2023年文明演讲稿100字 文明演讲稿500字汇总(7篇)

Word版本，下载可自由编辑年文明演讲稿100字文明演讲稿500字汇总(7篇)演讲稿具有观点鲜亮，内容具有鼓动性的特点。在社会进展不断提速的今日，需要使用演讲稿的事情愈发增多。大家想知道怎么样才干写得一篇好的演讲稿吗？照看下，我的脚恢复得很快。

就是这样。但是折腾了几天，我妈圆圆的脸显然瘦了。要不是妈妈坚持要出去玩，要不是我没有照看好自己，妈妈也不会这么不安，比如

这种悲伤，现在想起来，真的不应当！

我的脚好了以后，我妈由于我缺课无数，不得不送我去补习班。由于我不喜爱 补习班的教师，所以我常常在补习班大声说话。补习班的教师说我的时候，我就是

教师不忍心大声反对他。她打电话给她妈妈，让她带我回去。她气喘吁吁地走过来，马上赔礼：“对不起，教师！”！请让我好好教训她一顿

别逼我带她回去！教师否决了，妈妈说：“教师，我可以再给你一些钱吗？”教师不耐烦的说，“求求你，放我走，我把你交的学费退了！"

我妈说了一大堆好话，教师不愿挽留我，我妈只好带我回家丢人。回到家，我妈也没说什么，只是坐在椅子上哭。看到妈妈哭，心里很不爽。

现在想想，我妈做的一切都是为了我好，可我的品德缺失不仅让我妈没面子，还伤了她的心。想起我妈想给我请教师，想起我妈泪流满面，我懊悔了，我真是个不孝的姑娘！

谢谢《弟子规》，它让我明了，假如你对父母有不好的感觉，就要庇护好自己的身体，不要让身体受损，免得父母不安你；假如孝敬父母，就要注重自己的言行，培养良好的品德，免得父母以你为耻。

文明演讲稿100字文明演讲稿500字篇二

各位学生、教师：大家好！

今日我讲话的主题是：做文明同学，创文明校内。话题很老，但不过时。它对同学和小学来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而出色？答案无数，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而出色。

校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，而文明的校内需要我们全体师生共同、长久的努力。

文明是一种长进，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提升，品质的提高；文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的控制。

我们学生在成长的过程中需要召唤文明的回归、重建和进展，然而环顾四面，在不文明的现象仍然频繁地浮现我们身边。

例如：语言不文明，有的学生出口成脏，任凭骂人的大事常常发生；例如：环境不干净，陪同着值日生辛劳劳动的却是一些学生对环境的破坏，纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西处处藏，四处塞，垃圾不准时清理并倒入垃圾筒，不会伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

例如有学生过度消费，总在不应当的时光进商店或者购买不应当买的东西??

文明的人，一定是爱学习的人。他总是对学问弥漫盼望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的人，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。文明的人，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于健康，他更不会乱丢纸片等垃圾，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。

文明的同学，一定是爱惜公私财物的人。他爱小学的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电??而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。

文明的同学，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，下课不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守小学的规则制度。

文明的同学，一定是一个有爱心和责任感的人。他会恭敬师长和亲爱学生，体贴身边的人和事，不会与学生吵架，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩教师的教育??

“恰学生少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们弥漫激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明同学，创文明校内。

感谢大家

文明演讲稿100字文明演讲稿500字篇三

提高文明素养，争做文明同学

敬爱的教师，友爱的学生们：

大家好！我代表五（3）班演讲的题目是“提高文明素养，争做文明学校生”。

为提高文明素养，提升城市文明程度，不断推动全国文明城市创建的进程。我们学校生作为行动的小主体，要快速行动起来，从现在做起，从点滴做起，争做文明同学，为早日实现全国文明城市创建目标，建设魅力、绿色的城市作出应有些贡献。而我们学校生的需要做的，就是争做一个文明的学校生，努力让校内变得越发美妙。为此，我向全校的学生们发出以下倡议：

—、从小事做起，同铸美妙心灵。让我们的一言一行出示我们的美妙心灵。做到文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、庇护环境、遵纪守法；树立诚信之心，自觉践行诚实守信；永怀孝敬之心，自觉践行尊老爱幼；增加责任之心，自觉践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强。

二、从自我做起，共建美妙校内。让身边的一草一木都出示出我们校内的柔美环境。讲文明语言、行文明礼仪、树文明形象、做文明

使者；要庇护公共环境，维护公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所喧哗；管好自己的腿，不闯红灯，不乱穿公路，不践踏草坪，让文明成为校内最漂亮的风景线。

三、从现在做起，共创爱心校内。以剧烈的仆人翁意识，从我做起，从身边小事做起，主动协助他人，热心公益事业，乐观参加文明交通、文明行为劝导等志愿服务活动，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服务成为校内的爱心“名片”。同学素养高一分，校内形象美非常。友爱的学生们，你的每一份努力，都会让我们的校内离文明更近一步；你的每一份责任，都会激起更多人文明意识的增加。让我们携起手来，从提升自身道德素养做起，用行动践行文明、捍卫文明、筑造文明，为创建全国文明城市贡献自己的才智和力气！

文明演讲稿100字文明演讲稿500字篇四

恭敬的教师，友爱的学生：

早上好！

在和煦的春风里，万物焕发了生命力。我们漂亮的校内里也在静静地发生着变化。学生们在春天里变得活跃起来，课间爱在操场上奔走和追赶，是的，生命在于运动。瞧，我们的教师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面；不知道你们观看过没有，在植树节里，有许多棵树静静地在我们的校内里安了家，正迎着阳光雨露想和学生们一起健壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美妙。可有些学生在戏耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树。“小伴侣，我们需要歇息。等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴。”学生们，你们听了这样的声音，你还忍心打搅他们吗？

学生们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢假如你生活在这样一个环境中,你情绪会好吗你一定会埋怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生情况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严峻的危害，给我们带来疾病的疼痛据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传扬疾病的时节，所以庇护校内清洁的环境卫生是十分重要的，也是我们每个教师和同学应尽的责任。

学生们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰捡起身边的一片废纸，认真擦净教室每一块瓷砖，庇护校内中的一草一树做起。让校内里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校内竞相绽放吧！

文明演讲稿100字文明演讲稿500字篇五

教师们、学生们，大家上午好。今日我国旗下讲话的主题是“创文明校内，做文明学子”。

今年是江阴创建全国文明城市的关键之年，大考之年，江阴经过3年的创建，迎来了“终极大考”。创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和睦社会的详细体现，也是一个城市形象、品位和进展水平的集中体现。开展这一活动对于提升城市文明程度和市民素养，塑造城市形象，增进经济社会协调进展，具有重大的推进作用。目前，全市上下正在以志在必得的信念、务实创新的举措、决战决胜的姿势，强势推动全国文明城市的创建工作，确保今年阔步迈进全国文明城市行列。我校作为城市文明的重要窗口，我们全体师生也应该高度重视创建工作，立即行动起来，创文明校内，做文明学子，为江阴创成文明城市贡献力气。

创建文明城市，对小学来讲，就是要做好创建文明校内工作。对比创建文明校内“六个好”的标准，即领导班子建设好、思想道德教导好、活动阵地建设好、老师队伍建设好、校内文明建设好、校内环境建设好的要求，小学开展了扎实的创建工作，特地成立了创建领导小组和工作小组，制定了创建方案，规范小学管理，形成育人合力;小学秉承“乐观教导、幸福人生”的办学理念，开展了卓有成效的思想道德教导工作，各类主题教导、心理健康教导、乐观教导班会课，这些都使学生们能融入小学的乐观教导文化，产生乐观认知，重新熟悉自我;小学注意学生们良好行为习惯的养成，利用品牌德育常规养成训练、同学自我管理、德育积点管理等方面，使学生们形成良好的道德品格;小学为学生们提供乐观实践的平台，各类社团、体育俱乐部、志愿者活动、文体活动、文明风采大赛等，充分挖掘每个学生的长处，为大家提供了出示自己的舞台，使大家当生乐观体悟;小学经过近几年的改造，目前已面貌一新，校内建造、绿化、景观都彰显了小学的办学理念，也为学生们提供了良好的学习成长环境。

创建文明城市，作为学生们来讲，就是要做文明学子，在此，我对全体学生提出以下要求：

1.熟记“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”等与创建相关的应知应会内容，该内容我们也已经下发到了各班，请全体学生通过早读课和课余时光，仔细学习和背诵。上周学工处每系抽查了10位学生价值观和八礼四仪背诵状况，机电系3位学生八礼未背出，2位学生四仪未背出,1位学生价值观未背出;电气系4位学生八礼未背出,2位学生四仪未背出;计算机系3位学生八礼未背出，2位学生四仪未背出;经管系3位学生八礼未背出;本科部2位学生八礼未背出，3位学生四仪未背出。

2.践行社会主义核心价值观，做个文明的同学。上周教导局德育科领导检查我校创建工作，在校内内巡察过程中竟然没有一位学生主动问好，提出我校同学文明素质还要进一步提高，因此，我们全体学生还是要时刻注重自己在小学内的言行，要用自己的实际行动争做文明同学。文明的同学，一定是心理阳光、健康的人、一定是遵纪守法的人、一定是讲礼貌的人、一定是有着良好卫生习惯的人、一定是爱惜公私财物的人、一定是一个有爱心和责任感的人，让我们在小学乐观教导的引导下，做文明事情，养文明习惯，树文明新风，培养良好的道德风尚。

教师们，学生们，面向创成全国文明城市这个光彩而艰难的任务，让我们拿出临战的姿势、请战的士气、决战的斗志、必胜的信念，坚忍不拔大力弘扬江阴精神，创文明校内，做文明学子，为创成全国文明城市贡献自己的力气。

文明演讲稿100字文明演讲稿500字篇六

各位教师，友爱的学生们：

早上好！今日我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，惟独当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才干提升。

曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中小学长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”

以上的事例表明，文明其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内总能见到与我们漂亮的校内极不和睦的纸屑，教室里、校内内食品袋随处可见，甚至有些学生认为：反正有值日的学生，扔了又何妨；再例如有些学生下课时追赶打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分学生互相之间讲脏话、粗话，有意损坏小学的公共财物。我们无数学生把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在小学没有良好的行为习惯的学生就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱年级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个小学的同学具有良好的文明行为习惯，才干构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在协助我们提升自身的心理素养，同时也完美了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培养，那我们即使拥有了丰盛的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

希翼每一位学生要养成良好的文明习惯，做文明中同学。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、