小学个人工作计划锦集8篇

Word版本，下载可自由编辑小学个人工作计划锦集8篇【精选】学校个人工作方案范文锦集8篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成果已属于过去，新一轮的工作即未来临，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的方案了。什么样的工作方案才是好的工作方案呢？设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体悟活动，使少年儿童在活动中感触中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺当开展。

1、抓好少先队自身建设。

（1）健全少先队组织，培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养，利用中队推举、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的.培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到进展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

（2）加强少先队文化建设有形化的探究，大力开展少先队礼仪教导，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教导少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增加少先队员的光彩感和责任感。

（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，通过好小学黑板报、宣扬橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对囫囵队员的引导作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。利用学习研究、上队课，辅导员间结对等多种渠道，协助辅导员学习现代新理念，提升辅导员的理论水平和科研能力，增加实施素养教导的能力。

（2）扩大辅导员队伍，乐观吸纳专职老师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完美辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关怀和支持少先队工作。

（3）进一步加强少先队理论讨论工作，乐观把少先队工作要求融入小学德育教导体系。

三、详细工作支配

二、三月份：好习惯伴我行

1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。

2、启动“好习惯伴我行”主题教导活动。

3、出好第一期橱窗、板报。

4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。

5、组织评选。

四月份：争创漂亮校内

1、抓好常规的卫生管理，以此召开主题班会。

2、以“校内漂亮靠大家”为题出好其次期橱窗、板报。

3、评比四月份的先进年级，颁发流淌红旗。

五月份：大家唱，大家跳

1、各中队组织学习校内集体舞。

2、全面开展“大家唱，大家跳”活动。

3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。

4、筹备“六一”儿童节活动。

5、文明中队评选，颁发流淌红旗。

六月份：欢乐六一，风采出示

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、总结表彰。

3、出好第四期橱窗、板报。

4、大队委改选。

5、评比六月份“年级文明之星”“校内文明之星”，评比校内“十大文明之星”。

6、文明中队评选，颁发流淌红旗。

7、收集资料，总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

学校个人工作方案篇4一、年级基本状况和目标：

我班共有同学65人，其中男生33人。同学所有来自于调丰。这些同学学习成果不够抱负，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、详细措施：

1、抓好年级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课纪律，提升效率。

2、提升板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的年级文化。

3、通过学习园地对同学举行思想教导，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、利用组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力。

5、定期开展学习活动，培养同学良好的学习态度和办法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学乐观参加小学的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

三、活动支配：

第一周：同学报名，做好开学工作。

其次周：庆祝老师节。

第三周：支配好同学座位，乐观参与小学各项活动。

第四面：选择班团干部，制订班、少先队活动方案，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。

第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。

第六周：组建年级好人好事队伍。

第七周：年级辩论赛。

第八周：期中考试动员、考风考纪教导。

第九周：复习迎考。

第十周：期中考试。

第十一周：期中考试得失谈。

第十二周：社会实践。

第十三周：主题班会：长处出示（手工制作、绘画、书法等）。

第十四面：好人好事总结会。

第十五周：开展学习少先队活动。

第十六周：主题班会：学习阅历沟通会。

第十七周：期末复习动员。

第十八周：期末复习动员。

第十九周：期末考试。

学校个人工作方案篇5一、工作目标：

1、年级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2、准时检查反馈，形成良好的年级运行机制。

3、营造和睦健康的年级文化的艺术。

4、年级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。

5、年级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。

二、同学现状分析：

五年（1）班共有65名同学。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯和善，奇怪   心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。无数行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教导之下，本班同学的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝结力；班中尖子生比较小，在小学的各项比赛都处于劣势；在纪律方面本班同学特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班同学的两极分化比较严峻，学困生德困生占了年级的三分之一等。针对年级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。

三、实行的措施：

1、班集体建设：

现在年级是五班级。同学在经受了三、四班级最顽劣的年段之后，究竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中浮现比较重大的事情时，大家通过晨会、队会共同研究、商议 怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当注重这方面的培养，以利形成凝结的班集体。

2、注意班干部培养：

班干部是班集体中十分重要的组成部分。随着同学年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由年级同学利用竞选产生，自荐和推举相结合。利用竞选，不但选出了年级同学爱慕的小干部，更主要地培养了同学乐观竞争，为年级、为学生服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。

3、抓年级常规及少先队活动：

年级常规始终紧抓不放。同学在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。铭记没有良好的课堂纪律保障，同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和爱护书本的习惯。抓同学学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓同学两操，教导同学懂文明、讲礼貌。结合小学评选常规四颗星，培养同学的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合小学校庆，对同学举行爱校教导。引领同学意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织同学出好黑板报，办好墙报。在活动中，同学得到了能力的熬炼，培养了集体观念。

另外，要从同学的实际动身，利用同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地举行深化细致的思想品德教导工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教导时光。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们举行各种感人至深的熏陶、教导。

4、做好后进生的转化工作：

转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把诚挚的爱赋予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，办法上不容易。要用自己对差生的一片诚挚的爱心，去叩响他们的心灵之门。第二要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赋予绝对、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

5、创设良好的年级氛围：

充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们按照自己的管理方案管理年级，并准时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位同学，努力发觉他们的闪光点，准时表扬，从而提升后进生的自信念。指导同学科学通过课外时光，多读有益身心健康的书籍，收看《新闻联播》节目，关怀国家事件。。乐观鼓舞全班向校内电视台送节目和各大报社投稿，来提升同学的各种素养和能力。鼓舞同学参与爱好小组，挖掘自身潜能，提升创新能力和实践能力。指导同学多帮家长干一些力所能及的家务活，提升独立能力。敬重同学家长，乐观主动的与家长联系，仔细听取看法和建议，共同探讨科学的教导办法。

6、努力培养同学的竞争意识：

按照各个学科方案，组织同学参与丰盛多彩的竞赛活动，做到赛前乐观预备，仔细指导，赛后仔细总结，利用竞赛，熬炼同学的意志，提升同学竞争意识，进展同学的各种能力，以适应将来的社会竞争。在年级，多多的设置各种比赛，让孩子们在这种环境下不断的长进。

学校个人工作方案篇6一、年级基本状况分析：

本班共有同学24名，其中男生16人，女生8人。基础参差不齐，年级整体学习成果普通，浮现了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习，但不够灵便，差生基础不扎实，浮现了学问断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，因为处在学校阶段的末期，面临升学，有些在乐观进取，有些失去了信念。针对本班同学的状况特制定以下工作方案：

二、指导思想：

坚持“以人为本、为德为首”，围绕“校内文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、同学文明礼仪。与时俱进，全面提升教导质量。按照小学的教导教学工作，结合本班同学的状况特点，进一步贯彻新形势下的新教导精神，本学期我班将以全面推动素养教导，提升同学的综合素养，协助同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动。

三、工作目标：

1、在同学日常行为规范管理上形成特色。

2、培养同学良好的学习习惯，营造深厚的学习氛围，为六班级的毕业考试夯实基础。

四、工作重点：

1、紧抓同学的日常行为规范。。

2、建设班风和学风，使同学养成良好的学习习惯和学习风气。

五、主要工作：

（一）进一步抓好行为规范教导。常规教导

充分通过班队会及晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在每周五举行一周总结，利用监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的同学，准时举行点拨，指导，加强教导，加强《学校生日常行为规范》的学习与教导，举行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径，提升规范教导的针对性和实效性，加强行为规范养成教导。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教导和训练。

（二）加强同学的德育教导

1、充分通过升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教导。通过老师节参与小学进行的征文竞赛，国庆节参与红歌大合唱竞赛和元旦进行踢毽子竞赛等一些故意义的活动，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、深入爱国教导，加强对同学的五爱教导。要充分通过德育基地以及丰盛的人文资源举行爱国主义、集体主义、社会主义教导，大力弘扬民族精神，引领同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用丰盛多彩的少先队活动，努力提升德育实效。

3、结合基础道德教导，强化“关怀他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教导，协助同学规范品格，端正为他人服务的思想。

4、每月至少向同学推举1本爱国主义书籍。

（三）年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律：课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律：为了让同学养成良好的行为习惯，，将在年级开展路队小标兵评选活动，使同学不仅做到快，静，齐，而且能够举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长，使同学在小队长的带动下，上下课的秩序有所提升。

（四）卫生方面：

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、年级卫生：天天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动，准时打扫同学赋予鼓舞，并发给加分奖。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教导活动：通过晨会和同学研究环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中举行沟通。

（五）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习办法。

1、抓好年级小干部队伍建设，使之成为教师的好助手。

2、每四面召开一次班委会会议，了解年级风貌。了解同学的思想状况，准时实行措施，指导同学改正不足。

3、进行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

（六）、加强班队建设。

1、深入主题班会教导内容，每周主题班会不少于1次，细心设计，开出特色。

2、按照每月不同教导主题，评比优秀队员。

3、做好同学日常的平安工作。每日必讲平安。

（七）、重视对后进生的教导工作

针对每一个同学的基础和特点，举行正确的指导和须要的协助，使每个同学都能得到充分的进展。协助他们制定学习方案，并利用划分学习小组的形式提升他们的学习成果。

（八）、指导培养小干部

年级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培养小干部。

第一，协助小干部树立威信；

其次，鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作办法；

第三，严格要求小干部在学问、能力上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培养干部团结配合的精神，要能够利用干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（九）针对特别同学，开展特别教导

学期初排出特别同学名单（贫穷家庭同学：张松、宋月，学困生：王俊泽、张雪；自控力差的同学：罗岩、陈超），利用多种途径，实行多种办法，对特别同学开展教导。利用观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰盛的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康情况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作小学教导好孩子。

（十）家长工作：做好家访工作，做到准时联系。

1、开好家长会，继续办好家长联谊会，乐观引领家长参加“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教导教学的有益补充和助手。

2、通过家长力气和社会力气，拓展教导阵地。

3、引领家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

六、预期达到的目标：

充分发挥同学的主体作用，对同学的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等状况举行考核，每周公布五项评选状况，每周举行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从要我这样做改变为我应当这样做。

学校个人工作方案篇7一、年级基本状况：

本班共有同学51人，其中女生27人，男生24人。同学普通都能根据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提升，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要教师或学生提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱学生，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标：

1、有效在协作小学各项工作，把教导工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。

2、平安无小事，把平安教导工作当作一项持久的攻坚战，确保不浮现意外事故。

3、期末测试全班学生达标。

三、本学期基本工作要点：

1、向同学举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习，提升学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，乐观进取。

3、继续同学行为习惯养成教导，培养小学的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好同学。

4、乐观参与小学组织的各项活动，使同学在活动中受到教导。

5、继续培养班委会，明确分工，提升同学的管理能力。

四、详细措施：

1、按照本班实际状况制定相应的规则制度。本班学生要自觉遵守小学制度，遵守年级制度。

2、平安教导不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不浮现意外事故。

3、成立班干部小组，帮助教师抓好年级日常管理工作，协作小学各项工作。

4、按照目前同学不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度举行治理，充分通过班干部举行监督，同学相互监督，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯。

5、利用谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激活他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提升。

6、把家校联系工作当作一项重点工作举行抓，常常举行家访，了解同学的学习动向，更好地提升他们的学习爱好，本学期力争到每个同学家举行家访。

7、和科任教师密切协作，完成各科教学任务。谦虚听取阅历丰盛的老老师的看法，把教学搞活。

8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动，力争获奖。

9、鼓舞同学乐观参与课外爱好小组，尽量发挥自己的长处。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。

学校个人工作方案篇8一、班风：团结、勤奋、诚实、创新

二、同学现状分析：三年一班共有64名同学，32名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯和善，奇怪   心强，求知欲强。但是因为年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。无数行为习惯有待进一步培养。

三、探究的试验课题：集体教导与共性教导的统一

四、实行的措施：

1、重视养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常须要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在年级举行良好品德的养成教导是非常须要的。按照同学的思想实际状况，与小学的德育工作密切协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学举行逻辑性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确     掌握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成果的平稳、扎实地升高。

4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使小学教导和家庭教导有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养年级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中浮现的问题，教给他们工作办法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注重班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在学生之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培养他们的能力。

6、重视关心教导：要关怀同学的生活，准时和家长联系，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和睦的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：年级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学长处、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作小学少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教导同学上好全部小学开设的课