宪法及时确认党和人民创造的伟大成就和宝贵经验，以更好发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用，是实践发展的必然要求。中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务，有必要对我国宪法作出适当的修改。（1）结合材料，运用认识论知识，说明我党提出宪法修改建议的必要性和重要性。（2）结合材料中党提出修改宪法的建议，说明我们党是如何追求和发展真理的？认识的无限性、反复性、上升性认识对实践的反作用、实践是认识的目的真理的属性实践是认识发展的动力①实践是认识的来源和动力。我党基于新时代发展中国特色社会主义的实践，有必要适时提出修改宪法的建议。②真理是具体的有条件的。随着实践发展，党提出修改宪法建议，是做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一的必然要求。③认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程。随着实践的深入，党及时提出修改宪法建议，可以使我国宪法不断发展完善。④实践是认识的目的和归宿，宪法的修改，有利于维护宪法权威，维护人民利益，提高党和国家全面依法治国能力。（1）结合材料，运用认识论知识，说明我党提出宪法修改建议的必要性和重要性。①实践是认识的来源和动力。我党基于新时代发展中国特色社会主义的实践，适时提出修改宪法的建议。②真理是具体的有条件的。随着实践发展，党提出修改宪法建议，做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。③认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程。随着实践的深入，党及时提出修改宪法建议，使我国宪法不断发展完善。（2）结合材料中党提出修改宪法的建议，说明我们党是如何追求和发展真理的？设问模式（主观题怎么考）运用认识论知识谈认识——评析类、认识类是什么——体现类为什么——原因类、意义类、依据类怎么办——措施类、启示类运用“求索真理的历程”的知识，说明怎样才能实现“谣言止于真相”，以促进网络环境健康有序地发展？运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。中国不能再“畏变”，而要积极“求变”。请你运用实践和认识的知识，结合材料说明中国为什么要积极“求变”？我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。运用“真理的知识”分析材料中体现的哲学道理。运用“追求真理是一个过程”分析材料中体现的哲学道理。A.以人们在改造自然、改造社会中的新成果如天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世为素材考查对实践是认识的基础的理解。B.运用实践与认识的关系原理，分析党的十九大报告的新思想新提法以及重大方针政策、发展战略的重要性。比如新时代中国特色社会主义思想确立