2023年小学南校区卫生检查评比制度

小学南校区卫生检查评比制度以让管理变得更简洁高效为己任，为此，我们细心编撰了以下学校南校区卫生检查评比制度文章，盼望您撰写评比,校区,检查,卫生,制度相关文章时，为您供应必要的借鉴和参考。

浦南学校南校区卫生检查评比制度

为保障同学能在一个美丽、干净的环境中开心地学习、健康地生活，使同学养成讲究卫生的良好习惯，增加同学爱惜校内环境的意识，依据学校目标管理方法和工作方案，结合浦南学校的实际状况，特制定卫生检查评比制度及评分细则。

1、建立学校卫生领导小组，由校长负责，卫生老师、值日值周老师及卫生检查员参与，负责学校环境卫生的布置，检查评比等工作，评分后向全校公布，每周评比一次。

2、实行卫生责任区。每学年学校卫生室将全校校内环境，合理地划分到班级，由班主任老师组织本班同学轮番打扫，实行环境区（校内环境）包干到班制。另：本班室内环境及室外相应走廊由各班级自行负责。

3、划分原则。全校全部班级除了本班室内环境与室外相应走廊外，依据学校实情，从一班级段开头担当责任区，并按打扫难易程度从高班级段向下划分，较繁重的区域由高班级担当。（详细划分参照浦南学校南校区公共卫生包干区划分表。）

4、值日方法。实行卫生检查员值周评分制与值周值日老师巡察制相结合。卫生检查员由三到五班级各个班级的班主任分别选择几名同学担当。

5、检查方法。

（1）每天中午午休管理铃声响后检查各班室内外环境卫生（包括门窗、地面、桌椅摆放、讲台黑板4项）和包干区场地打扫状况；

（2）每天检查两次（上、下午）各班同学眼保健操的姿态，订正不正确部位，确保眼保健操质量。

6、计分与公布：以上两大项以满分35分（分别是眼保健操5分，门窗5分，地面10分，桌椅摆放5分，讲台黑板5分，公共场地5分）评定，由班级卫生检查员轮番值周，公正打分，酌情扣分，每天记录于浦南学校阳光班级评分册，便于班级管理和监督，一周一统计，（详细扣分状况详见学校卫生评比细则）。

7、奖惩方法。利用周一晨会机会，由值周老师将各班级总分第一名公布于众，并将流淌红旗授予班级第一名的班级，学期末对于卫生优胜班级实行精神嘉奖与物质嘉奖相结合；评出"卫生先进班级'。对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批判。

浦南学校卫生室

篇2:学校南校区卫生评比细则

浦南学校南校区卫生评比细则

为了加强我校对同学教室卫生、责任区卫生的管理，自觉维护校内环境干净美丽。培育同学从小讲卫生、守纪律的良好行为习惯，特制定我校卫生检查检查细则。

一、目的要求：

深化贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，加强同学良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设干净、文明的校内文化体系。使学校清洁卫生督查工作规范化、常常化，检查内容透亮     化、详细化，评比结果公正化、公开化，奖惩措施长期化、实效化。让师生们在打扫卫生时能不留死角，将教室和责任区打扫得更洁净，制造一个文化氛围浓郁，育人环境美丽的校内，成为老师们开心工作学习，同学们健康欢乐成长的乐园。

二、人员组成：

①领导，值周老师、值日老师。

②由3-5班级卫生检查员组成；班主任可选择卫生检查员，并分为三个小组分别检查眼保健操，教室卫生以及包干区打扫状况,每组由4到5人组成。

总分35分，教室清洁：（25分）校内清洁：（5分）眼保健操：（5分）三部分组成：

三、详细扣分细则：

一、室内卫生检查细则：

检查内容有：桌椅摆放、讲台桌面、电脑、地面、门窗、黑板、卫生工具摆放、图书角、护栏等内容。

要求：坚持每天一大扫、两小扫，教室内座位周边的地面环境应随时随地保持洁净干净。各项要求及扣分标准如下：

（1）桌椅摆放：5分。课桌前后、左右排列整齐，桌凳无灰尘，表面无脏物。整齐、洁净得满分。不整齐扣0.5分，乱七八糟扣1分，最高扣2分。拖把、扫把挂放整齐、垃圾桶、水桶、簸琪一律摆放整齐，准时清倒、清洗。摆放不整齐，一处扣0.5分。

（2）老师讲台、桌内、电脑、黑板：5分。讲台摆放干净、洁净、无杂物。不整齐扣0.5分，乱七八糟扣1分，最高扣2分。黑板做到每节课后擦拭洁净，板底无大量粉笔灰，保持黑板的干净得满分。如有大量粉笔灰或黑板没有擦洁净的扣0.5－1分，

（3）地面：10分。洁净无纸屑，无杂物、无痰迹得满分。有不洁现象扣0.5分，如有明显不洁的扣1分，最多扣2分。

（4）门窗：5分。门前、后面洁净无灰尘，窗户洁净光明，有一处不洁净的扣0.5分。

四、学校包干区卫生检查细则：

检查内容有：清洁区是否按时打扫、打扫程度、保持程度三项内容总计5分。

要求：保持一天一大扫两小扫，场地内无纸屑、树叶、垃圾，做到地面无脏物。

（1）按时打扫：2分。包干区每天是否按时打扫，没按时打扫扣2分。

（2）打扫程度：2分。未打扫洁净一处扣0.5分，扫后有树叶落下的叶子不在扣分之内。

（3）保持程度：1分。清扫后未保持洁净有一处垃圾即扣1分。

五、眼保健操检查细则

检查内容有：闭眼状况，坐姿，穴位、动作，节拍等，总计5分。

评分标准：

（1）闭眼状况。未闭眼的每人扣0.1，扣完为止。

（2）动作到位状况。按错穴位以及动作错误的每人扣0.2，扣完为止。

每周总结卫生评比，颁发"卫生流淌红旗'期末评比"卫生先进班级'"卫生之星'颁发奖状。

卫生室

浦南学校德育处

篇3:学校阳光同学行规达标评比方案

浦南学校"阳光同学'行规达标评比方案

一、指导思想

学校作为精神文明建设的主阵地，应当化大力气重视对同学的行为规范的教育与训练，从小培育同学良好的道德素养和文明习惯。因此抓好同学的基本道德认知和文明行为的养成教育是德育工作的重点任务，挖掘教育的深层次内容，重视教育的内化，讨论深化同学在行为规范训练的对策与措施，促使同学行为由他律转为自律。

依据我校实际，开展"阳光同学'行规达标活动。通过有效的常规养成教育，在详细有序的、可操作、易评价的行为训练中，逐步规范同学的日常行为，提高同学的自理力量，形成优良的道德品质。

二、实施方法：

1、制定方案

为了有章可循，有"法'可依，学校依据本校实际状况，制定校《"阳光同学'行规达标活动方案》，各班依据学校的实施方案制订本班行为规范达标活动的实施方案。

2、发动

二月份我们对全体同学进行"阳光同学'行规达标活动的宣扬教育，营造氛围，通过晨会动员、班会、广播室、校报等宣扬，激励同学人人做阳光少年、行规达标生。同时，各班在教室内开设"阳光同学'行规达标活动专栏，分阶段、有步骤地对同学进行行规学问教育。

3、训练和督察

同学日常行为规范，着重在平常的训练和养成，为保证工作到位，学校、班级要成立达标创优活动考评小组，做好平常的记载和教育引导工作。各班要把行为规范的教育和训练作为班风、学风、校风建设的内容，把这一活动贯穿于班集体建设的全过程，形成全面育人、全程育人的局面。

三、评定方法

1、达标生

为保证达标创优活动持续、高质、高效地开展，行规达标生的命名不搞终身制，每两星期评定一次，同学分别按"浦南集团学校同学行规训练手册'上的内容进行自评，在此基础上由班主任、家长依据了解和记载进行评定并记录。评定结果由班级记录，并公布于本