2023年三年级语文知识与技能竞赛题

三年级语文知识与技能竞赛题

一、知识与技能（40分）

1、下列加点字拼音全对的一项是（）（2分）

A、看（kdn）守鞠（jU）躬渗（sh4n）进

B、劫难（ndn）运载(zdi)撒（S撤谎

C、提（击）防抚摸（mo）喧嚷(rang)

D、嫉（ji）妒省略（1忧）供(gong)给(ji)

2.下列各组词中，完全没有错别字的是（）。（2分）

A、戴大红花刻苦钻研不约而同穿流不息

B、小心翼翼轻而易举万无一失阳光明媚

C、水平如境攻克难关毫不畏惧高耸入云

D、聚精会神情不自尽风调雨顺倾盆大雨

3、在括号里填上动物的名称，组成成语。（4分）

为（）作帐指（）为马（）急跳墙（）死狐悲

如（）得水对（）弹琴亡（）补牢声名（）藉

4、选择恰当的词语填空。（3分）

富饶富有丰富

（1）下课了，同学们在操场上展开（）的活动。

（2）我的家乡是一个美丽（）的好地方。

（3）他虽然在一个（）的家庭长大，却非常节俭。

5、查字典。（3分）

（1）用部首查字法查字典时，“荣”应先查__________部，再查_________画。“荣”在字典里的解释有：①

兴旺，茂盛；②光荣，受人敬重。在“引认为荣”一词中，“荣”应取第种解释。

（2）按数笔画查字法，“引”应查________画,其中第三笔是。“引”在字典中的解释有：

①领，招来；②拉、伸；③用来做证据、凭借或理由；④退却。在“引认为荣”一词中，“引应取第

一种解释。

6、按规定改写句子。（10分）

（1）男子汉说话要算数。（改成反问句）

（2）父亲叫来了所有的孩子。（改成“把”字句和"被"字句）

（3赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参与建造的。（缩句）

（4）修改病句:我断定这件好事也许是刘强做的。

7、下列词语中只有（）不是指真正地用眼睛看。（2分）

A、俯视B、环视C、轻视D、监视

8、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（）（2分）

A、上海B、南京C、香港D、澳门

9、写出一句描写春天的诗句:，。

10、乱句整理，把对的的序号写在句前的括号里。（5分）

（）她却微笑着对我说：“再挑吧，没关系，买东西就要买称心的。”

（）我有点儿不好意思，心想:我已经翻乱了那么多绸带，她会不会怪我呢?我不禁看了看她,她仍然

笑容满面。

（）我踌躇了一下，又挑了起来。我大约是挑花了眼,总挑不出称心的来。

（）一天,我去商店买绸带。售货员阿姨笑盈盈地接待了一个又一个顾客，回头见我还在东挑西拣的,

又利索地从柜子里拿出一些绸带来。

）说完，她还耐心地帮我挑了起来，从翻乱的绸带里找出一条红绸带来，上面有一对翠绿色的镶金

边的凤凰。

二、阅读题（3。分）

（一）

我们班的李小渝同学特别爱照相。学校开运动会,班上外出参观、游览,他都要拍照,就连课余时间，

有时也要“咔嚓”几下。不少同学、老师的手里都有他的照片。同学们叫他“小摄影师”。

一次课间休息，我在操场上跑步，他悄悄地把相机镜头对准了我，只听“咔嚓”一声，把我给照了下来。

我放慢了脚步口转过头笑着问他□□你为什么搞间谍活动□□他晃晃手中的照机口笑嘻嘻地说□□我在

给未来世界冠军在母校留影□□他这句风趣的话把我给逗乐了口

前几天，我们班在沙区公园春游，“小摄影师”身挎相机不断地奔忙。游乐场、滑梯旁、人工湖边到处

能听到相机的“咔嚓”、“咔嚓”声，他为我们拍摄了许多精彩珍贵的镜头，累得他小脸红通通的。

学校的第二课堂作品展上，陈列着一张张精美的照片。那里有许多是李小渝的作品，运动会上跳高、

赛跑、拔河、跳绳等比赛中的紧张竞赛场面又展现在我们的眼前。老师和同学们欣赏那些有趣的照片时，

都夸奖“小摄影师”真能干。

他说他的抱负就是将来当个摄影师，把我们生活中美好的镜头所有摄下来。

1、给短文加个恰当的题目，写在文章前面的横线上。（2分）

2、在第2自然段的方框里加上标点符号。（3分）

3、区别下列形近字并组词。（3分）

默（）竞（）摄（）

墨（）竟（）镜（）

4、写出下列各词的近义词。（4分）

珍贵---展现----陈列---欣赏---

5、为了突出人物的特点，作者写了几件事？分别是什么？（3分）

(-)

星期天，我们全家到公园里欣赏荷花。走进大门，我一眼看见满池的荷花已经盛开了，散发了阵阵清

香。朵朵荷花在阳光下张开笑脸迎接我们。碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞，充满了晶莹的水珠。

我们手扶着池边栏杆，欣赏着美丽的荷花。这时，爸爸说：'‘大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”

弟弟抢着说：“荷花香，莲子可以吃。"我说：“荷花很美，它的地下茎——莲藕也可以吃。荷叶还可以

入药呢！”

爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有同样最可贵：“荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽

干净。它不怕污泥，而在泥中倔强地长着。”

妈妈说：“出污泥而不染不就是荷花最可贵的品格吗？”对,爸爸接着说:做人就要像荷花那样

无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都在坚持正义，保持崇高的品格。

我们一边谈论，一边思考，那朵朵荷花似乎更美了。

1、给短文加个恰当的题目，写在文章前面的横线上。（2分）

2、“荷花的地下茎——莲藕也可以吃”这句话中的破折号起（）作用。（2分）

3、用_____画出文中的拟人句，用jW出文中的比方句。（2分）

4、仿照句子，写一个有两个连续动作的句子。（2分）

例句:我们全家到公园欣赏荷花。

5、下面是对“出污泥而不染”的三种理解,你认为哪一种理解最确切，请在括号里画上“J（2

分）

A、赞美荷花本领大，从污泥中长出，而没有染上污泥。（）

B、赞美荷花在环境复杂、恶劣的情况下倔强生长，始终保持崇高的品格。（）

C、赞美荷花美丽、没沾一点污泥。（）

6、荷花有哪些好处？（3分）

7、在你的印象中尚有那些像荷花同样的植物，具有可贵的品格，写出两个来（）、（）（2

分）

三、作文作0分）

在学习和生活中，你一定得到过别人的帮助，你也一定帮助过别人，请以“帮助”为题，。写一件事。

写出这件事的起因、通过和结果。

语句通顺，要有中心，300字