《网络直播培训》心得体会_第1页
《网络直播培训》心得体会_第2页
《网络直播培训》心得体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word版本,下载可自由编辑《网络直播培训》心得体会《网络直播培训》收获体味1突如其来的疫情和无奈的隔离,绊住了很多人的脚步,也拖住了开学的脚步。然而,开学可以延迟,考试可以暂缓,但孩子的成长容不得一点儿延期。因此面向这场突如其来的病毒和不得不延迟的开学,网络便成为了我们教师讲课的和同学学习的主阵地。聚龙的同学们把自主学习的热烈发挥得淋漓尽致。

为了使教师们能更高效的开展线上课堂工作,领导高度重视,周密支配,按照我市各级各类小学的实际情况开展了一场有用有效的网络直播培训。

本次网络培训像为教师们注入一剂强心针,指引了我们线上教学的方向,同时解决了我们的一些困窘,教师们都受益匪浅。

利用此次培训让我们切实地感触到各类的软件应当成为我们举行网络教学的`有效工具,借助这些工具打造真正高效的线上课堂。固然在网络线上课堂中,我们缺少与同学的直接互动,看不到表情,又得不到准时的反馈,似乎这样的环境阻隔了我们师生的对话,但在培训中心也让我们再次看到了郭教师讲课时散发出的独特魅力,怎样借助这样的环境吸引孩子们的目光呢?郭教师借助玩偶,用玩偶代替同学举行对话,把问题带入到对话当中,让同学直观感触小玩偶碰到的问题正是自己的问题,从而与木偶之间产生共鸣。同时面向一些基础不太好的同学而言,这样的互动也能有效地吸引他们的注重力,使得我们的线上课堂真正地面向全部同学。

学以致用,才是根本。这次网络培训结束后,我们要把培训中获得的学问运用于当下的实践工作中。在之后的线上教学中将不断更新教导理念,创新教学办法,提升个人信息素质。利用我们的努力,让孩子们真正的享受这种新颖特殊的学习方式,也能因而心得满满。在特别的环境下,挑选有效的学习途径,以学习的方式,以成长的姿势,赢战这场没有硝烟的战斗。

《网络直播培训》收获体味220xx年由于疫情的发生,同学只能在家学习,为了响应停课不停学的号召,我们小学组织我们举行了网上教学,为了让我们教师能够更好的进入状态,教体局对我们举行网络教学的培训。经过培训之后,我的一些体味如下。

适应社会,不断学习。在这个疫情没有之前,我们从来也都没有想过利用网络给同学上直播课,自己想着每天能够见到同学,也从未想过堆积微课,也没有想着让自己去制作微课,现在疫情发生,教师和同学都困在家里,只能利用网络和同学举行沟通,教师成为了主播,这个社会逼着你不断的去学习,不断的长进,所以说,就算疫情结束之后,我们也要不断的试试新的教导手段,不让自己和社会脱节。

调整心态,轻松面向。在疫情刚开头的一段时光内,我的情绪十分恐慌,天天刷着网络上的各种消息,也在为同学的上课所不安,越是这个样子,越是感觉到身心疲乏,后来,自己控制着自己的上网频率,不去那么的关注,以乐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论