2023年元旦文艺汇演心得体会 元旦文艺汇演心得(三篇)

Word版本，下载可自由编辑年元旦文艺汇演心得体会元旦文艺汇演心得(三篇)体味是指将学习的东西运用到实践中去，利用实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于阅历总结。那么收获体味该怎么写？想必这让大家都很烦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲收获体味怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

元旦文艺汇演收获体味元旦文艺汇演收获篇一</h3为了庆祝这个元旦，各个小学的校长师生都来了，他们欢喜的样子像是早已期待已久了。只见操场上人头攒动，只见彩旗飘扬。到处是欢声笑语，洋溢着节日快乐的气氛，在学生们着急的等待中联欢会开头了，在主持人上台的一眨眼，台下的喧哗声静止了。随即爆发出一阵阵排山倒海的掌声。第一个节目是快乐鼓娃，只见几个如花般的小女孩，腰间挎着一个红红的腰鼓，他们娴熟的舞动着鼓槌，只闻声阵阵清脆的鼓声奏出春的乐章。

只闻声“谁说女子不如男”。随着唱声响起。一身戎装装扮的花木兰上场，她好似把我们带到了古代的战场上我们宛然看到了当年花木兰替父从军的情景。接下来出色的相声令人捧腹大笑，魔术表演扣人心弦，悦耳的歌声如百灵鸟打动学生们的心扉。一个又一个出色的节目把学生们的心情推向了高潮，掌声如潮水般一次高过一次，随然快乐祥和的联欢会结束了，但是我仍沉醉在快乐的海洋中，出色的场景不断在眼前出现。

啊!多么令人开心难忘的联欢会啊!

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元旦文艺汇演收获体味元旦文艺汇演收获篇二</h31月1日元旦节最终到来了，元旦前，学生们学生们一天辛劳的罗列这节目，元旦——最终到来了，这个时候，也是学生们出示自己才干的时候了。

元旦晚上，小学支配我们进入大厅，按挨次坐好。校长宣布：“元旦晚会现在开头。”

——只闻声台下响起了雷鸣般的响声。之后，几个女学生走上了舞台，顿时，闻声一片欢呼，一眨眼大厅里面的灯灭了，台子上的彩灯亮了，一闪一闪的，加上她们的动作，一闪一闪的看得人眼花缭乱。

接下来，是一位男孩在弹电子琴，那个男孩将电子琴摆在舞台上，不慌不忙只见他把手抬起来，随后就按起了琴键，琴声非常悦耳，我认真一看，本来那个男孩惟独十一二岁，那么小的岁数，谁知花了多少的功夫啊!

又是节目开头了，这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平常不多说话，我想，她这回一定要出丑了，今日我倒要好好看看她是怎样吹的。

他走上了舞台，便吹起了笛子手在笛孔上乱按，吹出了柔美的笛声，精确     的来说，这不能说是乱按，应当是——快吹得很拿手，很娴熟后来我又观看了她的脚，她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子，这时候我才知道，她有你很强的乐感。这是，我又开头观看他的眼睛他的眼睛，向来在看台下的右边，我也看了一看，本来那是李朵的爸爸，是他的爸爸为她加油，给他士气的。

“快点!快点!”我催妈妈赶快洗完碗，去“佳音英语”参与元旦晚会。

我们乘着车来到佳音英语小学，一路上天气虽然很冷，但还是困不住我们心中的热烈。刚到佳音英语，我就看见门外搭着一个漂亮的舞台，电灯照得舞台犹如白天一样亮。这时，舞台两旁的音响“唱”起了悦耳的英语歌曲，椅子上坐满了观众，舞台两旁站满了观众，就连旁边的公路上也都是观众。

没过多久，主持人上台了，隆重地宣布了元旦晚会开头，紧接着就是观众们的欢呼声，把场上的气氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“现在我们开头第一个环节、朗诵，让我们用掌声有请朗诵的学生上场。”朗诵的学生间续演讲完了，中间穿插了几个小嬉戏，最后开头了时装秀。排在前面的学生都穿着废旧物品做成的美丽衣服，很酷地走完了全程。最终轮到我们班的豆豆上场了，她穿着五颜六色的公主服，迈着大方的舞步，自信地走了起来。别看豆豆的年龄小，但毫不比别人逊色，还获得了第一名，真让我们刮目相看!

时光过得真快!一转瞬，两个小时过去了，元旦晚会也结束了，大家都兴高采烈地回家了。我想：这次晚会既让我玩到了好玩的嬉戏，又让我学到了不少英语。我将继续努力，争取在明年的晚会上出示自己的风采。

元旦文艺汇演收获体味元旦文艺汇演收获篇三</h3为丰盛校内文化生活，充分出示我校艺术教导成绩，进展同学共性长处，提升广阔师生鉴赏、出示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校内精神文明建设，利用文娱活动，给同学提供出示自我的舞台，我校于__年12月28日，全体师生在礼堂进行了主题为“欢度元旦放飞幻想”__元旦初二班级文艺汇演庆祝活动。

一、整体活动开展状况

(1)建立组织，明确分工为保证活动胜利开展，小学设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，乐观开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时光内完成各项任务，为文艺演出做好充分的预备。

(2)老师仔细协作，同学乐观参加本次活动得到了广阔师生的大力支持，在前期宣扬动员阶段，各年组负责人和班主任乐观宣扬，细心支配同学乐观响应，涌跃报名参与。仅两周时光，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出同学节目18个，老师节目6个。选定节目后，同学需要一定的时光排练，班主任和老师本着顾全大局、听从需要的原则，主动让出部分时光为同学排练节目提供了便利。有的班主任和老师还亲手带着同学排练，通过课余时光多次和同学一起排练，花费了不少心血。小学全体老师也挤出歇息时光，多次集中排练大合唱。为排练节目，老师付出了心血，同学流下了汗水。

(3)齐心协力，充分发挥团队精神在开展此项活动中，我校全体老师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战争作用。演出之前，音响组在张炳琪教师的带领下，准时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

(4)细心策划、仔细筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组老师对本次活动举行了仔细、周密地策划，他们多次讨论，反复酝酿，从节目筹备、音响预备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织支配，同学管理等各个方面，讨论、制订了具体的活动计划，对囫囵活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视，全力支持为确保活动胜利，小学主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动计划，提出了无数指导性看法，并从人力、物力、财力等方面统筹方案，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

总之，这次文艺汇演的胜利举办，凝结了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

二、心得与反思

(1)增进了同学全面进展这次活动，为同学提供了一个很好的出示自我、熬炼自我的平台。利用这个平台，同学不仅出示了自己的表演才干，更重要的是熬炼和培养了自己的表现能力，适应能力和制造能力，有力地增进了同学的全面进展，大大提升了同学的综合素养。

(2)增加了师生的凝结力，增进了和睦校内的构建。

(3)收集了大量的图片资料，堆积了珍贵的活动阅历，为今后开展活动提供了参考的依据。

(4)发觉并培养了许多人才利用这次活动，我们发觉了一批具有表演能力，可塑性很强的同学。他们在这次活动中表现十分突出，所表演的节目受到