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文档简介

宝塔路小学养成教育现场评估迎检方案浩如烟海的网络各种迎检,养成,评估,现场相关的内容质量参次不齐,为解决您的需求,以下是我细心整理的宝塔路学校养成教育现场评估迎检方案范文,供参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。

塔宝路学校养成教育现场评估迎检方案

一、指导思想

根据市养成教育现场评估的通知要求,全面迎接镇江市教育局在五月中下旬对我区进行学校养成教育检查工作,针对4月下旬片区养成教育互检中消失的问题,进一步规范师生的言行,进一步加强同学综合素养的养成,增加师生责任感和使命感,为我区顺当通过检查做出应有的贡献。

二、组织机构

成立塔宝路学校市养成教育现场评估工作领导小组。

组长:*

副组长:*

总协调:*

组员:z,各班级组长

三、迎检内容

1.同学学习习惯、礼仪习惯、生活习惯

(1)预备与听讲

课前预备课堂听讲

老师提示下的达标率自然状态下的达标率坐姿听讲前15分钟同学主动参加学习的乐观性(情愿)(以一个有价值的问题进行统计)

前15分钟同学用心听讲率教学反馈听讲率

(2)读写姿态

读写姿态正确,老师关注指导和矫正。握笔姿态尤其留意。

(3)作业

学科作业本爱惜同学书写优良率作业准时订正老师批改仔细规范循环用书状况

语文数学英语

(4)读书笔记

(5)小组合作

每校从五班级、六班级各抽4个自然小组,32名同学参与学校合作学习的考查,从分工明确、活动有序、主动参加、仔细倾听、沟通共享、氛围融洽、合作质量这七项指标来观看小组合作的状态,达成6条的为优秀、达成4条为良好、达成3条为合格。

(6)生活习惯

桌椅物品摆放书包眼保健操正确率老师办公室卫生专用室卫生及使用记录

留意个人卫生以及用眼卫生,坚持做眼保健操(尤其是第三节穴位的正确率)。讲究个人卫生(饭前便后洗手)

(7)社会交往习惯

主动交往意识倾听宁静守纪交往礼仪校容校貌八礼四仪知晓养成教育特色亮点举措

2.老师的礼仪及作业批改

老师见到检查组人员主动起身、微笑示意;准时批改、准时反馈,准时追踪同学错题。批改符号统一规范,有批改日期。

3.校容校貌、办公室、专用室卫生、循环用书使用状况

循环用书无涂划、无破损、无卷角。

4.学校养成教育特色亮点举措

体现班教改革以来形成的德育特色、亮点

四、迎检前预备工作(5月4日--5月15日)

周次时间工作支配责任对象责任部门

十5.4抽查各班上课中"遵守纪律,用心听讲,不做与课堂无关的事'。抽查各班课前预备、老师候课状况。全体老师、同学教育处

5.5抽查"仔细做好眼保健操'。抽查"自己的事情自己做,学会整理,做到桌椅摆放整齐'。全体同学德育处

5.6抽查"用餐食时不高声交谈,不挑食,不铺张。'抽查"活动时讲秩序,活动地点不阻碍他人'。全体同学德育处总务处

片区养成教育迎检反馈会及培训会全体老师田家飞

5.7抽查各班"读写姿态正确'。抽查各班的作业本批改是否规范。全体同学教育处

制定操场上课师生规范行为要求体育组

制定专用室上课师生规范行为要求书记室

5.8抽查"学校来客人时主动问好,并为客人引路'。抽查"饭前便后洗手'。全体同学大队部

小组合作学习抽查全体同学教育处

润商(家长)讲堂全体同学德育处

周养成教育抽查反馈全体老师校长室

十一5.11抽查各班"读写姿态正确'。抽查循环用书使用状况。全体同学教育处

5.12抽查"仔细做好眼保健操'。全体同学德育处

5.13抽查"物品归位,抽屉洁净干净。'抽查"出入教室不拥挤,不在教室和楼道内追赶喧哗。'全体同学德育处总务处

5.14抽查"仔细倾听他人发言,做到举止大方,眼睛注视对方,仔细倾听'。全体同学大队部

5.15读书节诗词朗诵会全体同学德育处教育处

全校大扫除全体同学德育处总务处

周养成教育抽查反馈全体老师校长室

5月15日后迎检前工作支配:

1、校长室:

召开迎检工作会议、培训会议;制定现场迎检方案;完成养成教育特色工作汇报稿备查;检查各专用室、办公室卫生。

2、教育处:

检查各科簿本作业批改状况;检查循环用书的清洁、完好状况;布置老师以备课组为单位磨周一上午的课;整理教学管理资料。

3、德育处:

下发各周培育要点,并书写到位;设计周一升旗仪式内容、形式;召开红领巾值日生、校级志愿者和大队委会议,部署同学值日、志愿者服务和大队委巡察工作;检查各教室卫生及班级文化布置;整理德育管理资料。

4、总务处:

布置好会议室;支配大扫除,检查校内各处卫生;体育组进行升旗仪式入场、退场练习;整理后勤管理资料。

5、班教小组组长:

检查当天坐班管理;提示同学周一穿短袖校服、清洗红领巾并佩戴规范,训练问好、敬礼姿态;评比本周七彩星队员、优秀志愿者;上好班队活动课,回顾本学期养成教育活动(大型、班队会、八礼四仪)内容,复习眼保健操、问好、上下楼梯、洗手等学习、礼仪、生活习惯。

6.全部老师:

提前5分钟候课,并带好同学到指定地点;备好课,预备好多媒体课件;上课时留意对每个同学的关注(涵盖提问数量、同学发言率、举手率、巡回指导),提示同学正确的坐姿、写姿,培育同学良好的同伴合作沟通的习惯,留意提问、评价性语言和师生问答间的语言、眼神沟通;指导同学做好眼保健操。

五、迎检现场工作支配(5月日上午)

1.接待组

成员:z

职责:校门前迎接及伴随(以上人员);

检查组人员组长检查组老师检查组老师检查组老师

学校伴随z

欢迎词(z)

学校养成教育工作状况介绍(z)

拍照(z)

PPT修正(z)

座谈会人员调度:z

2.环境组

成员:z、保安

职责:对学校周边环境进行一次巡查,和商铺协商摆放位置。

保持校内环境干净,环境美丽,做到一日多巡,横幅、显示屏到位。

检查老师办公室物品摆放干净。

保持车棚内车辆停放整齐。

做好会议室茶水、茶点的预备。

督查每节课间老师护导到位状况。

督查迎检期间路队老师、家长志愿者到位状况。

3.教学组

成员:*、教育处成员

职责:伴随关于五严管理、学习习惯培育状况的检查。

关注老师提前候课、上课和准时下课。

第一节课其次节课第三节课第四节课

巡察人员*

4.教育组

成员:*

职责:做好各项台账的迎检预备。

督查各班开展礼仪习惯、生活习惯培育状况和班级文化布置,加强红领巾值日岗、小橘灯志愿者、护导老师当日管理,伴随检查情境检测,做好师生问卷人员的支配。

六、迎检要求:

1.提高思想熟悉。

培育和提高同学的综合素养,是同学内涵进展的要求。全体老师要高度重视,仔细抓紧抓实抓好《润州区中学校生综合素养培育详细内容与考核方式》的学习和贯彻落实,通过各种渠道加大宣扬力度,让同学、家长和社会了解同学综合素养评价考核的作用和意义,自觉协作学校做好迎检工作。

2.加强部门协作。

依据培育内容对德育处、教育处、总务处等学校职能部门进行合理分工,全部教职员工都担当培育责任。班教小组老师对学校培育内容及考察要点、评估权重,组织同学分阶段进行自评、互评、家长评,充分确定优点,指出不足,促进同学发扬优点,改正缺点,养成良好的行为习惯。

3.全面开展培训。

要有方案、分步骤地开展同学、老师、家长培训,要让每位同学、老师、家长明确同学综合素养的详细内容和标准,进一步推动《润州区中学校生综合素养培育详细内容与考核方式》的贯彻执行。

镇江市塔宝路学校校长室、书记室

篇2:浏阳一中创卫迎检资料建档方案

为进一步完善和规范省级卫生城市学校资料建档工作,全面做好迎接省级卫生城市检查预备,特制订本方案。

一、组织机构

组长:z

副组长:z

成员:z

二、时间支配

1、自查阶段

依据《阳浏市省级卫生城市资料建档工作规范》和《阳浏市省级卫生城市资料建档工作指引》收集、整理、完善、装订档案资料。

2、初审阶段

接受主管部门初审验收。

3、整改阶段

依据初审验收提出的整改看法对迎检资料进行充实、完善。

4、迎检阶段

迎接省检查团检查验收。

三、工作要求

1、各部门务必高度重视,明确人员分工和职责,严格根据《阳浏市省级卫生城市资料建档工作指引》要求,切实做好资料收件建档工作,高标准接受检查验收。

2、资料收集年限为2022年。

四、建档要求

1、基本要求。全部档案均根据建档类别和档案年度进行建档。全部建档资料统一为A4幅面大小,封面标注建档年度和档案类别,内装本卷名目和装订文件。装订好后放入天蓝色塑料制档案盒中,在档案盒正面和侧面标注所装档案的年度和建档类别。装订时,使用活动式装订法,便于今后增补差漏。

2、档案封面。档案封面使用封皮纸,封面上端用一号加粗黑体字居中标明建档单位名称;封面中段用初号加粗隶书居中竖排标明建档类别,假如此类别分多卷装订的,应在建档类别下面注明卷数,卷数采纳横排,用括号括起,字体与建档类别相同;封面下端一号加粗黑体字居中标明建档年度。

3、卷内名目。卷内名目必需全部打印,应标明归档文件序号、文号、责任者、文件题名、日期、页数。全部文件根据发文日期排序。

五、建档内容和责任部门

1、组织管理:

①有爱国卫生、创卫工作领导机构,有专(兼)职人员负责创卫工作(有正式文件或加盖公章)。责任部门:办公室

②日常开展爱国卫生工作、创卫工作记录和创卫大事记。责任部门:教育处

③开展创卫工作的经费开支依据(票据复印件)。责任部门:后勤处

④有卫生工作制度,有卫生责任区划和责任人。责任部门:教育处

⑤每月进行一次卫生检查评比,有评比结果,有奖罚记录。责任部门:教育处

⑥有年度工作方案和总结。责任部门:教育处

2、健康教育

①2022年以来颁发的学校健康教育工作方面的文件。责任部门:办公室

②健康教育工作资料(包括图片、光盘)按要求进行收集整理,分门别类,规范建档。责任部门:教育处

③每年按教育部《学校健康教育评价方案》要求,对同学健康教育20项指标进行了评价,并填写评价表,各项评价资料完整,分类分项规范建档。责任部门:教育处

④开设了健康教育课,有教材、有教案、有专(兼)职老师、有课时支配、有考试成果。责任部门:教学处

⑤有健康教育测试资料,同学健康学问知晓率和健康行为形成率达到80%以上。责任部门:教育处

⑥同学健康体检资料。责任部门:教育处

⑦每年有学校健康教育工作方案和总结。责任部门:教育处

3、除"四害'工作

①除"四害'专(兼)职人员资料(姓名、性别、职务)。责任部门:后勤处

②年度工作方案和总结。责任部门:后勤处

③除"四害'工作日常记录(如开展爱卫月活动,整治"四害'孳生地,购药发票复印件、投药、检查评比等)。责任部门:后勤处

4、食品卫生

①有完善的食品卫生管理制度(含食堂卫生管理制度和食品卫生自查被查状况)。责任部门:后勤处

②卫生部门监督管理资料(包括食品从业人员体检、培训资料),有有效食品卫生许可证、健康证,患"五病'从业人员调离制度和调离状况。责任部门:后勤处

六、建档名目

第一类:爱国卫生组织管理

1、建档资料的总名目和基本状况类分名目

2、基本状况

3、组织管理

其次类:健康教育,包括:

1、健教档案名目

2、组织管理

3、健康教育工作开展状况

4、同学体检

5、控烟工作

第三类:除"四害'

1、组织管理

2、除四害工作开展状况

第四类:环境卫生管理

1、环境卫生管理档案名目

2、组织管理

3、环境卫生管理工作开展状况

第五类,食品卫生管理

1、食品卫生管理档案名目

2、组织管理

3、从业人员基本状况

4、培训和内部监管状况

5、其它资料

篇3:醴陵四中迎接省第三轮教育督导评估迎检方案

陵醴四中迎接省第三轮教育督导评估迎检方案

依据《z省县级人民政府教育工作督导评估指标》和陵醴市教育局《迎督资料预备工作指导看法》的要求,为迎接省第三轮县级人民政府教育工作督导评估,仔细做好各项迎督工作,顺当通过该项检查,实现市委、政府、市局为本次督导评估确立的目标,经学校校长办公会讨论打算,特制订本方案。

一、成立迎督工作领导小组

组长:z

执行组长:z

副组长:z

成员:z

二、机构组成:

(一)迎督工作领导小组办公室:督导室

主任:z(兼)

成员:z

分块设立三个工作小组:老师连续教育学分认定小组、迎督工作资料预备小组、基础设施和文化建设工作小组

(二)老师连续教育学分认定小组

组长:z

成员:z

牵头处室:教科室

职责:

1、学分时间范围:2022年至2022年

2、学分标准:

(1)集中培训在2天以上;在岗研修(有主题、有任务、有总结评价环节)2星期以上。

(2)按每小时1学分计算,2022-2022年学分标准为360分,折合为45分/期。

3、学分范围及分工:

(1)教科室:4年内各类教学竞赛、课堂观摩、展现课、汇报课、研讨课等。

(2)党政办:4年内各类外聘专家讲学讲座活动、师德师风培训活动

(3)德育处:4年内各类心理健康教育(30分/人)、平安教育(10分/人)、班主任培训(含班主任论坛、德育年会、班会课竞赛等,30分/人)

4、老师培训项目学分认定审核清单:

(1)有培训方案(培训主题、培训目标、时间支配、参与人员等)

(2)有活动签到册(手签姓名、身份证号)

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