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文档简介

不玩水教案幼儿园教学目标了解水的特性和危险性，从而树立正确的安全意识；能够正确运用防护措施，预防意外事故的发生；了解水的多样性和乐趣，引导幼儿积极探索水的世界。教学重点和难点教学重点加强幼儿对于水的认知和安全意识；强化防范和安全教育；引导幼儿探索水的多样性和乐趣。教学难点幼儿对于水安全的认识和学习积极性；防护措施的普及和实操教学。教学准备教师准备：PPT、小班教材、实物模型、幼儿海报素材；幼儿园准备：课室、市政自来水和废水处理设备、防护用品。教学流程第一节：水的特性和危险性1.导入教师出示一个化肥包装盒，说出水喝错了会变成这样，引导幼儿猜测怎么了。2.学习重点呈现出示PPT或实物模型，给幼儿展示水的多样性和特性。安排教师介绍水具有透明、无味、无色、形态可变的性质，并强调水的危险性。3.学习任务让幼儿led灯盒中造一些水，观察其中的水的状态，学习水的基本特性。4.知识总结教师引导幼儿总结水的特性和危险性，并告诉幼儿学会保护自己，防范水的危险性。第二节：防护措施1.导入呈现讲解铁筒常见的防护装备，带领幼儿了解海水、河水、湖水等容易发生意外的水源。2.学习任务让幼儿学习并制作各种防护措施，教师需要准备好适合幼儿制作的、外形好看的防护装备，活动时注意展示实物和用品，并教授一些防护措施。3.知识巩固教师以“游泳安全须知”的形式复述之前学习的内容，并引导幼儿完成多重小测验，测试幼儿掌握的程度。第三节：水源的探索1.导入呈现引导幼儿理解水的多样性和乐趣，讲解水的来源。2.学习任务布置水月活动。让幼儿带来自己收集的关于水的信息，并在教室中进行展示和分享。3.知识总结教师引导幼儿总结、讨论，进一步加强幼儿对水的认识和兴趣。教学评估幼儿展示所制作的防护措施，教师进行点评给予激励；教师布置用水测试，测试幼儿对于水的认知和掌握的程度；幼儿月活动展示，让教师对幼儿的成果进行评估。总结反思教师拉出水源卫生安全教案中，重点强调了水的危险性和防护措施的重要性，教育幼儿学会保护自己。同时，在探索水源的部分，增加了水的多样性和乐趣的学习，提高了课程的趣味性和吸引力。相信通过本文教

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