2023年班级家访心得体会500字(5篇)

Word版本，下载可自由编辑年班级家访心得体会500字(5篇)学习中的欢乐，产生于对学习内容的爱好和深化。世上全部的人都是喜爱 学习的，只是学习的办法和内容不同而已。那么收获体味该怎么写？想必这让大家都很烦恼吧。下面给大家带来关于学习收获体味范文，希翼会对大家的工作与学习有所协助。

年级家访收获体味500字篇一

同学赵美月的家长对我的到来，感到非常意外和高兴，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教导的理念与进展，汇报了我们小学在孩子教导方向上的指引，以及我们年级是如何开展教导、教学工作的。面向面促膝畅谈，家长对我们教导人赋予了高度评价与鼓舞，我对年级容量也很大，有些活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们小学的进展、年级建设有什么建议的可以尽管提出来。”赵美月的家长说：“万万没有想到教师对同学是如此牵挂和关怀，我们的孩子放在你们小学年级，就是放心，你们这是在办人民惬意的小学。我们家长一定大力支持小学的工作。”

无数家长对教师的到来，接待的十分热烈，他们觉得暖和，倍感高兴，同学本人感到：本来自己并不是一个被"忘记的角落"，自己在教师的心中不是可有可无的，老师总是在凝视和关怀着自己。同学李浩宇说：“教师，您这次家访，给了我很大力气，我越发自信，我还要越发努力，在班上要做个好同学，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”

这次家访，使家长和同学感到非常亲切，从内心深处十分感激老师。同学张诗雨见到我的到来，开头十分紧急，站在门口不知所措，胆怯我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓舞她要扬长避短，争取更大的长进。在轻松和睦的闲聊中，孩子越说越兴奋，把自己的志向、思量统统都讲给教师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越惬意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希翼教师常常到家。

在家访中，我还了解到有相当一部分家长囫囵忙于生计，极少照顾、催促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法挑选家长，我们只能挑选不同的教导方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。无数家长都反映：教师说的，孩子会听进去的。作为同学的教师也特激动于这句话，教师的魅力无极限。固然兴奋之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教导方式形成了彻低不同的同学个体和认知表述水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子举行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女浮现的一些不良倾向只会叨念，却拿不出或狠不下心实行措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、办法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长，胆子也大了，有的家庭已浮现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的同学，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析同学，同时掌握实际，灵便调整，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商议 、探讨教导措施，使同学心服口服，家长也欣然协作。

总之，家访让我受益非浅，既使家长了解同学在校各方面的表现和小学对同学的要求，又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们惟独利用家访才干了解一些隐性的问题，找出同学不良行为形成的根本缘由，这样我们可以从根源着手，进一步加强对同学的教导。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注意同学的个别教导，真正达到“教导一个孩子，带动一个家庭，影响囫囵社会”的教导效果。

年级家访收获体味3年级家访收获体味500字篇二

根据园领导的支配，我们举行家访工作。刚开头时我很怀疑：我们现在的通讯这么发达，无数时候我们都利用电话沟通，有须要走进家庭采取这样传统的家访吗?家长会乐意接受吗?现在我认为家访是十分有须要的，他可以削减家长和教师之间的距离，使我们的交流沟通越发有效。

我们为了做好家访做了一些支配。首先，制定周密的方案。

1.设计家访路线。我们按照居住区域确定家访路线，有效的通过了时光。

2.提前预定。提前预定家访时光，一是让家长支配好其他事务，二是让家长做好心理预备。

3.为了更好的沟通，我跟李教师分两组，是由于有的家长的国语水平有限，不能表述自己的主意，我主要负责去少数民族小伴侣家家访。

4.了解家长的需求及幼儿在园状况。一方面充分了解幼儿在园的表现，另一方面，也尽可能的了解家长的特点，使家访内容满足家长的需求。

在家访的过程中，我感触到家长对教师的敬重与信赖，也深切地感触到家长们对孩子的希翼。家长们问的最多的问题是，幼儿园什么时候开头教写字算数?对于这样大的问题，我具体地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明了我们的教导不能超出幼儿的接受能力，不能拔苗助长。让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不仅要关怀幼儿的学习，生活，更要关怀幼儿的情感和品德。

另外我还给家长布置了暑假作业，就是让家长暑假多抽时光陪陪孩子。这次家纺给我留下了无数深刻的，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个珍贵的看法。

利用家访，我不仅了解到了平常不了解的状况，与家进步行了情感交流，使得我自己再次感触到了老师工作的神圣与责任，激活了工作热烈。家访不仅仅给老师带来了激动和珍贵的阅历，家访也带给了孩子们满心的欢