力与运动章节训练

马思特圣教育力与运动节训练一、单题(2分物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识关的是（）A.汽后窗贴“保持车”B.公旁有“雨天路滑，减速慢”交规则上写行车时系好安全”公场所标“禁吸”(2分如图是自行车示意图据对自行车的认识为在自行车上了减小摩擦的设计）A.自车轮胎上的花纹用胶制作自行车的刹车皮

B.自车脚踏上的花纹自车车轮转轴内的小滚珠(2分我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（）A.倒

B.车太慢

然起动

紧刹车(2分下列事例中，属于惯性造成危害的是（）A.乘在紧急刹车时摔运员采用助跑跳得更远

B.打被子去掉灰尘投的篮球飞向篮筐(2分如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体它们一起做匀速直线运动，设小车无限长．当小车突然停止运动后，则两个物体（）A.一相碰

B.一不相碰

可能相碰

无确定(2分如图所示，将一个物体A放传送带上，使其随传送带起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，下列分析或说法中正确的)A.传带上物体A不摩擦力作用B.若传送带突然停止运动，则物体也停止运动改传送带的转动速度，则物体的性随之增大给送带皮带打蜡使皮带绷紧的目的是增大接触面粗糙程度来增大摩擦力(2分在日常生活和生产中，下面哪个措施的目的是减小摩擦）-1-

马思特圣教育A.机上安装的滚动轴下后往马路上撒炉渣

B.行车的轮胎表面做有凹凸不平的花体运动员做单杠表演前抓些氧化镁粉末在手上搓(2分惯性有时要利用，有时要防止其危害。下列事例中属于止惯性带来危害的是()A.拍衣服，把灰尘拍

B.将足球射人球门

公上的汽车限速行驶

跳时快速助跑(2分关于运动和力，下列说法正确的是（）A.在衡力的作用下物一定作匀速直线运动B.在没有外力作用下物体一定保持静止态如要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用物不受力的作用，运动状态一定不变10.(2分目人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么测器将（）A.沿路径返回地球沿方向做加速直线运动

B.原方向做减速直线运动沿方向做匀速直线运动11.(2分下现象中，不是一对相互作用力的是（）A.划时，船桨对水的与水对桨的力B.地球对人的吸引力与人对地球的吸引静在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力提时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力12.(2分如是自行车示意图你对自行车的认识为自行车在设计上减摩擦的）A.自车轮胎上的花纹自车车轮转轴内的小滚珠

B.自车脚踏板上的花纹用胶制作自行车的刹车皮13.(2分汽加速前进时，前后轮所受地面摩擦力的方向为（）A.前轮均向前

B.前轮向后，后轮向前

前向前，后轮向后

前轮均向后14.(2分在倡低生”的天，自行车成为人们绿出行的首选工具，越来越多的轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（）A.车套上制作了花纹轮的表面做得凹凸不平

B.给轴加润滑油刹时用力捏闸柄，增大闸皮车圈的压力15.(2分下哪个运动物体的运动状态没有发生变化（）A.火匀速通过弯道人卫星环绕地球匀速运转

B.车在平直公路上匀速行驶小在荡秋千16.(2分下有关摩擦力的说法中正确的是（）A.只相互接触的物体才可能产生摩擦力B.只要两个物体相互接触，则这两个物间一定存在摩擦力摩力总是与物体的运动方向相反摩力总是有害的-2-

马思特圣教育17.(2分如所示，一位同学用水平力F推在水平地面上的汽车，但没有推动．推车时水平力F与地面对车的摩擦力的小关系（）A.F一小于B.可能小于一等于fF可大于18.(2分下现象或做法中，应用了惯性知识的是A.水高处向低处流

B.洗手后用力甩干

笔把墨水吸上来

行李箱的底部装有轮子19.(2分下常见的交通警示语中，与惯性无关的是（）A.雨路滑，减速

B.驾车须系全带

行保持一定车距

酒后不驾车20.(2分忽空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）A.不力，运动状态发改变受重力作用，运动状态发生改变

B.受力，运动状态不发生改变受推力作用，运动状态发生改变二、填题21.(1分________叫擦力．22.(1分推不动的小车受________个作用；23.(2分骑行车高速行驶尤是下)往要刹后闸这是因为当刹前轮前被刹住而停止运,由于_后仍要保持原来________状而易向前翻车。24.(1分车在高速公路上，既要限速又要限载．说明物体的质量越大，惯性________（“”或“小）．25.(2分如所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运时，橡皮将会；果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将（上两空选填向倾”向左倾倒或保静”）26.(4分在研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验时一各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上用簧测力计水向右拉动木块其做匀速直线运动如图甲所示根_原理，可知木块受到的滑动摩擦力为_______；将此木块沿竖直方向切成等的两块A和，把叠放在-3-

马思特圣教育A上用弹簧力计水平向右拉动，使A和B一起做匀速直线运动，如图乙，此时块B受的摩擦力为_______，簧测力计示数________．27.(2分如为某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的﹣图，其中～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要________N的平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处态的判断，正确的________．A．静止

B．速直线运动C．止或匀速直线运动

．件不足，无法判断．28.(1分如所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、当降落伞打开后，运动员匀速下落时受到的阻力________重．（选“大于、小于或等于）29.(4分物受的平推力作用处于静止状态受到的摩擦力________，2N的没推动，此时的摩擦力为_______，的力物体匀速直线运动，受到的摩擦力________的力物体继续运动，受到的摩擦力为_______N.30.(1一个小球从一辆行驶的汽车车厢顶部A点下车厢内A处正下方汽车________运动（选填匀直加速直““减速直”）。三、实探究题31.(6分在究滑摩擦力的大小与什么有的实验中，所用装置如图所示．（）弹簧测计直接读出的是对木块的拉力大小，实验中需要让拉力与木块所的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处运状：拉力方向水平．（）动木块，应将测力计________方放置，然后进行调零．-4-

马思特圣教育（）用如图示的装置进行相关试验后，在木块上再叠加另一个木块来进行实．分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证下列猜想中的．A.滑摩擦力的大小与力的大小有关滑摩擦力的大小与接触面积大小有关

B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关（）流评估，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定可能的原因是．A.木的长度太长弹测力计的分度值太大

B.木的粗糙程度不均匀木与木板的接触面积太大．32.(4分某趣小组的同学在探“滑摩擦力的大小与什么因素有”时对关的问题分析如下：（）们利用甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力________着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一________力（）探究滑摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控不，改变木块对木板的压力；实验中应用了________的究方法．33.(7分小同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力。（）量前观弹簧测力计，发现指针指在图1所的位置，他应________再测量；此弹簧测力计的分度值是。（）图2所，测量时长木板________置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木板________动，根据_知，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。（）东在实中还发现，用此装置按照2）的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小________无关。量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会（“变大、变小或不）四、综题34.(10分如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力作下，沿水平面向右作匀速直线运动，已知＝，＝。（）运动过中物体受到的滑动摩擦力f的小；-5-

马思特圣教育（）们知道滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表接触面的粗糙程度，则有关系式f=μ成。求图中物体与地面间的动摩擦因数。35.(11分阅读短文，回答下列问题：汽车安全带汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置．如图甲所示，安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成．汽车正常行驶时，卷带装置中的收器借助如图乙所示的弹簧，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛．当紧急制动、碰撞或车辆行状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全．（）紧急制、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，系上安全带可以有效防止驾人员由于惯性而造成伤害．这时人和车具有的________能急剧变化．（）安全带伸，卷收器弹簧的弹性势能________（真变、变小、不”）．（）列说法正确的)A.汽突然拐弯时，安带能自由伸缩B.汽车突然启动时，安全带能对人起到护作用为安全，安全带要尽可能系得松一些用快速拉安全带，安全带不能被拉动（）生碰撞，安全带对人的拉力随时间变化的图象大概是图中(A.B.D.-6-

马思特圣教育答案解析分一、单选题【案】【案】【案】【案】【案】【案A【案A【案】【案】10.【答案】11.【答案】12.【答案】13.【答案】14.【答案】15.【答案】16.【答案】17.【答案】18.【答案】19.【答案】20.【答案】二、填空题21.【答案】两个相互接触的物体，当发生对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力22.【答案】23.【答案】惯性；运动24.【答案】大25.【答案】向左倾倒；保持静