




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word版本,下载可自由编辑三经具体指(四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观看、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才干写一篇比较优质的范文吗?以下是为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。
三经详细指篇一
《三字经》是绚烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》资料丰盛多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们学问,也教会我们做人做事,还教会我们要仔细读书以及如何读书。
《三字经》中有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清晰,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不明了什么是对什么是错,什么是相宜什么是不相宜。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应异样注意三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂法规。
我非常喜爱 “孟母教子”的故事。讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到市镇上,孟子便成天学着仿照商人做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁,孟子终于学到了礼仪和文化学问。这说明环境对人的成长是很重要的。
《三字经》教育我们要孝顺父母,要好好学习,亲爱兄弟姐妹,礼貌待人,勤奋好学,这些都是中华民族的传统美德。我觉得我们应该要好好地学以致用,并且还要好好的传承下去。
最新三字经收获体味5三经详细指篇二
自从学习了经典名着《三字经》之后,我有了很大的心得,明了了不少做人的道理。
“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是:先前,孟母为了给孟子制造一个良好的成长环境,曾三次搬家。孟子不好好学习,孟母愤怒地割断织布的纱线,告知他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去老师家补课。先前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所固然的,所以也不明了珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。学了《三字经》后,我终于明了父母为什么这样,是期望我好好学习,做一个对社会实用的人。
“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,恭敬兄长的道理。而此刻有的孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不兴奋。这样是不对的,我们应该向孔融学习,学生之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让,我们也要懂得孝敬父母,由于父母为我们付出的太多了!
总之,学了《三字经》后,我的心得真不少。
<
最新三字经收获体味4三经详细指篇三
人之初,性本善,性相近,习相远……这几句话一班级小伴侣都明了,这就是三字经的经典“台词”。
背诵三字经,人人都会,可谁又明了其含义呢?我闲来无事,顺手拿起了三字经全解。三字经主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪,体现了中华民族几千年以来的传统美德。
从最经典的几句开头:“人之初,性本善,性相近,习相远”。意思是人生下来的时候都是好的,只是因为成长过程中,后天的学习环境不一样,性格也就有了好与坏的差别。其实我觉得人生下来原本都是一样的,但从小不好好教导,和善的本性就会变坏,所以,人从小就要好好学习,区别善恶,才干成为一个对社会实用的人。
从这几句一向到“首孝弟,次见闻,知某数,识某文”。一向是告知我们应好好学习,亲近老师和学生并且要不耻下问。孝顺父母、亲爱兄弟姐妹是做人的基础。
今天读了三字经我学到了无数,在我们的生活中,显现出我们这方面的不足,比如:在公交车上,一个孕妇上了车,两位老大爷由于争着让座吵了起来,其他人像看喧闹一样,有些还起哄。结果出来了,但孕妇到站了,她为了明了结果还多坐了一站,但她还是无数谢两位老人。司机转头说:“我看在座的大都是衰老人,两位大爷虽然为谁让座而争执,但至少他们有这个主意,为什么除了两位老大爷,没有一个人站出来让座呢?”车上的人听了都默不作声,渐渐地低下了头,车内一片沉寂。
这一个容易的例子就说明白我们不懂礼让,虽然每个人都明了为老孕幼残让座,可谁有动于衷呢
我们应从恭敬兄长和长辈开头,培养自我的爱心。要以友善的态度对待他人,不应该计较自我的个人得失,才会受到别人的敬重和爱慕,也会感触到他人的暖和。
21世纪,独生子女有无数娇生惯养,以自我为中心,而《三字经》教育人们孝敬父母,亲爱兄弟。书中说“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”。假如我们的教导从学校开头,常常给孩子讲“汉代的黄香,九岁时就懂得孝敬父母,夏天为父母摇扇子,冬天以身体为父母暖和床席。孔融四岁的时候,就懂得谦让尊长,吃梨时挑小的,大的让兄长吃。”那这个社会还会浮现那么多不和睦的现象吗?
赶快拿起《三字经》,你的心得比我更多哟!
<
最新三字经收获体味3三经详细指篇四
在五月份下旬,我仔细地读了《三字经》,发觉它还真的是“耐人寻味”呀!
《三字经》向人们叙述了古代人们做人的准则,是一本非常具有启示性的书。我就从其中获得了很大的心得。
比如“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”从中我明了昔孟母为了儿子的学习,不断更换他们居住的地方;假如儿子还不学,就让他悬梁刺股,可真是个好母亲!
还有“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”从中我明了玉假如不雕琢,就称不上是玉器;人假如不学习,就不会长学问,这对现代社会的人们有多大的帮忙啊!
在现实生活中,也有不少跟《三字经》沾边的事,比如有些家长为了让孩子尽早地成材,不停的转学,直到找到一所他认为好的小学为止。这不跟“昔孟母,择邻处。”一样吗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论