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文档简介
第页高中语文上课技巧首先做到有效备文:备文本、备体系。
课程教育专家方智范教授说:"不打无准备之仗,〔教师〕不能放弃作为教的主体作用。'作为语文教师首先要做到对文本内容烂熟于心,做到了解文本内容,但是不能止于文本的解读和结论性的传授,不能只甘于做"二道贩子'。
(一)立足文本,超越教参。
看到视频中徐老师谈道当年北京地区的教师走入的误区,把教参中结论性知识原封不动的"搬'给同学,导致了各大书店教参脱销的尴尬现象。这样,长此以往,同学对课堂就会产生倦怠现象,兴味索然。
(二)高屋建瓴,构建体系。
而现在新课程改革前提下,课本由原来的按文本编排变成按主题体系编排,这样就要求教师做到在一个体系中的高屋建瓴,新课程下课本都是按照主题编排,每个单元都有相对统一的主题。
2高中语文上课的技巧
1、开门见山,直奔主题
关于语文学科中的基础知识和一些比较直观的知识,假设还是从旁绕道,旁敲侧击,就显得有点臃肿和多余,这类知识,属于知识掌握的最低层次识记。记住就有,没记住就无,所以应该直接发问,比如基础字词的读音、文言知识、文言词语的含义、文言句式等都可以这样。
2、设置台阶,梯度上升
比如关于文章的主旨一般很难一下子就分析明确,这个时候就必须要设置一些小问题讲主旨这一大问题具体化,细小化,便不会让同学感到无法下爪。在分析《雨巷》这首现代诗歌的主旨时候,我设置了这样三个问题:描述了一个怎样的"丁香一样的姑娘'?为什么要特别描述这个"丁香一样的姑娘',是否仅仅为了这个"丁香一样的姑娘'而表现他的情感?这三个问题具有内在逻辑联系,前两个问题为最后一个问题的提出做铺垫,最后一个问题是前两个问题的必定延伸和深入。这样提问给了同学充分而逐层的思索空间,有利于同学通过自主探究充分了解本文的内容和的思想感情。巧抓原文重点字句启发引导
一般的文章都要些很特别的句子及字词如总领句、情感句、中心句、过渡句以及文眼、诗眼等,假设能关注它们并能很巧妙的设置问题,就会收到很好的效果。比如在讲《装在套子里的人》一文,分析文章主人公别里科夫的性格时我就引用原文"他也真怪'来提问:为什么说"他也真怪'?找出怪的事情,看能表现他怎样怪的性格特点?同学兴趣很高,找了很多怪事,对别里科夫的性格总结的很全面。再比如《祥林嫂》一文中,分析祥林嫂的死因时,我就巧妙的运用了原文的一句话"还不是穷死的呀'来设置问题:祥林嫂真的是穷死的吗?同学就围绕这个问题深入的展开讨论和思索,祥林嫂的正真死因也慢慢的明晰。
3高中语文上课方法
一、学好课本知识,注重基础
课本知识是语文的基础,打好基础才干更好的学习它。有不少同学认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提升。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,最好在课下做一些学习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积存,增加阅读量
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的必须求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关怀社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积存更多知识,更能丰富我们的生活。
三、强化写作训练,总结方法技巧
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提升写作能力要从点点滴滴做起。课外积存是写作的基础,要学会对文章的细读,出色的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、心得生活,保持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的看法,精益求精。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期保持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
4高中语文上课的方法
1一般一本语文书书中的课的课数是非常多的,而且关于很多不热爱语文的同学看到一本又厚又大的语文书时不免都会有一点不想看下去的想法,其实想抓住高中语文书的重点内容是很简单的。
2不管是学习什么科目,老师的指导是非常有帮助的。所以,如果想抓住语文书的重点内容,我们完全可以把老师在整个学期中的教学内容的重点当作我们一本语文书的重点内容
3一般高中的语文老师都会把中心教学内容放在文言文古诗词这些课上,所有高中同学肯定会反感,为什么高中语文要背那么多文言文和古诗词啊!!!都为此感到抓狂,其实老师让你们背这些也是有目的的,因为这些内容就是这本书的重点内容
4一般语文书中的现代诗歌也会讲解,也必须要背,但更重要的是理解诗歌深层次的情感,结合的背景去理解所要表达的情感,所以现代诗歌重点必须要铭记的写作情感是怎样的
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