学校德育工作计划

2024年学校德育工作计划

2024年学校德育工作方案（学校）

一、指导思想

2024年我校德育工作以党的十八大精神和《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的文件精神为指导，围绕省德育工作会议精神，以开展"ｘｘ省中学校德育工作绩效评估'为契机，坚持"育人为本、德育为先'的育人理念，以"立德树人'为根本，以"我的中国梦'等各项主题训练和队活动为载体，多渠道、多形式加强未成年人思想道德建设，有效地将社会主义核心价值体系融入学校训练全过程，增加学校德育工作的科学性、针对性和实效性，以此推动全校课堂教学改革，推动学校德育均衡进展、特色进展。以《ｘｘ省同学民族精神训练指导纲要》、《ｘｘ省中学校生命训练指导纲要》为抓手，结合区政府、训练局等文件精神。培育青少年同学具有民族自信念、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注同学生命成长，增加老师生命意识，乐观推动校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。大力推动校内文化建设和加强德育队伍建设，开展丰富多彩的校内文化活动与德育训练实践活动，营造良好的育人氛围，努力探究德育工作新思路、新方法，形成德育工作特色，不断提高我校德育工作的质量和水平，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童"勤奋学习、欢乐生活、全面进展'，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为制造和谐校内做出乐观的贡献。

二、工作目标

1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面进展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、力争同学操行合格率达98%。

3、强化红领巾监督岗职能，规范同学礼仪，培育同学养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、通过课堂训练熏陶良好品德，通过常规管理促进养成训练，通过丰富活动培育力量。

5、加强平安训练，力争平安事故发生为零。

6、开展"回赠母校一棵树，让校内文化公园化'。

7、开展"共享阅读欢乐，争当阅读之星'活动，每月评比一次"阅读之星'，大力推动"书香校内'进程。

三、工作思路

1、深化贯彻"两个纲要'的要求，乐观开展以"国家意识、文化认同、公民人格'为重点的民族精神训练，初步探究民族精神训练的课内体糫，构建民族精神训练的课外体系；结合法制训练、心理健康训练，乐观开展"熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命'为主题的生命训练实践活动，与学校课改紧密结合，把学问传授和人格训练有机结合。

（1）依据省市区训练局文件的要求，组织教职员工仔细学习"两个纲要'的有关精神，特殊是要组织班主任重点进行学习，明确以同学进展为本，树立民族精神，健全同学人格，发挥"人生导航'作用。班主任老师要制定班级"两个纲要'的推动方案，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向同学进行训练和宣讲。

（2）迎接建党九十三周年、聚焦社会公德。以"祖国在我心中'为主题，以"树新风、除陋俗'为重点，结合学校行为规范训练，在校内内开展"弘扬文明礼仪、创建欢乐校内'的系列实践活动，关心同学树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展"礼仪、礼貌、礼节'训练，通过训练传承中华民族"讲文明、重礼仪'的传统美德，提高同学的礼仪学问知晓率。主题实践活动要求做到"五个一'，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次"树新风、除陋俗'原创小品竞赛：利用网络查找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣扬活动。

2、开展"两个纲要'的研讨活动，各班沟通学习体会和实践阅历。

四、工作内容与措施

1、完善学校德育工作机制，抓好德育队伍建设。

进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增加全体老师的育人意识和育人力量。连续开展好新老班主任"一对一，手牵手'师徒结对工作，加强对青年班主任的培育和提高，通过沟通、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和力量。以评比"优秀班主任'为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。

2、拓宽德育工作思路，提高德育训练活动的创新性和实践性。

（1）、大力开展"我的中国梦'主题训练活动，把社会主义核心价值体系融入训练全过程。要坚持立德树人这一根本任务，抓住青少年同学有幻想、爱幻想的特点，通过同学喜闻乐见的形式和丰富多彩的内容，对广阔同学进行中国梦训练，让同学理解中国梦与个人梦的关系，理解个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连，引导同学将个人梦融入中国梦，将个人抱负融入社会主义共同抱负，励志刻苦学习，乐观投身实践，为实现中国梦而努力奋斗。

（2）、连续加强行为规范训练，以《学校生日常行为规范》为标准，开展好文明礼仪训练系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化训练训练，遵循"迈小步，不停步，严要求，常常抓'的原则，做到时时督促，周周小结，月月抽查，切实培育同学做一个"讲文明、讲礼仪、讲礼节'的校内小仆人。营造德育氛围，推动文化阵地建设。健康向上的校内文化对同学高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校内内的一草一木、一砖一石都体现训练的引导和熏陶。细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动，既体现学问性、科学性，突出趣味性、消遣性，更要发挥同学的乐观性、制造性，以丰富同学的生活，进展同学的特长，培育同学的实践力量。要把"艰苦奋斗、敬重科学、无私奉献'的精神和融入"三风'建设中，以正确的导向引导、鼓舞同学，以精神的力气分散、激励同学，以良好的氛围影响、训练同学，让学校成为同学学习生活的乐园。

（3）、大队部要切实加强反馈检查的力度，并能发挥"红领巾广播、'及黑板报的功能，准时进行播放评订。对检查状况准时公布，树典型，造氛围。

（4）、充分挖掘传统道德中文明礼仪训练的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔同学知文明、懂礼仪，在学校以"校内礼仪'为主题制造纯洁的校内环境。同时把养成训练溶入到同学的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成训练系列活动。

（5）、乐观开展廉洁训练活动。学校要根据《训练部关于在大中学校全面开展廉洁训练的意见》及《区检察院区训练局关于在中学校开展"深化反腐败，大家来预防'专题廉洁训练活动实施方案》要求，与检察机关紧密协作，以"小手拉大手'的形式，组织开展丰富多采的预防职务犯罪、学法用法实践活动，如"组织观看一次警示训练片'、"开展一次征文活动或廉洁书画展'、"招募一批廉洁训练志愿者'等，丰富同学思想道德实践和促进同学法治思维养成。同时，要仔细上好循环使用教材《廉洁修身》课程，做好同学使用教材的登记和开课状况记录。准时收集整理廉洁训练活动资料，并逐月将开展活动状况上报"深化反腐败，大家来预防'专题廉洁训练活动领导小组办公室（设在区检察院预防科）。我局将加大督查力度，确保此项工作能够得到顺当开展。

（6）乐观开展德育实践活动，有效实施活动育人工程。结合重大传统节日、纪念日，充分利用校内外的德育资源，如升旗仪式、团队活动、德育基地、劳动实践基地等，组织同学开展"学雷锋'、"回赠母校一颗树'、"感恩训练'、"国防训练'、"尊师重教'、"开学第一课'、"环保训练'、"民族团结训练'、"爱国主义训练'和"革命传统训练'等主题实践活动。以民族训练、生命训练为重点，以推动中队电子化管理为手段，充分发挥网络训练功能，定期修改更新网页，培育发挥队员的自主管理力量，努力使我们的中队在建设过程中张扬共性，凸现特色，真正成为欢乐中队。

（7）、乐观开展"书香校内'的读书活动。

学校将连续以"围绕同学的进展'为主题，营造"书香校内'氛围，凸现科技训练特色，以"务实、创新、协作、高效'的学校精神为指导，全面开展"读书好、读好书、好读书'活动，每月评比一次"阅读之星'。大力推动"书香校内'进程，提高图书室、阅览室的开放率，规范班级图书角建设，加强读书指导，鼓舞师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围，培育同学"爱读书、读好书'的良好习惯，增加同学阅读的爱好，从而使校内真正成为同学健康成长的乐园。

（8）、加强对同学进行环境意识训练，在各学科教学中渗透这种意识，让同学争做"环保小卫士'，建设绿色校内，绿色家园。推动校内文化建设，努力为同学制造一个环境美丽、乐和为美的校内，一个朝气蓬勃、勤奋好学的"乐园'，一个团结友爱、和谐融洽的"家园'。为进一步深化区中学校校精神文明建设，实施校内公园化战略，提升校内文化品位，学校依据实际制订具体详细的"回赠母校一棵树'方案，并成立领导机构。学校通过校内内挂宣扬横幅、学校、班里出宣扬的黑板报、发倡议书、校内广播、团队活动等形式营造宣扬"回赠母校一棵树'、"回报家乡一片绿'植树造林的氛围。把开展植绿与护绿活动结合起来，加强对同学以及全社会进行绿化、生态、环保训练。以综合实践活动课和地方课程为载体，上好环保课，开展形式多样的环保训练系列活动，学校少队部开展"回赠母校一棵树'各项活动的评比活动。还召开校友、乡贤座谈会，给校友、乡贤一封公开信等多种形式，动员校友、乡贤支持学校的绿化美化、文化等建设。通过活动进一步培育同学喜爱母校、尊师重教的精神。

3、弘扬民族精神，做有根有魂的好少年

（1）结合民族精神训练纲要，发挥网络训练功能，连续培育发挥同学上网自主学习的力量，依据本班特色连续开展训练活动，准时充实民族灿烂中的内容。

（2）充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣扬等，以中国上下五千年历史为主线，加强民族精神训练。开展主题训练活动，弘扬和培育民族精神。充分利用民族传统节日、重要节日和重要大事、重要人物纪念日，通过多种途径在同学中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统训练。并充分利用德育基地以及丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义训练，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

4、关注同学成长，加强人格训练，发挥"人生导航'作用

（1）开展生命训练，引导同学建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，关心同学熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命。引导同学熟悉和感悟生命价值，进而敬重、关怀、观赏他人生命，建立乐观的人生观。

（2）重视同学心理健康训练，乐观开展心理课的讨论关注同学心理进展，发挥"心灵之约'、"班级阳光心语'的作用，确定每月主题，促进家校、生生、师生互动沟通平台，引导同学始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。

（3）以开展"文明班级'评比为抓手，以少先队"自主管理'活动为载体，通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、平安督察等方式，组织同学开展自我管理训练活动，引导同学学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升同学文明素养。

5、加大德育科研力度，乐观转化讨论成果

（1）、搞好德育科研工作。乘学校省级德育课题《学校班主任工作训练案例》结题的东风，连续开展好实践讨论。

（2）、结合困难同学训练对策，乐观参加区、师、省级德育课题讨论，撰写好典型案例，形成实践性的讨论成果，不断提高科研水平。

6、完善三位一体网络体系，建立开放德育新体制

（1）、定期开展好家长学校的工作，充分发挥其对学校训练、教学管理工作的监督、评价作用，推动我校民主管理的进程。

（2）、乐观开展家访活动。每位班主任一学期家访率力争100％，并做到"早、勤、诚、精、实'，使家访真正起到沟通老师、家长、同学间的桥梁作用。

（3）要充分利用网络资源，让家长通过家长学校、校长信箱等形式进行互动，搭建家校沟通的平台。同时连续开展好"关爱。感恩'大争论活动。通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡，加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制训练等方面的科学指导。通过家庭训练讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式，使德育深化家庭。

（4）合理利用社区训练资源，引导同学接触社会丰富社会实践活动，常常采纳"走出去，请进来'的形式，开展各项活动，以拓宽视野，增长学问，陶冶情操。

7、仔细开展感恩训练，激发同学学习热忱。感恩训练是生命训练的基础，要让同学学会感恩，培育同学的感恩品质。要从每一个细节开头，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人、身边事开头，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导同学感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、供应服务和关心的人，渐渐培育同学的感恩之心。学校的感恩训练作为德育工作的切入口，细心设计，仔细组织，切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

8、拓展体育、卫生、艺术工作，促进同学全面进展。

体育工作。学校仔细贯彻《学校体育工作条例》《全民健康方案纲要》《ｘｘ省中学校体育课程常规》和《同学体质健康标准》，大力开展"阳光体育运动'和"文明行走'宣扬训练活动以及"健康第一'的指导思想，弘扬奥运精神，增加同学体质。

卫生工作。学校乐观参与创建"全国文明城市'活动，抓好"学校健康训练'工作，建立健全卫生保洁制度，努力营造美丽、干净、文明的教学环境，确保同学健康成长。

艺术工作。学校要结合本校实际，乐观开展其次课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结，开展丰富多彩的校内文化活动，提高我校同学的文化、艺术水平。

9、开展四项活动。（1）开展"两操'活动。开展同学体育卫生活动和健康训练，加强"两操'活动的督查。（2）开展"四项'活动。开展"体育'、"艺术'、"读书'、师生"阳光体育运动'和"我运动我健康我欢乐'大课间主题训练活动。乐观参与全区中学校生体育艺术活动。连续开展"文明礼仪、书香童年读书'活动。努力营造书香氛围，打造"书香校内'。（3）开展"十星同学'评价激励活动。（4）开展丰富多彩的主题活动。利用"三八妇女节'、"五一'、"六一'、"建党节'、"老师节'、"国庆节'、"元旦'等组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操，搞好"弘扬和培育民族精神月'活动。

10、组织五项值日。

（1）细心组织同学"五值日'巡查：教室楼道值日、校内清洁区域值日、早读值日、校门口值日、午读值日。

（2）细心组织老师"五值日'：楼道值日、行政值日、行政值周巡查、早读值日、同学放学值日；加强门卫工作，努力做好校内管理；成立学校护校队，确保师生校内平安；严格实行同学放学路队站队、护送制度，确保同学出校平安；加强同学中午离校的管理，削减意外事故的发生；关注学校的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强平安健康训练，搞好"四个第一'（上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会）的活动。

2024年学校德育工作方案（中学）

一、指导思想

本学期德育办结合我校走内涵进展道路，提升育人质量。以"三种习惯'的养成为抓手，以责任训练为主线，全面落实社会主义核心价值观。强化德育的针对性、时效性、科学性，切实抓好德育管理规范化、德育活动系列化、德育评价进程化建设，培育同学良好的行为习惯和高尚的道德品质，坚持"育人为本，德育为先'的训练思想，把德育工作贯穿在学校训练教学活动全过程，进一步加强同学思想道德建设，创建和谐校内，不断提升同学文明素养。

二、任务目标

1、抓好德育队伍建设，促进管理力量与水平的提升。

2、完善常规管理措施，做到"育人的精细化管理'。

3、加强学校文化建设、班级特色建设，让氛围成为激励同学成长的无形力气。

4、加强法制、心理健康训练。

5、落实岗位目标责任制，倾力打造平安和谐校内

三、工作措施

（一）抓好德育队伍建设，促进管理力量与水平的提升。

1、做好班主任管理与培训工作。健全班主任培训学习制度，加大对青年班主任的培育力度，开好班主任工作例会，定期对班主任进行培训，定期召开班主任阅历沟通会，组织班主任参与优秀班会现场观摩，适时组织班主任外出学习。乐观开展班主任德育专题研讨和班主任工作研讨，使班主任在讨论的状态下工作，在工作中讨论，不断提高班主任工作的水平，开展优秀班主任阅历沟通会与评比表彰工作。盼望全体班主任要加强自身学习，努力提高自身素养。要在学校的统一领导下，富有开创性的做好班级工作，努力创建班级特色，提高班级整体素养，增加班级分散力，削减同学流失。

各级部各班级两周进行一次班级调度会，班会主题统一，实行集体备课，内容要充实，效果要明显。

2、加强对同学干部的任用和管理。班级管理，班干部是关键。班委会是联系同学和班主任的桥梁和纽带，要想把我们的班级管理和同学工作开展好,我们就必需要赢得广阔同学的全力支持!所以在组建班委会时要严格成员选拔和任用，明确"服务同学、熬炼自我'的同学干部工作宗旨，每周召开一次班干部会，要求同学干部要时时以身作则，到处树立榜样，杜绝各种不利于同学身心健康和损伤班级分散力的管理方式，秉公办理班级各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批判与自我批判，擅长听取多方面的不同意见，不断完善和进展自己，在同学们中树立良好形象，树立起班干部的良好威信。在今后的工作中充分发挥同学干部在班级活动中的"自我管理、自我训练、自我服务、自我约束'的模范带头作用，实现班级管理工作的不断进步!

3、开展德育管理新模式的探究与讨论。乐观摸索素养训练新形势下的德育训练规律，充分利用关键环节如老师节、国庆节、清明节、五四青年节、母亲节等主题训练的开展，重视励志课程的开设，充分利用升旗仪式、演讲竞赛、清明节扫墓等活动，打造具有特色的课程。

4、拓宽育人渠道，多与同学家长沟通、沟通。努力挖掘、开发和利用家长资源，成立完善家长委员会，充分发挥家长在同学管理方面的作用，家校联手，共同促进同学的进展。

（二）完善常规管理措施，做到育人的精细化管理。

开学第一个月，各班主任利用班会组织同学仔细学习《中同学守则》《试验高级中学管理规定》，德育办和团委将利用不同形式进行检查，通过对同学集中进行行为规范系列训练强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动管理评价，使良好的行为习惯内化为自觉行动，重视良好习惯的养成训练，让同学终身受益，并且使班级、班级管理融为一体，形成一个良好的校风。

1、充分利用好开学第一课军训

针对初一、高一新生，利用好军训活动，不仅要熬炼同学的体魄，更应当文明其精神，从同学的思想训练到同学的仪容仪表，从同学的卫生习惯到同学的守纪意识都要进行严格要求，针对部分同学的长发、怪发、染发、带手机、戴首饰等现象，德育办将会同级部进行检查并整改、落实，坚决予以杜绝，真正做到开好头、起好步。

2、连续坚持好两操质量的检查统计，两操始终是我校的一大亮点，本学期，德育办将和体育老师一起把好两操人数和质量关，做到每次上操都清点各班人数、上操质量，由体育老师供应，然后统计并量化公布。

3、协作好学部的教学工作，每天上下午上课时间清理在宿舍逗留同学，做好统计并准时与学部联系（学部应准时处理），并量化公布结果。

（三）进一步健全德育机制，促进同学全面进展

1、进一步健全全员管理德育机制，落实责任追究制，促进同学全面进展。本学年，学校德育工作实行学校统一领导下的学部负责制，坚持层层负责制和全员育人制。强化对同学的德育责任，树立全员育人、人人都是德育工的观念。全面落实值班定岗责任制。

以班级量化为引导，以责任训练为主线，明确班主任的育人职责，全体老师增加德育工作的主动性、乐观性。做到育人的精细化管理，达到教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、文化育人；坚持全员管理，定岗、定职、定责，学校督查组要加大督查量化力度，消失问题，谁的责任谁担当，谁的责任追究谁，调动一切乐观因素，真正做到全员育人，促进同学健康成长。

2、以养成训练为抓手，贯穿始终。落实日常行为规范，进一步加强对同学的行为养成训练。做好班级一日常规的检查、量化、评比工作，适时召开现场会，表彰先进，促进自觉行为规范的养成。充分调动同学的主动性、乐观性，挖掘同学潜能，以"三种习惯、四种意识'为总抓手，强化对同学的文明习惯训练，培育同学的文明意识，学校要开展德育系列活动，加强法制和心理健康训练，对初一、高一同学侧重行为习惯养成训练，对初二、高二同学侧重感恩训练，对初三、高三同学侧重前途抱负的升学训练，提升同学道德修养。坚决遏制一切违反法规校纪的现象发生，严禁私自外出，严禁旷课逃课，严禁打架斗殴，严禁破坏公物，严禁铺张饭菜，严禁带手机进入教学区，严禁上课打瞌睡等，真真实有用铁腕抓纪律，促使全体同学成为道德优良、人格健全、勇于创新、学有特长的文明中同学。

3、以"责任训练'为主线，分级部、分阶段扎实推动，实现德育活动的规范化。依据同学的生理和心理特点，在同学中连续深化开展责任训练。开展责任训练，应本着充分体现训练的层次性和渐进性的要求，注意训练内容和训练方法的科学性。初一、高一班级侧重"对自己负责'，初二、高二班级侧重"对父母负责、对他人负责'，初三、高三班级侧重"对学校负责、对社会负责、对祖国负责'，以责任训练为主线，实施一学期一主题，一学期一阶段，一阶段一总结，增加德育工作的针对性、实效性，整体构建具有实中特色的"责任训练'体系，全面落实社会主义核心价值观。

4、乐观开展社团活动，促进同学全面进展。连续完善社团活动机制，加大对同学社团的建设与支持力度。学校部连续深化推动社团园地建设，形成自己比较完备的程序、制度。高中部连续推动各爱好小组活动的开展，为向专业进展做好铺垫。

5、大力推动校内文化建设，创设良好的育人环境。完善班训、班级誓词等班级文化建设，扎实开展教室文化、教学楼墙壁文化、校内宣扬栏文化、景点文化、宿舍文化建设，连续搞好"读书节'"艺术节'系列活动，学校部抓好星级评价制的落实。活动不流于形式，有方案，有责任人，有过程落实，有评价结果。以此营造深厚的校内文化氛围