江苏省南通市2023年八年级下学期物理期末考试试卷

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………八年级下学期物理期末考试试卷一、单项选择题〔共12题；共24分〕1.关于粒子和宇宙，以下说法中正确的选项是〔

〕A.

分子是微观世界中的最小微粒

B.

原子构造与太阳系十分相似，它的中心是原子核

C.

毛皮与橡胶棒摩擦后能吸引轻小物体是摩擦创造了电荷

D.

电子的发现提醒了原子核是有构造的2.如以下列图的实例中，是为了增大摩擦的是〔

〕A.

旱冰鞋装有滑轮

B.

給车轴加润滑油

C.

磁悬浮列车行驶

D.

雪天轮胎绕上链条3.如以下列图，不属于惯性现象的是〔

〕A.

紧固锤头

B.

不再蹬地滑板车继续前进

C.

平安气囊

D.

撑竿跳运发动上升过程4.如以下列图，放在桌面上的茶壶处于静止状态，以下说法中正确的选项是〔

〕A.

茶壶的重力方向垂直向下

B.

茶壶对桌面的压力作用在茶壶上

C.

桌面对茶壶的支持力是由于桌面发生形变而产生的

D.

茶壶对桌面的压力和茶壶受到的重力是一对平衡力5.在如以下列图的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，假设不计摩擦和机械自重，物重最大的是〔

〕A.

B.

C.

D.

6.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘〞纸屑，其中“粘〞字蕴含的物理道理，与以下现象中的“粘〞原理一样的是〔

〕A.

穿在身上的化纤衣服易“粘〞毛

B.

吸盘式挂衣钩能够“粘〞在墙上

C.

外表平滑的铅块紧压后会“粘〞在一起

D.

拔火罐时罐子“粘〞在皮肤上7.流体的压强与流速有关，以下现象与这一物理知识无关的是〔

〕A.

如图中，同学向前吹气，纸条向上运动

B.

如图中，在气球的左侧吹气，气球向左侧运动

C.

如图中，同学用吸管吸饮料，饮料进入口中

D.

如图中，在硬币上方吹气，可以将硬币吹入碗中8.如图，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，不计空气阻力，那么〔

〕A.

球在C点时受力平衡

B.

球在A点时速度最大

C.

球在A点时绳子突然断开，小球将静止不动

D.

球在B点时所受外力同时消失，小球将静止不动9.甲、乙两一样的容器中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上．将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，如以下列图．那么〔

〕A.

A的重力等于B的重力

B.

甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度

C.

甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力

D.

两容器底部所受液体压强相等10.如以下列图，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，以下说法正确的选项是〔

〕A.

A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右

B.

B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右

C.

地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左

D.

地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左11.一名站在沙地上的初三同学准备搬走木箱，如图，他一只鞋底的面积为250cm²，根据图中信息可知木箱对地面的压强最接近〔

〕A.

2×104Pa

B.

104Pa

C.

5×103Pa

D.

103Pa12.如图，物体A挂在弹簧测力计下端，A始终浸没在烧杯内的液体中但不与杯底接触。现只改变烧杯内液体的密度，保持液体的体积不变，设弹簧测力计的拉力为F，烧杯对桌面的压强为p。那么以下描述拉力F、压强p随液体密度ρ变化的关系图线中，可能正确的选项是〔

〕A.

B.

C.

D.

二、填空题〔共5题；共13分〕13.体育运动中涉及到许多的物理知识。穿着鞋底刻有花纹的运动鞋打篮球，是为了增大鞋与地面的________，防止滑倒；脚踩乒乓球会瘪，说明力可以使物体发生________；空中飞行的足球总会落向地面是由于球受到________。14.“阿波罗〞登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况，由于________仍可继续飞行，奔向月球；在接近月球时，向前喷气使飞船受到________〔选填“向前〞或“向后〞〕的力而减速，这说明了力的作用是________．15.如以下列图，水平桌面上有两个质量不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10－3m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面．在两容器中均参加重为10N的水，那么B对桌面的压强为________Pa，A对桌面的压强________(选填“大于〞“小于〞或“等于〞)B对桌面的压强。假设A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，那么pA________(选填“大于〞“小于〞或“等于〞)pB。16.如以下列图，作用在绳自由端的拉力为500N，匀速提起1200N的重物，不计绳重和摩擦，那么动滑轮的重力为________N，假设用此滑轮组匀速提起1800N的重物，那么拉力的大小为________N。17.如以下列图是某兴趣小组自制的一根杆秤，杆秤自重不计，A点与提钮O点的距离是5cm，秤砣的质量为0.5kg。〔1〕现称量质量M=1.8kg的重物，秤砣移到B点时杆秤平衡，那么B点与O点间的距离是________cm。〔2〕秤砣磨损后，称量物体时，称得物体的质量________〔偏大/不变/偏小〕。三、实验题〔共8题；共30分〕18.制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。〔1〕如以下列图在玻璃瓶中倒入适量红色的水。将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度。但高度不够，你应________，使水上升到瓶口以上适当位置。制成了简易气压计。〔2〕将简易气压计从四楼移到一楼过程中，玻璃管内水柱应该________〔选填“上升〞或“下降〞〕，因为越往低处大气压越________〔选填“大〞或“小〞〕〔3〕假设将简易气压计的玻璃管换成细管，那么玻璃管内水柱高度________〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕。19.小明在探究“二力平衡〞条件的实验中，设计了如以下列图的两种实验方案。〔1〕通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是________。〔2〕该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是________。〔3〕保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且________，这两个力才能彼此平衡。20.物理兴趣小组的同学准备测量一块鹅卵石的密度。〔1〕小明将天平放在水平桌面上，用调节好的天平测量鹅卵石质量时，通过加减砝码后，天平的指针如图甲，此时小明应________，使天平横梁平衡。测量中，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙，那么鹅卵石质量为________g。他继续测出鹅卵石的体积为15.8cm3，鹅卵石的密度为________kg/m3。〔2〕小丽的测量步骤如下：a、在圆柱形玻璃筒内参加适量的水，塑料碗漂浮在水面上，如图丙①所示，量出筒内水面的高度h1，b、将鹅卵石放入碗中，碗仍漂浮在水面上，如图丙②所示，测出筒内水面的高度h2；c、将鹅卵石放入筒内的水中，碗漂浮在水面上如图丙③所示，测出筒内水面的高度h3.鹅卵石密度的表达式为ρ=________〔水的密度为ρ水，用所测量的符号表示〕。〔3〕小华利用家中的电子秤设计出如下实验，操作步骤如下：a、将装有适量水的烧杯放在电子秤上，翻开开关并设置归零；b、如图丁所示，用细线系住鹅卵石，手提细绳将鹅卵石缓慢浸没在烧杯内的水中，读出电子秤的示数为m1；c、松开细线，使鹅卵石沉入烧杯底部，待电子秤示数稳定后，读出其示数为m2；d、那么鹅卵石的密度为________〔用字母m1、m2和ρ水表示〕。21.小明发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。〔1〕于是小明猜想：滑动摩擦力的大小可能与________有关；〔2〕小明利用长木板、毛巾、长方体物块A和B，以及弹簧测力计做了如以下列图的实验。实验时，应使弹簧测力计沿水平方向________拉动长方体物块A；〔3〕在做图甲所示的实验中，假设测力计的示数不稳定，可能的原因是______〔填选项序号〕；A.木板过长

B.木块运动速度太大

C.测力计的分度值太大

D.木板的粗糙程度不均匀〔4〕小明通过比较________两图中弹簧测力计的示数，可以验证他的猜想。丙图中，物块B受到的摩擦力为________N。22.在探究〞杠杆平衡条件〞的实验中：〔1〕先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于________〔填“平衡〞或“不平衡〞〕状态。为了消除杠杆________对实验的影响，应将平衡螺母向________〔选填“左〞或“右〞〕调节，使杠杆在水平位置平衡。然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是________；〔2〕探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。根据屡次测量的力和力臂，画出F和的图象如图乙〔注意看清两个坐标的含义〕，由图可求出物体对杠杆拉力的力臂________m。23.在物理实验操作考察中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小〞，他的实验操作步骤如以下列图，〔1〕实验过程如下。A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的________；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时________；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材．请根据小雨的实验过程答复下面问题：〔2〕指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：________；〔3〕指出上面实验操作中的一处错误：________；〔4〕如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是________(填字母)。24.小明和小华在十字路口等红灯时看到一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面。绿灯一亮，三辆车同时启动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢。看到这一现象后，他们想到了一个问题：机动车启动的快慢与哪些因素有关呢？通过比照分析，提出如下猜想：猜想1：可能与自身质量有关。猜想2：可能与所受的牵引力和摩擦力有关〔1〕提出猜想2的理论依据是：________；〔2〕小明设计了如图甲所示的实验装置。探究猜想1，小明屡次改变砖块的质量，用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车，使小车由静止开场运动，并记下2s内小车离起点的距离s。请你指出该方案设计中存在的错误是________；〔3〕小华在教师的指导下，采用了图乙的装置探究小车启动快慢与自身质量的关系〔小车所受摩擦力可以忽略〕，实验时，小车沿水平方向做________〔选填“加速〞、“减速〞“匀速〞〕运动，记下小车2s内运动的距离s。假设s越大，那么说明小车启动越________。实验序号123456789小车和砖块的总质量m〔kg〕444888161616拉力的大小F〔N〕1241241242秒后小车离起点的距离s〔cm〕50100200255010012.52550〔4〕小华正确实验，测得相关数据如上表：①通过比较________〔填实验序号〕三次实验可以论证猜想1。②分析上述数据可得出当小车和砖块的总质量一定时，2秒内小车运动的距离s与牵引力F成________〔选填“正比〞或“反比〞〕。25.小明利用2mL注射器、弹簧测力计和刻度尺估测本地的大气压值。〔1〕如图甲所示，小明将活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢地拉动注射器筒，当活塞开场滑动时，此时弹簧测力计示数为4.9N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度局部的长度为4cm，那么本地大气压强的测量值为________Pa。〔2〕为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计〞测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为________Pa。〔3〕比照两次实验结果，小明认为实验中存在以下原因，其中一定不可能的是______。A.弹簧测力计的示数没有读准

B.注射器中有空气未全部排尽

C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大〔4〕小明发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力、由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越________。〔5〕为了验证自己的猜想，小明用一个20mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上，通过推拉活塞，测得数据记录如表：V/mL4-681012p/kPa12080604840根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为：p=________〔不要求换算和书写单位〕，当小明不推拉活塞时，注射器内的空气体积为________mL。四、综合题〔共1题；共4分〕26.小明在教师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进展了如下实验〔不考虑空气阻力〕。让系于橡皮筋一端的小球，从O点的正下方的P点由静止释放，分别经过a、b、c三点，如图甲所示。整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。〔1〕小球从a点运动到c点的过程中，小球下落速度的变化情况是______〔填字母〕。A.一直变大

B.一直变小

C.先变大后变小

D.先变大后不变〔2〕当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为________〔选填“va〞、“vb〞或“0〞〕，此时小球处于________状态〔选填“平衡〞或“非平衡〞〕；〔3〕该橡皮筋每受到0.3N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到a、b、c三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.5m，hc=0.7m。那么实验中所用小球的重力为________N。五、作图题〔共3题；共12分〕27.在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2．28.如图，鸡蛋悬浮在液体中，请画出鸡蛋受力的示意图．29.如以下列图，工人站在地面上向下拉绳提升重物，请你画出滑轮组的绕线方法。​​六、计算题〔共2题；共30分〕30.质量为40kg的小明同学骑自行车上学，在水平路面上匀速行驶，有关数据如表所示，求行驶过程中：自行车净重200N轮胎与地面接触的总面积50cm2轮胎承受的最大压强2.0×105Pa车轮直径0.61m匀速行驶过程中的总阻力总重力的1/20倍〔1〕自行车的牵引力；〔2〕车轮对地面的压强；〔3〕小明骑行时能载的最大货物重。〔1〕长方体A浸没在水中后受到的浮力；〔2〕长方体A的体积；〔3〕长方体A的密度。

答案解析局部一、单项选择题1.【解析】【解答】A．分子是由原子组成的，分子不是不可再分的最小粒子，A不符合题意；B．原子由位于原子中心的原子核与核外电子组成，原子构造与太阳系十分相似，它的中心是原子核，B符合题意；C．毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦起电现象，是电荷的转移，不是创造了电荷，C不符合题意；D．汤姆生发现了电子，从而说明了原子是有构造、是可以再分的，D不符合题意。故答案为：B。

【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子是由夸克组成的。2.【解析】【解答】A．旱冰鞋下装有滚轮，这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的，A不符合题意；B．磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，B不符合题意；C．给车轴上加润滑油是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，C不符合题意；D．汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，D符合题意。故答案为：D

【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小；增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。3.【解析】【解答】A．撞击中，锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，属于惯性现象；不符合题意；B．不再蹬地的滑板车，滑板由于惯性保持原来的状态，继续前进，属于惯性现象，不符合题意；C．汽车急刹车时，乘客的身体由于惯性，继续保持原来的高速运动状态不容易停下来，所以会向前倾，平安气囊会弹出，不符合题意；D．撑杆跳运发动上升过程，利用了弹力，不属于惯性现象，符合题意。故答案为：D。

【分析】该题目考察的是有关惯性的现象，如刹车前倾、拐弯侧倾、拍衣服上的灰尘、加固斧头等都是有关惯性的现象，结合选项分析求解即可。4.【解析】【解答】A．重力方向是竖直向下的，所以茶壶的重力方向应该是竖直向下，A不符合题意；B．茶壶对桌面的压力作用在桌面上，不是在茶壶上，B不符合题意；C．茶壶对桌面有压力，桌面会产生形变，那么桌面对茶壶会有支持力，这是由于桌面发生形变而产生的，C符合题意；D．茶壶对桌面的压力作用在桌面上，茶壶受到的重力作用在茶壶上，这两个力作用在不同物体上，不是一对平衡力，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。5.【解析】【解答】由A图可知，动滑轮和物体的重量被两段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力为物体的重力的二分之一，由B图可知，根据杠杆平衡的条件，拉力为物体重力重力的两倍，由C图可知，动滑轮和物体的重量被三段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力为物体的重力的三分之一，由D图可知，物体的重量被一段绳子承担，且不计机械自重，所以拉力等于物体的重力。故答案为：C。

【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。6.【解析】【解答】A．丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘〞纸屑，是因为摩擦起电使玻璃棒上带上了电荷，玻璃棒是带电体，带电体能够吸引轻小的物体，穿在身上的化纤衣服和皮肤摩擦带上了电荷，所以能够吸引轻小的物体，A符合题意；B．吸盘式挂衣钩能够“粘〞在墙上是因为大气压强，B不符合题意；C．外表平滑的铅块紧压后会“粘〞在一起是因为分子间存在引力，C不符合题意；D．拔火罐时罐子“粘〞在皮肤上是因为有大气压强，D不符合题意。故答案为：A。

【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体。7.【解析】【解答】当把一纸条靠近嘴边，在纸条的上方沿水平方向吹气时，纸条上方的空气流速大，压强小；纸条下方的空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，纸条会向上偏移，所以A能用“流体压强与流速关系〞解释；当向气球的左侧吹气时，球左侧的空气流速变大，压强变小，小于球右侧的大气压，产生了一个向左的压强差，将气球压向左侧，所以，B选项能用“流体压强与流速关系〞解释；利用吸管吸饮料，是利用了大气压，吸时是先把管内空气吸走，这样在管内外就形成气压差，大气压把饮料“压〞进了嘴里，即C选项不能用“流体压强与流速关系〞解释；当在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气时，硬币上方的空气流速大于下方的空气流速，所以硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，硬币就会由于受到向上的压强差，而飞入盘中，D选项能用“流体压强与流速关系〞解释；综上所述，只有C符合题意，故答案为：C。【分析】流体压强与流速的关系是：流体流速越快的位置，压强越小，据此即可解答。8.【解析】【解答】A．球在C点时，不是处于平衡状态，所以受到的不是平衡力，A不符合题意；BCD．小球在A、B两点时，是摆动过程中的最高点，此时的动能最小，速度最小为0，假设在A点时绳子突然断开，小球由于受到重力的作用，会向下运动，假设在B点时，所受的外力同时消失，那么球会保持静止不动，A、C不符合题意，D符合题意。故答案为：D。

【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。9.【解析】【解答】A、图中液体体积相等，放入实心物体后液面等高，说明两物体浸没在液体中的体积相等，那么A物体体积大于B物体体积，由于AB为同种材料，那么A的重力大于B的重力，A选项不符合题意；

B、由于A物体重力大于B物体重力，A漂浮、B悬浮；可得A受到液体浮力大于B受到液体浮力，而两物体浸没在液体中的体积相等，故甲液体密度大于乙液体密度；B选项不符合题意；

C、由于甲液体密度大于乙液体密度，两液体体积相等，故甲液体重力大于乙液体重力，同时A的重力大于B的重力，故甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力，C符合题意；

D、两液体密度不等，最终液面相平，故两容器底部所受液体压强不相等，D不符合题意.

故答案为：C.【分析】A、液体体积相等，放入实心物体后体积仍然相等，那么两物体浸没在液体中的体积相等，A物体局部没入液体，B全部没入液体，那么A的体积一定大于B的体积，根据密度公式的变形公式可知两物体的质量的大小关系，进而判断两物体重力大小的关系；

B、物体密度小于液体密度时，物体漂浮在液面，物体密度大于液体密度时，物体下沉；同种物体的密度一样；

C、放在水平面上的物体受到对水平面的压力等于物体受到的重力；体积一样的两个物体，密度越大，质量越大，受到的重力越大；同种物体体积越大，质量越大，受到的重力越大.由于两个一样的杯子对水平面的压力不同，根据压强公式可知它们对水平面的压强大小关系；

D、根据液体压强公式可知，深度一样时，液体密度越大，产生的压强越大.10.【解析】【解答】解：A、因B静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力，所以，A对B水平向右的摩擦力fA对B＝F示＝2N，A不符合题意；B、因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力，所以，B对A的摩擦力方向水平向左，大小为2N，B不符合题意；CD、因物体A做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态，所以，由力的合成可得：fB对A+f地＝F，那么地面对A水平向左的摩擦力：f地＝F﹣fB对A＝6N﹣2N＝4N，C符合题意，D不符合题意；故答案为：C。【分析】对两者水平方向受力分析判断出受力情况，根据二力平衡条件和平衡状态的合力为零得出A对B、地面对A的摩擦力、拉力之间的关系，根据相互作用力的条件得出A对B的摩擦力和B对A摩擦力的大小关系.11.【解析】【解答】学生的质量约50kg，其重力约是G=mg=50kg×10N/kg=500N即对沙地的压力约是F=G=500N根据题意知道，沙地受力面积S=2×250cm2=500cm2=0.05m2学生对沙地的压强由图可知，学生站在沙地上，沙地的下限深度比木箱下限的深度小，即学生对沙地的压强比木箱对沙地的压强小，所以，木箱对沙地的压强p2＞p1=1×104Pa，四个选项中，只有A选项的2×104Pa大于1×104Pa。故答案为：A。

【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。12.【解析】【解答】AB．物体A浸没在液体中，物体A受到重力G、拉力F和浮力F浮作用，这三个力是平衡力，所以F+F浮=G那么弹簧测力计的示数为F=G-F浮即F=G-ρ液gV排=G-ρ液gVA在物体A的重力和体积不变时，根据上式知道，弹簧测力计示数F和液体的密度是一次函数，并且在液体的密度增大时，弹簧测力计的示数在不断减小，AB不符合题意；CD．烧杯放在水平桌面上，烧杯对水平桌面的压强根据题意知道，杯子重力、杯子底面积、液体的高度和排开液体的体积均不变，那么由上面表达式知道，烧杯对水平桌面的压强和液体的密度是一次函数关系，且不过原点，并且压强随液体密度的增大而增大，C符合题意，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；结合物体排开液体的体积，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求解物体受到的浮力即可。二、填空题13.【解析】【解答】穿着鞋底刻有花纹的运动鞋打篮球，增大了接触面的粗糙程度，是为了增大鞋与地面的摩擦力。脚踩乒乓球会瘪，说明力可以使物体发生形变。空中飞行的足球总会落向地面是由于球受到重力，重力的作用改变了足球的运动状态使它落向地面。

【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加；力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态。14.【解析】【解答】关闭发动机后，在不受力的情况下，飞船由于惯性仍可继续飞行，奔向月球；在接近月球时，由于物体间力的作用是相互的，因此向月球喷气使飞船受到与运动方向相反的力而减速。

【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系，力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力。15.【解析】【解答】B对桌面的压强PaA、B容器对桌面的压力均为10N，但是A容器底部凸起，与桌面的接触面积小，故其对桌面产生的压强大。A容器的水面高于B容器，A、B容器的水中同一高度处所处的深度hA大于hB，由液体压强公式可知。

【分析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。16.【解析】【解答】因不计绳重和摩擦，所以动滑轮重力为用此滑轮组匀速提起1800N的重物，那么拉力的大小为

【分析】分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数，分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系。17.【解析】【解答】A点所受拉力的大小根据杠杆平衡条件得根据杠杆平衡条件称质量一样的物体，F1、l1不变，秤砣磨损后，质量减小，重力减小，即F2减小，l2增大，即称的质量偏大。

【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。三、实验题18.【解析】【解答】(1)将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，这时应该往玻璃瓶内吹气，增大气压，使液柱升高到瓶口以上适当位置。(2)四楼移到一楼过程中，高度减小，大气压增大，管内水柱高度会降低，因为大气压随高度的减小而增加，所以，越往低处大气压越大。(3)假设将玻璃管换成更细的，那么同样从从四楼移到一楼过程中，大气压增大相等，由p=ρgh知道，所以h不变，即玻璃管内水柱高度变化一样。

【分析】该题目考察的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；大气压强是地球大气层受到重力而产生的，随着海拔高度的增加而降低，外界大气压越小，液面上升。19.【解析】【解答】(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响。(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是能改变作用力的方向。(3)保持两盘砝码质量相等〔即让两边的拉力相等〕，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不再同一条直线上，观察到木块发生转动，当木块重新恢复到原来的静止状态时，拉力F1和F2作用在同一条直线上；这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这两个力才能彼此平衡。

【分析】物体在两个力的作用下处于平衡状态，那么这两个力需要满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上这四个条件，缺一不可；改变力的大小，可以通过加减砝码实现，改变力的方向，可以通过改变绳子的方向来实现，要探究是否作用在同一物体上，可以把中间的物体剪为两局部进展观察是否平衡。20.【解析】【解答】(1)使用天平称量时，指针指在左侧不动说明左侧质量大，此时应该移动游码。质量等于砝码质量加游码对应的刻度值，由图知道，天平的分度值为0.2g，鹅卵石的质量m=20g+20g+5g+2.4g=47.4g由知道，鹅卵石的密度为(2)根据题意知道，鹅卵石的体积为V=S〔h3-h1〕鹅卵石受到的浮力F浮=ρ水gS〔h2-h1〕由于鹅卵石的重力G=mg=F浮，所以，鹅卵石的质量m=ρ水S〔h2-h1〕鹅卵石的密度(3)由“将装有适量水的烧杯放在电子秤上，翻开开关并归零〞知道，电子秤的示数为m1；为鹅卵石排开水的质量，那么鹅卵石排开水的体积由于全部浸没，所以，鹅卵石的体积由翻开开关并归零，所以，鹅卵石的质量为m2，故鹅卵石的密度

【分析】当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数，用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积；利用密度公式求解物体的密度即可。21.【解析】【解答】(1)小明观察到的现象是汽车在两种不同路面上移动的距离不同，所以其猜想是：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(2)在实验时，应匀速直线拉动长方体物块A，因为物块A在水平方向上受到两个力的作用，让物块A做匀速直线运动，那么水平方向上的拉力与摩擦力是一对平衡力，那么通过弹簧测力计的示数便可知滑动摩擦力的大小。(3)实验时，拉动测力计的过程中，其示数不稳定，是因为木板的粗糙程度不均匀，这样会造成物块所受的摩擦力大小不同，于是匀速拉动物块的拉力也不同，所以D选项符合题意。(4)要验证滑动摩擦力的大小与接触厕面的粗糙程度有关，应保持物块对接触面的压力一样，但接触面的粗糙程度不同，所以要比较的是甲、乙两幅图中弹簧测力计的示数。丙图中，物块B所受的摩擦力f=F=4N

【分析】〔1〕〔3〕两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，当压力一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

〔2〕物体做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力；

〔4〕两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，当接触面粗糙程度一样时，压力越大，滑动摩擦力越大。22.【解析】【解答】(1)图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。(2)由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂L=据杠杆的平衡条件有GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m

【分析】〔1〕调节杠杆平衡，杠杆的哪一端高就把平衡螺母往哪端调，最后是杠杆在水平位置平衡；杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂的大小；

〔2〕杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。23.【解析】【解答】〔1〕A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，即测出橡皮的重力大小。C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数。(2)因为实验要测出排开水的重，所以除了排开水和水桶的总重，还需要测量出空桶的重力。(3)B步骤中，水注入溢水杯时没有注满，所以排出到小桶中的水的体积不等于物体排开水的体积，是错误的，即水面没有到达溢水口〔或水没有注满〕。(4)如当木块代替橡皮做此实验时，木块漂浮，浮力等于重力，所以测力计的示数为零，即不需要步骤C。

【分析】〔1〕求解浮力的大小，可以利用称重法求解；

〔2〕测量装有水的总重和空桶的重力做差即为排开水的重力；

〔3〕当溢水杯装满水时，排开的水才等于溢出的水；

〔4〕小球漂浮在水面上，故不需要浸没。24.【解析】【解答】(1)力不是物体运动的原因，但有力作用在物体上时，会使物体的运动状态发生变化。(2)当小车与砖块的总质量变大时，它们对地面的压力也变大，那么地面对小车的摩擦力变大。那么此实验中有两个变量：牵引力、摩擦阻力，不符合控制变量的思想。(3)小车受到的摩擦阻力忽略不计，因此，小车只受牵引力作用，它的方向与小车前进的方向一样，会改变小车的速度，使小车速度越来越大。在一样的时间内，小车通过的距离越大，说明小车启动越快。(4)①验证猜想1的数据，应该是小车受到的牵引力一样，但小车与砖块的总质量不同。1、4、7〔2、5、8或3、6、9〕三组数据符合要求。②比较总质量一样但牵引力不同的1、2、3或4、5、6或7、8、9，可以得出：2s内小车通过的距离与牵引力成正比。

【分析】〔1〕力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态；

〔2〕两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，当接触面粗糙程度一样时，压力越大，滑动摩擦力越大；

〔3〕结合表格中的数据分析小车的速度，结合速度分析求解即可；

〔4〕控制变量法，当有多个因素对某一个物理量有影响时，要研究每一个因素对该物理量的影响，需要用到控制变量法。25.【解析】【解答】(1)注射器筒刻度局部的容积为2mL，注射器筒刻度局部的长度为4cm，那么活塞的面积为由得，本地大气压强的测量值为(2)由图乙可知，其读数为100KPa=1×105Pa。(3)弹簧测力计的示数没有读准和注射器中有空气未全部排尽都会导致测量大气压小于真实大气压，而活塞与注射器筒壁间摩擦较大会导致测量大气压大于真实大气压，由两次实验结果可知，用注射器测量的大气压值偏小，所以其中一定不可能的是活塞与注射器筒壁间摩擦较大。故答案为：C。(4)如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力