“心通之旅-让心脑血管不塞车”-公共卫生学院暑期社会实践详细活动计划

“心通之旅—让心脑血管不塞车”——公共卫生学院暑期社会实践详细活动计划“心通之旅—让心脑血管不塞车”——公共卫生学院暑期社会实践具体活动方案

“心通之旅—让心脑血管不塞车”——公共卫生学院暑期社会实践具体活动方案

“心通之旅让心脑血管不塞车”社会实践具体活动方案

07月09日召开项目启动及动员会议。由组长和指导老师布置工作，强调平安工作。发放《通心之旅让心脑血管不塞车》项目规章制度及活动时间表等。统一坐车前往睢宁实践点安排好住宿。

一、关于“健康‘心’使”环节（1）任务目标：

1、搜集材料制作《心脑血管健康小册子》，交与印刷社印刷。2、“通心之旅让心脑血管不塞车”图片展览。

3、协作图片巡展过程发放《心脑血管健康小册子》。4、《徐州地区心脑血管疾病及预后认知状况调查》问卷调查。（2）时间支配：

6月207月01日，学问宣讲小组收集相关学问，制作《心脑血管健康小册子》，同时与印刷厂进行沟通。

07月10日07月12日，开展“通心之旅让心脑血管不塞车”大型图片巡展活动，由志愿者宣讲心脑血管疾病预防学问。同时开展《徐州地区心脑血管疾病及预后认知状况调查》的问卷调查。

（3）图片巡展详细时间支配

06：0007：00起床洗漱用餐，集合。

07：4008：20摆放图片，志愿者就位，预备活动。08:3011：00图片展览，发放《心脑血管健康小册子》。向居民宣讲心脑血管健康学问、问卷调查。11：0013：30午餐及休息。14：0016：30连续相关活动。

16：3017：00收整物资，清点人数，整体带回。二、关于“血压自检”环节（1）任务目标：

1、建立临时课堂，开展心脑血管相关的预防学问宣教工作。2、志愿者教授血压计的使用。3、“技能大考场”活动环节。

4、《徐州地区心脑血管疾病及预后认知状况调查》问卷调查。（2）时间支配：

07月12日：再次联系各社区、村委告知我们的详细活动时间及内容。与社区村委负责人就场地、桌椅等硬件设施做好沟通。同时，在显见处张贴活动海报、横幅等宣扬活动，吸引更多人参加活动。

07月12日晚：a、小组队长布置组员任务，强调平安问题。b、发放血压计及强化血压计使用方法。c、预备好《心脑血管健康小册子》及必备物资。d、发放调查问卷。制定课程方案。

f、最终确定技能大考场“血压自检”评分细则。07月13日：前往社区布置临时课堂，摆放相关物品，开展活动。06：0007：00起床洗漱用餐，集合。

07：4008：20布置好临时课堂，同时将前期活动展板摆放至课堂惹眼处。（详细时间随路程浮动）

08：201*：20以《心脑血管健康小册子》为课本，进行心脑血管预防学问的宣教。09：201*：35下课休息。

09：3510：35课任志愿者教授血压计使用方法，学员自行练习并由其它志愿者从旁辅导。

10：3513：30社区村庄居民放学，志愿者午餐休息。13：3016：30布置考场，进行技能大考场活动，具体内容参见“关于技能大考场”。

16：3017：00收整物资，清点人数，整体带回。三、关于“护心现场”环节（1）任务目标：

1、复习前日所授《心脑血管健康小册子》中的学问。2、通过组员志愿者现场模拟急救现场，教会家属急救方法3、现场相关问题答疑，“你的心声，我倾听”活动环节。

2e、带领全体成员融会《心脑血管健康小册子》，

4、“技能大考场”活动环节。

5、《徐州地区心脑血管疾病及预后认知状况调查》的问卷调查。

（2）时间支配：

7月13日：在“血压自检”活动结束当日与活动社区、村委就其次日“护心现场”、“技能大考场”相关活动进行告知，协商好其次日所需场地及电源、凳椅等硬件设施。同时，做好社区、村庄居民学员的告知工作。

07月13日晚：a、小组队长布置组员任务，连续强调平安问题。习、贯穿。

c、连续熟识相关脑出血急救资料。

d、最终确定技能大考场“护心现场”评分细则。07月14日：前往社区布置临时课堂，摆放相关物品，开展活动。06：0007：00起床洗漱用餐，集合。

07：4008：20布置好临时课堂。（详细时间随路程浮动）08：201*：20复习《心脑血管健康小册子》中的学问。现场进行心脑血管相关问题答疑，进行“你的心声，我倾听”环节，具体内容过程请参见“你的心声，我倾听”。09：201*：35下课休息。

09：3510：35课任志愿者教授脑出血急救措施，家属学员自行练习并由其它志愿者从旁辅导。

10：3514：00社区村庄居民放学，志愿者午餐休息。14：0016：30布置考场，进行技能大考场活动，具体内容参见“关于技能大考场”。

16：3017：00收整物资，清点人数，整体带回。四、关于“技能大考场”环节

（一）、血压自检的“技能大考场”

A、任务目标：以竞赛嘉奖形式考察血压计使用技能、常见预防学问的知晓度。保证教育效果。B、时间支配：

3b、全组志愿者教员进行脑出血急救步骤手法的复

13：3014:00布置竞赛现场，调试好话筒及抢答器等相关器材。14：0015:00如若人数较少，将居民学员平均分成5组。如若较多，经抽签后5名为一组，其余作为观众自行选择加入小组助威团。抢答题目库为《心脑血管健康小册子》中内容。15：0016：00同上方式选派40位居民作为参赛人员，以“血压自检”评分细则及条例确定最终优胜者。决出一、二、三等奖若干名。获胜者亲友团获友情嘉奖。

16：0016：30邀请社区、村委相关主要负责人进行颁奖，以血压计等实物作为嘉奖。

16：3017：00收整物资，清点人数，整体带回。（二）、护心现场的“技能大考场”

A、任务目标：以奖赛形式考查脑出血急救措施的把握程度，并对保证教育效果。B、时间支配：

13：3014:00布置竞赛现场，摆放好急救所用家庭常用物品。14：0015:30参赛分组与“血压自检”中相同，以“护心现场”评分细则及条例确定最终优胜者。决出一、二、三等奖若干名。获胜者亲友团获友情嘉奖。

16：0015：30邀请社区、村委相关负责人进行颁奖，以血压计等实物作为嘉奖。

16：3017：00收整物资，清点人数，整体带回。五、关于“你的心声，我倾听”环节

（1）任务目标：由心脑血管临床及康复护理专家向居民学员供应义务询问及诊断。（2）时间支配：7月15日

06：0007：00起床洗漱用餐，集合。

07：4008：20布置好义诊场所，桌凳等相关设备。（详细时间随路程浮动）

08：201*：30护心小组志愿者、专家与居民一对一解答居民关

于心脑血管方面的疑问，并依据居民症状做出诊断

及建议。

11：0015：00午餐休息

15：0016：30连续上午相关活动。

16：3017：00收整物资，清点人数，整体带回。六、关于暑期社会实践的收尾工作时间支配：7月16日-7月19日任务目标：

一、对暑期社会实践作系统回顾与总结，撰写暑期社会实践总结报告。

二、清点社会实践相关物品，归档。

三、对社会实践调查报