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文档简介

分组1、每组由5-6人组成，组长一名，共同完成1个课程任务。2、小组间可调整成员，由组长统一协调并更新名单。3、组长负责收集全部课程资料；组长的课程最终成绩上调20%。4、组员的最终成绩受工作量影响，组长应认真记录任务完成情况。严禁通过复制黏贴所产生的恶意抄袭，一经发现，个人成绩清零。1.课程设计说明书（每组一份）2.个人心得（每人一份，注明班级、学号、姓名）3.设备图纸-纸质版（每组一份）4.以上材料的电子版（每组一份）课程上交材料图纸绘制图纸绘制设计1：风机设计2：谷物烘干机设计3：瓜果切片机图纸绘制1.绘制材料中的二维平面图。其它图片可在说明书的背景材料中引用。图纸绘制2.每张绘图必须有标注和图注。图纸绘制3.允许将复杂或重复结构进行简化处理，但不可以删除结构。图纸绘制4.标出图纸材料中的技术要求等信息，也可以在说明书中再次引用。图纸绘制4.每张图纸单独保存，命名清晰。根据图纸工作量，组长可将一张图纸分配给多人绘制，并在说明书的任务分配表标明。说明书撰写说明书撰写1.统一封面，只填入信息，不修改格式。说明书撰写说明书撰写组长应根据实际情况，填写任务分配表。每位同学都有独立的分数，主要参考任务内容。说明书撰写CAD绘图过程中，注意截图，放于说明书中。说明书撰写个人心得是个人成绩的重要来源，请勿抄袭。说明书撰写电子文件的命名应当明确清晰，并分类放于文件夹内。压缩包后提交，压缩包命名“班级-小组-任务”。说明书撰写说明书电子档中附上绘制完成的全部图纸。注明所绘制的内容。

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