小学语文叙事类文章阅读专题

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秋天的

①双腿后，我的性情得暴怒无常。望着望着天上北的雁，我会忽然把眼前的玻璃碎；听

着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手的西摔向四周的壁。母就静静地出去，在我看不的地

方地听着我的静。当所有恢复宁静，她又静静地来，眼的，看着我。"听北海的花儿都开

了，我推着你去走走。"她是么。母喜花，可自从我的腿后，她侍弄的那些花都死了。"不，

我不去！"我狠命地捶打两条可恨的腿，喊着："我活着有什么！"母扑来抓住我的手，忍住哭声：

"咱娘儿在一儿，好好儿活，好好儿活⋯⋯"

②可我却素来不知道，她的病已到了那步田地。今后妹妹告我，她经常肝疼得通宵通宵翻来覆去地

睡不了。

③那天我又独自在屋里，看着窗外的叶"啦啦"地落。母来了，在窗前："北海的菊花开

了，我推着你去看看吧。"她憔倅的上出来央求般的神态。"什么候？""你若是愿意，就明天？"她。

我的回答已她喜不自胜了。"好吧，就明天。"我。她高得一会坐下，一会站起："那就赶准。"

唉呀，不？几步路，有什么好准的！"她也笑了，坐在我身，絮絮不断地着："看完菊花，咱就

去'仿膳'，你小候最吃那处的豌豆苗儿。得那回我你去北海？你偏那花是毛毛虫，跑着，

一脚扁一个⋯⋯"她忽然不了。于"跑"和""一的字眼儿，她比我敏感。她又静静地出去了。

④她出去了就再也没回来。

⑤居把她抬上，她在大口大口地吐着血。我没想到她已病成那。看着三去，也没有想到那竟是永的。

⑥居的小伙子背着我去看她的候，她正地呼吸着，像她一世的生活。人告我，她昏迷

前的最后一句是："我那个有病的儿子和那个未成年的女儿⋯⋯"

⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高，紫色的花烈而深沉，洒洒，秋中正开得漫。我懂得母没有完的。妹妹也懂。我在一儿，要好好儿活⋯⋯

1．篇文章屡次写“看花”一内容的原因是?

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2．文中加点的“静静地”所要明的是：___________________________________________________

3．文中有几插叙的内容，找出一，用横出来，今后它在文中的详尽作用。

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4．合内容文中加点的“扑”和“”什么用得好。

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5．将第三段中加横的“央求”成“希望”好？什么？

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6．文章尾“我懂得母没有完的。”你文中的“我”懂了？合尾段的描述内容详尽

明。1_____________________________________________________________________________________________

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7．若是将篇文章中的“秋天”两字去掉好？什么？

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8、“咱娘儿在一儿，好好活着⋯⋯”名的含是（）。

A、激励儿子珍惜生命，的活下去。

B、激励自己了儿子要的活下去。

C、信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。

D、母子身患大病，要互相依靠，互相激励。

9、母持我看菊花的目的是（）。

、母喜花，但是“我”后，她侍弄的花都死了。

B、了“我”出去散散心，使“我”的心情好起来。

C、激励“我”学菊花傲霜斗寒的精神，重新起生活的帆。

D、那黄色的花淡雅，白色的花高，紫色的花烈而深沉，洒洒的令人神往。

10、文中与“也没有想到竟是永永的”照的一句是（）。

A、她出去了，就再也没有回来。B、我没想到她已病成那。

C、她在大口大口的吐着血。D、她昏迷前的最后一句。2

特其他听众

①用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面几乎是个痴人。自然，这是他们在经受了我数次损害今后得出的结论。在他们听起来，我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感觉沮丧平易馁，我不敢在家里练琴。今后，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后边的小山上，那处有一片旺盛的小树林，地上铺满了落叶。

②第一天清早，我轻手轻脚地走出家门，心里充满了神圣感，忧如要去干一件特别伟大的事情。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好，心强烈地跳起来，我不得不大喘了几口气，使它宁静下来。我浩大地架起小提琴，像在举行一个浩大的仪式，拉响了第一支曲子，但事实很快就令我沮丧了，忧如我又把那把锯带到了林子里。我烦忧极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道：“我真是一个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴！”当我感觉到身后有人并转过身时，我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼宁静地望着我。我的脸立刻烧起来，心想，这么难听的声音必然破坏了这林中友善的美，

破坏了这位老人独享的____________.我对不起地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，她说：“是我打扰

了你吗？小伙子。但是，我每天清早都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝附照射下来，她的满头银

发显得格外晶莹。“我猜想你必然拉得特别好，只痛惜我的耳朵聋了。若是不介意我在场的话，请连续吧。”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会专心去感觉这音乐。我能做你的听众吗？就在每天

清早。”我被这位老人诗一般的语言感人了：我愧疚起来，同时暗暗有了几分欢乐。嘿！毕竟有人愿意听我的琴声了，只管她是一位聋子。我拉起另一支曲子，面对这位特其他“听众”，一位耳聋的老人。她素来很

________地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错！我已经感觉到了。感谢你，小伙子。”我

心里洋溢着一种从未有过的感觉。

③很快我就察觉自己变了。从我封闭着小门的房间里，经常传出阿尔德？舒罗德的基本练习曲。诚然妹

妹还像以前那样，敲敲门，装出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我却已经不在乎了。练琴时，

我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水也湿透了衬衣，但是我绝不坐在椅子上练习。在以前，我但是坐着练

的。

④就这样，每天清早我都到小树林里，________地练琴：而我那位特其他“听众”，那位耳聋的老人，

也总是早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。她说，我的琴声能给她带来欢乐和幸福；我呢，在她眼前，

________、谨言慎行地拉着每一支曲子，忧如她真的能听到我的琴声。

⑤我素来保守着这个神奇，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我获取了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在凑近小山的那座楼里，特别瘦，满头鹤发，但是——她是个聋子。”“聋子？！”妹妹惊叫起来，忧如我在讲天方夜谭，“聋子？！多么荒唐！她是音乐学院最有声誉的教授，而且曾是乐团的首席小提琴手，前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子？”

⑥我一下子理解了什么，心中充满了对老人的感谢与恭敬。今后，每天清早，我依旧早早地抵达小树林里，面对我这位特其他听众，这位“耳聋”的音乐家，轻轻调好琴弦，拉起一支支优美的曲子。我专心感觉着，忧如听到了老人在用她的心演奏着真切的音乐，那美好的音符从她心中慢慢流淌，充满了整个小树林，充满了我的整个身心。

⑦今后，我成了一名真切的小提琴手，有了面对数不胜数的观众演奏小提琴的机遇，但是，每当此时，我总是不由得想起我那位特其他听众，那位“耳聋”的音乐家。

依照文意为文中空白处选择适合的词语，写在括号内。

）A.宁静B.不卑不亢C宁静D.信心实足3本文的记述序次是_______

本文所写事情的出处是：______________________：结果是：_______________________.

4.本文第③段详尽写了“我”的变化，这些变化表示“我”比以前________和________了。（用两个词语概

括作答）

结合文意，讲解两个“特别”的含义。

第②段中加点的“特别”：__________________________________________________________________.

第⑦段中加点的“特别”：_________________________________________________________________.

6.本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法?表达作用是什么?

__________________________________________________________________________________________

7.本文第④段中加点的“总是”有怎样的表达作用?

__________________________________________________________________________________________.

说说第⑥段中画横线的句子的含义。

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半吨煤

我念初二的时候，每个月的零用钱是5元，即即是在物价便(bianpian)宜的1987年，也做不了什么，因

此，那时的我很想挣点钱，为自己买双球鞋。

就在这时候，机遇来了。

亲戚用车送来半吨煤，卸在一块空地上，为了把煤运上30多级台阶，再把它倒进坡顶上的煤棚，父亲让

我守着煤堆，自己去找民工。我问一旁的母亲搬运需要多少钱母亲说是15元钱我立刻说为什么不找

我来做

觅工失败的父亲皱着眉头回来，一听母亲的转述，他喜笑脸开地拍拍我，答应(yingying)我们两人一

块儿干，15元钱全归我。“这桩买卖全归我了！”当时我十分快乐，立刻和父亲拉了钩，生怕他懊悔。

半吨重的煤大体高一米，呈圆锥状，比较一下父亲找来的筐子，估计满满的五六筐就能搬完，当我满怀信

心往筐里添煤时，父亲笑了，他要我试着提提。天哪，我用了吃奶的气力，才八成满的筐子居然只轻轻颤了

颤，在我倒吸一口冷气时，父亲把筐里的煤捡一部分出来，边捡煤边说：“慢慢来，儿子。”

我从没用过扁担，以前住郊区时，见农民日日地担着，轻描淡与一般，可真把百十斤的煤块装上，加上它一荡一荡时，我的肩骨针扎同样疼。可少年人的倔强让我憋着，涨着红脸朝前走。好简单上了台阶，还要用4手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去，说实话，我很害怕不能够兑现誓词。

三趟过后，父亲看出我有起不济，把我换到前面的搬运位，并一个劲将吊绳往他那处挪，我已经没有争辩的余力了，本来我想多担些，让年迈的父亲轻松点，现在看来，我能咬牙完成已属好运。当我汗出如浆闭眼前行时，感觉阳光特别毒，地球的引力实在厉害。

最后的两担，是母亲换了我，才和父亲共同完成的。那时，我的肩头已经磨血泡，大大咧咧的父亲欢乐

地拍我的肩头，疼得我龇牙咧嘴。母亲把15元钱给我时，我真的很愧疚，我才意会到什么叫劳动的艰辛。

今后今后，每一张钞票我都很珍惜。我学会了节约。更重点的不是这些，当我看到那些搬运工人搬运煤的时候，我心中涌起一股感味，不能够是汗，还有血的气味。学会爱别人，体验贫困，就是那半吨煤教会我的。

1．给文中加线的句子标上标点；用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

①我问一旁的母亲搬运需要多少钱母亲说是15块我立刻说为什么不找我来做

②便(biànpián)宜答应(yīngyìng)

2．认真阅读短文后填空。

①“我”挣钱是因为“我”想_______________。“我”和父亲、母亲一起运送了,挣了元钱。

②文中承上启下的句子是_______________________________________________________________________.

3．联系上下文写出以下句子中加点词语的意思。

(1)觅工失败的父亲皱着眉头回来。觅：___________________．

说实话，我很害怕不能够兑现誓词．．。誓词：_______________

(3)当我汗出如浆闭眼前行时，感觉阳光特别毒．，地球的引力实在厉害。毒：________________

4．“母亲把l5块钱给我时，我真的很愧疚，我才意会到什么叫劳动的艰辛。”“我”很“愧疚”，“我”“内

疚”什么?

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5．短文中哪一个词语或句子写得好?把它找出来。并说说原因。(3分)

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6．文中的作者经过运半吨煤挣了钱后都有哪些收获?(3分)

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7、读了这篇短文后，你必然有好多收获，请把你最想说的话写在下面。（3分）5

史铁生

1、①“看花”是全文的中心事件。②“看花”是母的会合体。③“看花”是“我”再生活的象征，

是母梦想的完成。

2、①母十分体儿子的苦处。②母周密心，尽可能不去惊儿子。③母的心里更受。

3、一：“母喜花⋯⋯”。①母是一个特别生活的人。②母儿子放弃了生活的享受。

二：“今后妹妹告我母经常肝痛⋯”①充明母的病详尽到哪田地。②母做出超常努力。

三：“人告我⋯⋯”。明母心里只儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。

4、母刻儿子着想，描述令人物性格刻画明，感人至深。

5、①“央求”反响出母既希望儿子早日脱阴影，又怕自己支撑不到那天的复心理，若成“希望”

不能够突出母忍着巨大病痛仍一心儿子着想一特点。

②从看，“央求”含有最低要求的意思，“希望”指高要求。66、从结尾的描述