2023学年完整公开课版信客_第1页
2023学年完整公开课版信客_第2页
2023学年完整公开课版信客_第3页
2023学年完整公开课版信客_第4页
2023学年完整公开课版信客_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

桃花源记陶渊明

归隐后,他经常参加农事,种豆采菊,吟诗作文,描绘田园风光,历来被认为是我国文学史上第一位田园诗人。所做诗文,感情真挚深切,风格朴素自然。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一直折磨着他,六十三岁去世,后称靖节先生。

陶渊明生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展,做过小官,由于不满官场的丑恶,不为五斗米折腰,弃官回乡,从此过着“躬耕自资”的隐居。作者简介home简介作者

陶渊明(公元365—427年),东晋大诗人,开创了田园诗体,是我国文学史上第一位田园诗人,字元亮,一说名潜,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。陶渊明长于诗文辞赋,有《陶渊明集》传世,主要散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。

本文写作年代大约是宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同弑君篡位的刘裕政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想社会的愿望,所以写了这篇记和诗。

home写作背景初读课文——读准明确要求:读准字音、读清句读。读准字音豁()然开朗屋舍()俨()然阡()陌()平旷()垂髫()便要()还家邑()人间()隔此中人语()云诣()太守刘子骥()

huòyǎnyùjiànyìjìshèqiānmòyāoyìtiáokuàng1.晋/太元中,武陵人/捕鱼为业.

2.土地/平旷,屋舍/俨然.有/良田美池/桑竹之属,阡陌/交通,鸡犬/相闻.其中/往来种作,男女衣着,悉如/外人,黄发/垂髫,并/怡然自乐.

3.便要还家,设酒/杀鸡/作食.村中/闻有此人,咸来/问讯.自云/先世避秦时乱,率/妻子邑人/来此绝境,不复/出焉,遂与外人/间隔.问/今是何世,乃/不知有汉,无论/魏晋.4.太守/即遣人随其往,寻/向所至,遂迷,不复得路.准确断句

晋太原中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!

,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。

南阳刘子骥,高士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。

既出home再读课文——明意形式:四人小组合作活动:一生用现代汉语串讲课文大意,其他人随时指出其翻译不太准确的地方,研讨解决并把不明白的语句记下来。要求:借助文下注释,标出重点词句步骤:翻译接龙

东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼谋生。(有一天)他顺着小溪划船,忘了路程的远近。忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹着溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树。(地上)芳草鲜艳美丽,落花纷纷。渔人非常诧异。再往前走,想走到这林子的尽头。

(桃)林在溪水发源的地方就没有了,(紧接着)就是一座山,山上有个小洞口,(里面)好像有光似的。(渔人)就离了船,从洞口进去。初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。译文又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。(这里)土地平坦开阔,房舍整整齐齐,有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类。田间小路,交错相通,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。人们来来往往耕田劳作,男女的穿戴,完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足。

(那里面的人)见了渔人,竟大吃一惊,问(渔人)从哪里来。(渔人)详尽的回答了他。(那人)就邀请(渔人)到自己家里去,备酒杀鸡做饭菜(款待他)。村中的人听说有这样一个人,都来打听消息。(他们)说祖(为了)躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。

(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。这个人(为他们)详细的介绍了自己所听到的事,(他们听罢)都感叹惋惜。其余的人也请(渔人)到自己家中,都拿出酒饭来(款待他)。(渔人在这里)住了几天,就告辞离去。这里的人告诉(他)说:“(这里的情况)不值得对外边的人说啊。”

(渔人)出来后,找到他的船,就沿着旧路(回去),(一路上)处处做了记号。回到郡里,去拜见太守,报告了这些情况。太守立即派人跟他前往,寻找前次做的标记,竞迷失了(方向),再也没找到路。

南阳刘子骥,是高尚的名士,听到这件事,高兴的计划前往,没有实现,不久病死了。此后就再也没有问路访求的人了。

home疏通文意,强调重点晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼为生。(一次,渔人划着船)沿着小溪往前行,忘记了路程的远近。忽然遇到(一片)桃花林,溪水岸几百步以内,中间没有别的树,芳香的青草鲜嫩美丽,地上的落花繁多。渔人对此感到非常惊异。又向前划行,想走到那片桃林的尽头。

思考1.这一段讲了什么内容?交代渔人发现桃花林的经过。

2.找出第一段中描写桃花林的句子,它的作用是什么?

作用:这段景物描写带有神秘色彩,暗示将会出现奇境,为渔人进入桃源渲染了气氛,也为桃源的美好作了铺垫。描写桃花林的句子:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。桃林在溪水发源的地方就没有了,(渔人在那里)便看见一座山,山边有一个小洞口,洞里隐隐约约好像有光亮。渔人就丢下小船,从小洞口进入。洞口起初很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十走,(眼前)一下子由狭隘幽暗而变为开阔敞亮。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。只见那里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美丽的池塘,以及桑园竹林之类。田间小路交错相通,村落间能互相听见鸡鸣狗叫的声音。村里面来来往往的行人和耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。

思考2.文中描写桃花村民生活的句子有哪些?其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐

1.这段描写桃花源的句子有哪些?林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

桃源中人一见渔人,竟然大为惊奇,问他是从哪里来的。(渔人)详尽地作了回答。人们就渔人把邀请到自己家里去,摆酒杀鸡做饭菜,(殷勤款待)。村子里人听说来了这么一个客人,都赶来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时候的祸乱,带领妻子儿女和同乡人来到这与出外界隔绝的地方,再也没有从这里出去过,于是就同桃花源以外的世人隔绝了。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

他们问渔人,如今是什么朝代,他们竟然不知道有个汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一地为他们详细诉说,他们听了都很惊叹。其余的人又各自邀请渔人到他们的家中,都拿出酒菜饭食(来款待他)。渔人逗留了几天,告辞离开。这里面的人告诉他说:“这儿的情况不值得对桃花源以外的人说啊。”

表现了桃花源人热情好客的淳朴风尚和人与人之间和睦融洽的关系,表明他们对战乱的厌恶,对和平宁静生活的追求。思考这段文字具体描写渔人与桃花源人的交往。表现了桃花源人的什么?既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

渔人出了山洞以后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,一路上处处标上记号。到了武陵郡,便去拜见太守,把进出桃花源的情况作了禀报。太守立即派人随同他前往,渔人他们寻找先前所做的标记,结果迷了路,再也找不到原来通向桃花源的路了。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。南阳有个刘子骥,是名清高的隐士,听到这个消息,高高兴兴地打算前往。没有实现,不久就病死了。从此以后,就不再有探访桃花源的人了。下面的句子说明了什么?思考

桃花源是朦胧飘忽的世界,种种的神秘色彩,表面上是描写了桃花源的隐蔽,实质上,作者是暗示了:桃花源,本来就是子虚乌有的,它只是作者追求得一种美好境界,一种对现实生活不满的精神寄托。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林…………寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥……闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

文言知识整理舍:1.便舍船()

2.屋舍俨然()寻:1.寻向所志()

2.寻病终()乃:1.乃大惊()

2.乃不知有汉()为:1.捕鱼为业()

2.不足为外人道也()丢下,弃置

房屋

找不久就、于是竟然

当作

对、向通假字便要还家要:同“邀”,邀请。此人一一为具言所闻

具:同“俱”,详细。古今异义1、芳草鲜美

2、仿佛若有光3、阡陌交通4、率妻子邑人来此绝境5、无论魏晋6、遂与外人间隔7、说如此古义:今义:鲜嫩美丽味道鲜美隐隐约约好象交错相通各种运输或邮电事业的总称妻子和儿女男子的配偶与世隔绝的地方没有出路的境地更不必说不管条件关系的关联词隔绝距离像这样这样鲜美

古义:鲜艳美丽,芳草鲜美

今义:(味道)新鲜

交通

古义:交错相通

今义:交通运输

妻子

古义:妻子与儿女

今义:指男方的配偶,老婆

绝境

古义:与世隔绝的地方

今义:没有出路的地方

无论

古义:不要说,更不必说

今义;不管(连词)如此

古义:像这样说如此

今义:这样缘

古义:沿缘溪行

今义:缘故,缘分

古义:请

今义:延长.延伸

古今异义词类活用1、渔人甚异之。异形容词的意动用法,以……为异,对……感到诧异。2、复前行,欲穷其林。前方位名词作状语,向前;穷形容词用作动词,穷尽,走到尽头。3、初极狭,才通人。通动词的使动用法,使……通过。

一词多义①便舍船,从口入②屋舍俨然①处处志之②寻向所志①寻向所志②未果,寻病终①复前行,欲穷其林②既出,得其船③太守即遣人随其往①武陵人捕鱼为业②不足为外人道③此人一一为具言所闻①渔人甚异之②有良田美池桑竹之属③具答之④南阳刘子骥,高尚士也,闻之舍弃、抛开,动词房屋,名词用符号做标记,动词标记、记号,名词寻找,动词不久,副词那,指示代词他的,代渔人的他,代渔人作为,动词对、向,介词给,介词代词,指见到的景象指示代词,这代指桃花源中问话的人代渔人去过桃花源这件事

省略句

1()见渔人,乃大惊,问()所从来。()具答之。()便要()还家,设酒杀鸡作食。

2此人一一为()具言所闻,()皆叹惋。余人各复延()至其家,皆出酒食。()停数日,辞去。判断句南阳刘子骥,高尚士也。(“也”表判断)

特殊句式村人村人村人村人渔人渔人渔人渔人渔人三读课文——入情朗读课文:提示学生注意生字的读音、停顿、节奏、表情。

读读记记背背解释红颜色的字词

1、夹岸数百步,中无杂树2、芳草鲜美,落英缤纷3、林尽水源,便得一山4、复行数十步,豁然开朗

5、土地平旷,屋舍俨然6、阡陌交通,鸡犬相闻7、黄发垂髫并怡然自乐8、乃大惊,问所从来9、不复出焉10、此中人语云:“不足为外人道也。”

11、便扶向路,处处志之。12、及郡下,诣太守13、闻之,欣然规往

溪水的两岸别的,其它的芳香的青草落花繁多的样子消失开阔敞亮的样子平坦空阔整齐的样子田间小路相互听见一齐,都快乐的样子竟然从何处来(所,地方、处所)兼词,相当于“于之”,即“从哪里”。告诉值得沿着原先的,先前的到晋谒,拜见高兴的样子打算翻译下列句子

1、芳草鲜美,落英缤纷。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论