《探究磁场对电流的作用》

第6章第1节探究磁场对电流的作用复习旧课

周围存在磁场。

2.磁场对放入其中的

，

，有力的作用。铁钴镍磁体1.磁体和电流预习检查1.安培力的定义：（1）作用点在哪里？（2）安培力的公式：（3）安培力的方向如何判定？2.安培力的应用有哪些？新课导入难道是磁场对放入其中的电流也有力的作用？课程讲授一.磁场对电流的力的作用（安培力）力的三要素（大小，方向，作用点）探究一。安培力的方向。方向与什么因素有关？初步猜测：方向与磁场方向，电流方向有关？F大小与B，I的方向关系如何分别判断F方向与B，I的方向的关系？控制变量法想一想！以下几种情况会发生什么变化？（1）保持磁极位置不变，改变电流方向（2）保持电流方向不变，对调磁极位置。（3）同时改变电流方向和磁场方向。安培力方向改变改变不变只交换磁极位置只改变电流方向受力方向受力方向同时改变电流和磁场方向受力方向NS实验分解:IFIFB由FI、F

B

F

面IB观察：电流方向、磁场方向、导线所受电场力方向三者之间的关系：可用左手定则来判断电场力方向：一.磁场对电流的力的作用（安培力）1。安培力方向。判定方法：左手定则。磁感线穿过左手定则

安培力左手定则判断安培力的方向1.下图中表示通电直导线在磁场中的受力情况，请标出电流方向或磁场力方向。BFBBFF×FF=0BB课堂练习与提升二。磁场对电流的力的作用（安培力）探究2，安培力的大小大小与什么因素有关？初步猜测：大小与磁场强弱，电流大小，在磁场中的长度有关？探究2：F大小与B，I，L的关系如何分别判断F大小与B，I，L的关系？控制变量法探究过程：用控制变量法完成三个探究任务：任务一：保持磁场强弱和导线长度不变，研究

安培力大小与电流强度间的关系。任务二：保持磁场强弱和电流强度不变，研究

安培力大小与导线长度间的关系。任务三：保持电流强度和导线长度不变，研究

安培力大小与磁场强弱间的关系。看图：+-+-NS+-看图：Fa安培力一。F与B的大小关系。正相关。二。F与I的大小关系。正相关。三。F与L的大小关系。与有效的L成正相关

1.当电流与磁场方向垂直时：结论：F=BIL一.磁场对电流的力的作用（安培力）1。安培力大小：F=BIL。单位：N（可直接用于匀强磁场中）B。磁感应强度。单位：TL。电流大小。单位：mI。导线的有效长度。单位：A

首先。I必须在B中。当I垂直于B，I即是有效值F=BIL最大当I平行于B，有效I=0F=0最小当I与B成夹角时，有效I为I在垂直B方向的分量。

I与磁感线的夹角a越小，安培力F越小（a为锐角）在非匀强磁场，上述公式可近似用于很短的一段通电导线。LB有效L：（红色）再看下面三种情况,分析它们有什么特点:1.B与I垂直:F=BIL2.B与I平行:F=03.B与I成夹角θ:

可以将电流沿垂直于B的方向投影:F=BILsinθ课堂练习与提升2.在赤道上，地磁场可看成南北方向的匀强磁场，磁感应强度的大小是0.50X10-5T。如果赤道上有一根东西方向的直导线，长为20m，且载有从东到西的电流30A，那么地磁场对这根导线的作用力有多大？方向如何？请问，如果这根导线重1N，其它客观因素不考虑。请问这导线的加速度？我们身边的安培力1。请列举安培力在我们生活中的运用。2。喇叭为什么能发声？3。请课后自行阅读课本P117，118电动