幼儿园宣传活动方案

第页共页幼儿园宣传活动方案幼儿园宣传活动方案幼儿园宣传活动方案1为了深化贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓重气氛，形成有利于幼儿安康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动施行方案如下：一、活动目的：以科学开展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出标准办园、科学保教，进一步进步广阔师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕《指南》，开展系列宣传和教育效劳活动，引导广阔老师和家长学好《指南》、用好《指南》，让科学育儿知识真正深化幼儿园，走进千家万户，深化人心。二、宣传活动主题：《指南》——让科学育儿知识进入千家万户三、宣传活动时间：20xx年5月20日至6月20日。四、宣传内容：1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥群众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。2、组织学习交流。围绕《指南》，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在《指南》的指引下开展合适幼儿身心开展规律的活动。3、开展科学育儿效劳。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察理解孩子，充分尊重理解孩子。五、活动安排：(一)准备阶段(5月20日—5月22日)1、召开发动大会，成立宣传小组。为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：组长：吴红霞副组长：邢敏霞成员：王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。(二)组织施行阶段(5月25日—6月19日)1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织老师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经历体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展合适幼儿的丰富的活动。2、开展科学育儿效劳。幼儿园要向广阔家长宣传《指南》，各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿开展的根本规律和主要特点，引导家长学会认真观察理解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传标准办园行为，防止小学化教育，促进幼儿安康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学形式，寓教于乐，为学前教育开展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，安康成长。(三)总结阶段：在本次活动完毕后，及时进展总结。(6月20日)五、活动要求：1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的详细施行方案，精心组织好系列公益宣传活动。2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园老师，积极参与和支持宣传月活动20xx关于开展保密宣传月活动总结20xx关于开展保密宣传月活动总结。3、活动施行后要及时进展总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及获得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。幼儿园宣传活动方案2一、指导思想为了深化贯彻落实《3-6岁儿童学习与开展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面进步幼儿园科学保教水平。根据《南平市教育局关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》，我园于5月20日启动以“学习《指南》，理解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，实在让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题：学习《指南》，理解孩子三、活动时间20xx年5月20日6月20日四、领导小组：组长：罗青副组长：陆继淑、刘兴玉、胡华菁组员：幼儿园全体老师五、宣传内容1、学前教育开展政策的宣传。宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府开展学前教育的政策，理解加快开展学前教育的重大意义。2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的开展成果。宣传管理制度，促进标准办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行方法》《关于标准幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细那么》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，标准办园行为。3、宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广阔家长的育儿信心和才能，自觉抵抗各种违背幼儿身心安康的活动，促进幼儿教育标准化开展。深化开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园老师集中学习，同时向广阔幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。六、施行步骤1、发动阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段，成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案，召开幼儿园老师会议，广泛进展宣传发动。2、施行阶段：5月28日至6月15日为宣传施行阶段，根据宣传月施行方案和幼儿园实际情况，采取多种形式进展宣传，抓好活动的落实。3、总结阶段：6月18日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动完毕后，将活动开展情况及时写出书面总结报告,并整理装订活动过程性资料。五、宣传方式1、多渠道向社会宣传。通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针，如：联络电视台、电台、报纸等媒体，采用滚动字幕、动画片、公益广告、播送剧等形式开展宣传。以展板、宣传单的方式，组织老师走上街头，走进社区和家庭，宣传学前教育法规、规章制度。2、积极开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园老师集中学习《指南》精神及学前教育相关政策，通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式，解读国家和省里学前教育政策，解读《3―6岁儿童学习与开展指南》。3、组织科学保教相关活动。在宣传月期间，开展市级开放活动、家长开放日、全园家长会等活动，广泛宣传学前教育内容。标准办园、科学保教；以园为单位致家长一封信，介绍标准办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。组通过现场会、参观学习、宣传栏、讲座、论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式，广泛开展有组织、有方案的宣传活动。七、活动要求1、广泛发动、深化宣传。应充分利用网站、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有方案的宣传活动。在加大宣传力度的同时要进步宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。2、精心组织、确保平安。高度重视宣传活动的平安工作，保障所有活动在平安的前提下顺利进展。通过开展学前教育宣传月活动，以期获得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。3、活动施行后要及时进展总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及获得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，并把施行过程性资料整理成册。幼儿园宣传活动方案3一、指导思想为继续完善幼儿园平安管理责任制，站在讲政治、保稳定、促开展和创立平安文明学校的高度，坚持“平安第一、预防为主”的方针，充分依靠全体教职员工，结合社会各方面力量，实在做好幼儿园师生平安教育，综合整治园内平安隐患，防患于未然，以保障广阔师生人身财产平安和幼儿安康成长。二、活动目的通过开展幼儿园“平安教育周”活动，进一步强化幼儿园平安教育工作，帮助老师和幼儿园小朋友树立平安意识、掌握平安知识、进步自我保护和自救才能，发动全社会共同关注和支持幼儿园平安工作，保证幼儿园的教育教学工作安康有序的开展。三、成立领导小组组长：副组长：组员：四、活动时间2月23日至2月29日，为期一周。五、平安知识宣传教育内容〔一〕防火、用电平安知识的宣传和教育。〔二〕交通、玩耍、游泳平安知识的宣传和教育。〔三〕防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。〔四〕预防各种流行传染病的知识教育。六、活动形式1.开拓一组宣传橱窗。通过宣传栏、宣传板、宣传材料、家长征文、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广阔家长和幼儿普及平安知识，营造事事讲平安、人人懂平安的气氛。2.组织一组教育活动。通过组织国旗下讲话、知识讲座、讲故事、亲子活动，观看录像、消防演练等活动，增强幼儿平安意识，进一步进步幼儿园小朋友预防各种损害和自我保护的才能。可通过等增强幼儿的区分才能和求救才能。六、活动详细安排1、各班搜集与平安有关的小故事和儿歌，开展教学活动，通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的平安意识。2、举办平安知识讲座，进步老师的平安自救才能及应变才能。3、开展一次模拟消防演习，帮助老师和幼儿熟悉逃生道路，理解逃生的秩序。4、开展一次“防骗、防走失”演习活动。5、活动后做好总结反思及后续工作。幼儿园宣传活动方案4为进一步宣传贯彻《食品平安法》普及食品平安知识，提升学园食品平安管理程度，做好孩子的食品平安和防范工作。根据市级《关于开展xx年食品平安宣传周活动的方案》文件要求，我园开展食品平安宣传周工作，制定施行方案如下：一、指导思想为了贯彻执行上级文件精神，明确任务、落实责任，实在抓好食品卫生宣传工作，进步食品卫生平安程度，有效预防和控制食物中毒及食性疾病的发生，创立平安卫生的学习和生活环境，实在保障幼儿身体安康。二、活动主题尚德守法全面提升食品平安法制化程度三、活动内容根据xx市宣传内容，结合学园工作实际，重点做到“六个一”，即：每班组织一次食品平安安康教育活动;面对全体教职工做一次食品平安安康教育宣传;举行一次食品平安自查活动;面向食堂从业人员进展一次食品平安专项培训学习;面对老师、幼儿、家长开展一次宣传活动(即利用校讯通、led广泛宣传);分发一份食品平安告家长书。三、活动安排1.通过幼儿园宣传led电子屏、宣传栏、校信通、幼儿园网站、班级家园联络栏向家长宣传食品平安知识。2.对我园食堂，特别是储藏室的食品原材料进展食品平安自查活动。3.各班级分别组织一次食品平安教育活动。小班段开展《我爱干净食物》为主题的食品平安卫生教育，使孩子知道根本的饮食卫生常识，培养幼儿良好的个人卫生习惯。中班和大班段分别开展《食品上的标志》和《平安食品》为主题的食品平安教育，使孩子们知道以后如何区分食品包装袋上的标签;以及知道多吃安康的蔬果和蛋白类食物对人的身体有益;少吃油炸和色素类食物;不吃不洁和太冷的食物;尽可能不在外用餐，减少疾病的发生。4.对食堂从业人员进项一次食品平安专项培训，以及在全体教职工会议对全体教职工进展一次食品平安安康教育宣传。5.幼儿园通过国旗下讲话，进步师生食品平安防范意识，6.开拓《食品平安》专题宣传栏。食品平安是关系国计民生的大事，特别是对于幼儿园里那些幼小的孩子们来说更为重要，我园将持之以恒掀起全园老师及家长广泛参与食品平安的教育活动。注：关于食品平安的警示语幼儿园宣传活动方案5根据区《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园20xx年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下：一、活动主题20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，效劳科学开展”。二、指导思想深化贯彻落实科学开展观，认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会法律体系和国家根本法律，弘扬宪法精神，努力进步全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。三、时间安排20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开场，到12月中旬完毕。四、主要活动内容1.组织全体教职工认真学习宪法，通过学习进步法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。2.邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，理解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。3.在加强学习的根底上，要求老师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输粗浅的法律知识，培养根本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。〔例如：做了错事，却谎称是别人所为，那就是进犯了别人的声誉权；在购置食物的时候，注意查看保质期、消费日期，回绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好表达。〕4.按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进展法制宣传教育。5.结合交通和消防平安教育活动，宣传交通和消防平安法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规那么的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。6.开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联络栏目等对家长进展法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深化人心。五、活动要求各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织施行，确保各项宣传活动落到实处。幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。幼儿园宣传活动方案6为了进一步增强全园师生的消防平安意识，进步抵御火灾的才能，积极预防火灾事故的发生，确保广阔师生生命财产平安。按照局里文件指示精神，11月是全县教育系统的消防平安宣传月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防平安宣传月活动方案。一、指导思想整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防平安知识宣传活动，发动全体师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防平安宣传月活动，努力营造浓重的宣传气氛，大力增强师生消防平安意识，确保我园消防平安。为师生创造平安文明、和谐的校园。二、活动目的宣传普及消防知识，增强师生的消防平安意识，进步师生抵御火灾和处理应急事件的才能。让师生掌握消防的根本知识，进步处理火灾和自救才能，彻底保障学校师生人身财产平安。三、消防宣传月活动主题以“认识火灾，学会逃生”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动。四、活动时间20xx年11月1日至11月30日五、活动安排活动分为三个阶段进展：〔一〕安排部署阶段〔11月1日至11月10日〕召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署，成立消防平安领导组织机构，将详细责任落实到人。加强幼儿园消防平安宣传普及知识，使师生掌握根本的消防知识和逃生技能，并在本月底进展一次消防演练。〔二〕组织施行阶段〔11月20至11月25日〕1、开展多种形式的消防知识培训活动。老师利用多媒体课堂上好一堂“消防平安教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，使师生掌握根本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种平安小常识，增强师生、家长的平安意识。每周一升旗时，各值周老师向幼儿讲解有关消防平安常识，效果突出，使孩子掌握火灾发生时该怎么做。2、开展校内消防平安隐患排查整改活动。园内成立了平安领导班子，对校内及周边平安隐患实行了一次大排查。消防平安义务员〔安保人员〕对园内的消防器材装备、消防平安管理制度、平安疏散通道是否畅通，进展一次彻底排查，对存在的火灾隐患和平安破绽要逐一记录在案。3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中，各班老师们沉着应对，分工明确，线路明晰，平安、有序、快速的按照要求顺利带着幼儿完成逃生演练。〔三〕总结反思阶段〔11月26至11月30日〕对活动开展的情况进展总结反思。对好的方面，继续保存；存在的问题及时解决，汲取经历教训。对不能整改的，要登记在案，进展上报。六、活动要求1、高度重视，认真施行。各班老师要认真扎实落实文件精神，加强对消防平安知识的宣传，使师生掌握根本的消防知识和逃生技能。且不可走形式，走过程。2、认真做好信息反应和总结上报工作。各班级要在认真开展消防平安宣传教育工作的根底上，实在做好信息反应和总结工作。3、为了确保消防平安月活动的质量，请全园师生务必都要重视这次消防平安宣传教育活动，在园领导小组统一领导下，互相支持配合，实在把这项工作落到实处，获得实效。幼儿园宣传活动方案7为深化落实《3—6岁儿童学习与开展指南》、《幼儿园工作规程》等相关精神，施行科学的保育和教育，珍视游戏和生活的独特价值，让幼儿度过快乐而有意义的童年，认真做好幼小衔接工作。根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函[20xx]5号)和《呼伦贝尔市20xx年学前教育宣传月活动施行方案》(呼教幼特字[20xx]6号)的统一部署和要求，结合我市学前教育实际，特制定活动方案。活动时间集中宣传时间：20xx年5月20日—6月20日活动主题游戏——点亮快乐童年活动目的(一)深化贯彻落实《3—6岁儿童学习与开展指南》精神，以游戏作为对幼儿进展全面开展教育的重要形式，提供丰富、适宜的游戏材料，保证充足的游戏时间，开展多种游戏活动。(二)组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，引导和帮助广阔家长树立正确的教育观念，防止幼儿教育“小学化”“成人化”倾向。组织机构组长：于艳红副组长：陈庆丽成员：全市各级各类幼儿园园长活动安排及形式(一)准备阶段(5月2日—5月19日)各级各类幼儿园按照市教育局活动方案制定本园详细的宣传月活动施行方案，成立宣传领导小组，并准备相关宣传材料;自治区级和呼伦贝尔市级示范幼儿园结合学前教育帮扶活动制定宣传月活动施行方案，宣传月期间要到帮扶幼儿园开展幼儿游戏指导1—2次，起到示范引领的作用，同时上报帮扶幼儿园的过程性材料。(二)施行阶段(5月20日—6月xx日)幼儿园宣传活动方案8活动目的：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连接地表达自己的愉快心情。2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆贺活动的乐趣。活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、知识经历准备：丰富有关过新年的知识经历，如：让幼儿观察家里为过新年而繁忙的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先获得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。活动过程：(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。师：发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描绘班级的变化。(漂亮、新颖、舒适、热闹、喜庆、快乐等)师：是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。师：离“新年”还有几天?小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆贺新年的到来。3、鼓励幼儿大胆讲述。(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师：小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健安康康、快快乐乐地成长!“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就可以实现。启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班老师帮助记录下来，挂在“愿望树”上。4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。新年老人：孩子们，你们的.愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢送我呢?(引出下一环节)(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?幼儿按自己的意愿选择材料进展操作。第一组：制作贺卡材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。第三组：装扮“新年愿望树”。在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，快乐地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年气氛。(四)活动延伸：请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。教研组评析(一)选材丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，老师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。(二)从组织施行来看1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原那么中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，老师和幼儿共同进展环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而进步口语表达才能。(三)从师幼关系看小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的气氛中进展互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的气氛中，幼儿的语言表达才能、操作才能也得到了开展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了开展。设计思路：《幼儿园教育指导纲要》中指出：“开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有时机说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。幼儿园宣传活动方案9一、活动主题202321年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。二、活动内容(一)、宣传发动，营造气氛(园部负责)。(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，老师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作那么，杜绝浪费。4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要催促孩子爱惜粮食，节俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。5、大班组节能和低碳宣传展示活动1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美妙);2)、大二班古诗诵读和武术表演：悯农;3)、大一班时装秀：我光盘、我荣耀;4)、大三班相声表演;5)、节粮知识兴趣问答。幼儿园全国节能宣传周活动总结为使“节能减排宣传周”真正落实到实处，XXX幼儿园成立了节能减排活动领导小组，园长任组长，副园长任副组长，年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的详细工作，下发了《XXX幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和建议书。开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，使全园师生认识到步行出行，不仅起到节能减排的作用，也有利于身体安康。倡导全体教职工绿色办公，减少办公用品消耗，减少一次性用品消耗，倡导纸张双面打印等;节约用水，倡导循环用水;每天下午下班后，要检查电脑、空调等机器电是否关闭，做到人走电断。开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的PPT课件，培养幼儿养成安康科学的饮食习惯，和节省文明的生活习惯，知道浪费可耻的理念。还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式，开展宣传节能减排的重要性，征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经历等活动。“节能减排宣传周”活动的全面和深化开展，使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念，对“节能减排、珍惜资”起到了推动作用。幼儿园宣传活动方案10一、指导思想：为深化贯彻落实《3——6岁儿童学习与开展指南》，树立科学的教育理念，推进学前教育科学开展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓重气氛，进一步提升学前教育整体程度，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的时机和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，改变当前存在的重知识技能学习，无视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心安康的“小学化”“成人化”倾向。结合《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，石狮市实验幼儿园经研究决定开展学前教育宣传月活动，并制定方案如下：二、活动主题：游戏——点亮快乐童年三、活动时间：20xx年5月——20xx年6月四、领导小组组长：黄纯真副组长：陈雅贞成员：颜美汾、陈晓斌、王晓艺五、施行步骤(一)发动阶段：5月9日至5月xx日为宣传发动阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园老师会议，广泛进展宣传发动。(二)施行阶段：5月20日至6月20日为宣传施行阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，向老师和广阔家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。(三)总结阶段：6月23日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动完毕后，将活动开展情况及时写出书页总结报告。六、宣传内容深化贯彻落实《3—6岁儿童学习与开展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及新公布的《幼儿园工作规程》，遵循幼儿的开展规律，倾听幼儿的心声，杜绝“小学化”倾向，精心组织，注重施行效果，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣传活动，唤起广阔幼儿园老师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。(一)广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式。(二)结合活动主题“游戏——点亮快乐童年”开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升才能。1、组织全体老师学习新《幼儿园工作规程》，开展《指南》背景下的各级各类研讨活动，如：幼儿园创造性游戏的教研、幼儿园教学课程游戏化、幼儿园区域游戏的组织与指导、《指南》背景下的幼儿园构造游戏体验教研等。2、开展数学游戏化教学的老师教学比武活动，有效更新老师的教育理念。3、开展青年老师创游观摩活动，通过互相观摩、学习，有效进步老师组织创造性游戏程度。(三)转变家长的教育观念，帮助家长走出幼儿教育“小学化”的误区。1、加大宣传力度，通过家长会、家园宣传栏、微信____、网站以及日常交流等形式，向家长宣传幼儿教育“小学化”带给孩子将来开展的危害。2、邀请专家来解读：孩子是如何在适宜的游戏环境中，通过与材料、同伴、老师的互动建构自己的知识经历;老师如何利用游戏促进孩子开展，让孩子感受到学习的快乐。3、帮助家长正确认识游戏对幼儿开展的价值，进而认同幼儿园的教育观念。4、向家长开放各种类型的游戏活动，让家长去观察孩子在游戏中的状态，去理解孩子们在游戏中学到了什么，获得了什么，去体会老师们在为孩子游戏环境、制作游戏材料、组织游戏时所花费的心思，使家长们感受到：游戏可以让孩子获得知识，并且在游戏中得到了才能的进步。5、让家长参与孩子的游戏，和孩子一起玩，一起体验游戏的快乐：让他们一起承当、共同完成相应的任务，进一步体会:游戏中，孩子是在愉快地、主动地学习。(四)以“游戏——点亮快乐童年”为出发点，根据幼儿身心开展特点，遵循幼儿教育规律，结合多种教育理论，有声有色地开展区域活动和传统游戏活动。七、详细活动安排:五月份：1、制定学前教育宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”的活动方案2、在学园____上进展学前教育宣传活动3、开展第六届阅读节活动，学园全体老师、幼儿、家长积极参与各种阅读活动，各班开展妈妈故事团活动4、开展“游戏——点亮快乐童年”家长学校专题讲座5、开展园本培训《幼儿园创造性游戏的组织与指导策略》，进步专业知识，杜绝“小学化”倾向6、开展“市级观摩研讨”暨“第一片区教研”活动，研讨主题为：支持、接纳、赏识——艺术活动中促进幼儿主动学习的策略。7、开展《大班角色游戏的观察与指导》、《小班角色游戏中老师如何适时介入指导》等年段教研活动。8、组织全园家长开放日活动，以游戏为主题，老师们从晨间游戏、集体活动、亲子游戏、区域游戏活动等多个方面进展精心设计安排，向家长宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值9、召开体验式家长会，帮助家长正确认识游戏对幼儿开展的价值，进而认同幼儿园的教育观念。10、开展老师数学课程游戏化教学比武。六月份：1、开展青年老师“创造性游戏”观摩研讨2、开展“亲子同乐庆六一”活动3、启动学前教育宣传标语的滚动宣传4、常态化地开展“家长助教”、“家长进课堂”活动，进步家长的参教意识。5、定期在学园____、网站、班级家长园地、微信群等向家长宣传“游戏——点亮快乐童年”知识6、继续开展老师数学课程游戏化教学比武7、开展园本培训《“指南”背景下的幼儿园构造游戏体验式教研》。8、开展老师读书活动，阅读“游戏”的幼教书籍，并书写阅读心得。9、结合“端午节”，积极开展民间传统游戏活动。10、对学前教育宣传月活动进展总结幼儿园宣传活动方案11今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步进步我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言标准意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为根底，制定本方案。一、指导思想以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深化宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实进步师幼说普通话，用标准字的意识与潜力，进步道德程度和文化品位，为构建和谐语言生活、建立美丽幸福新东营提供有力支撑。二、活动时间20xx年9月10日——9月16日三、活动目的通过推普周活动，进一步浓重幼儿园讲普通话、写标准字的气氛；养成“说普通话、写标准字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出奉献。四、活动内容〔一〕加强领导，落实管理为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进展检查、催促：组长：唐晓云成员：刘恺王海芸薄娜娜窦胜燕季朝霞〔二〕宣传发动，营造气氛1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联络栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，营造浓重的文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普气氛。〔三〕紧扣主题，创新活动1、老师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；2、开展老师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗读会活动；3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；4、各班组织推广普通话的主题教育活动；5、组织老师开展板书展示活动；6、向家长幼儿发出建议书，调动身边的每一个人理解推普周的意义，践行推普周精神。五、活动要求〔一〕发挥老师主导作用推普周活动要充分发挥老师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，老师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不标准用语，为幼儿做好典范示范。〔二〕开展多彩的宣传教育活动推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。〔三〕注重活动推进的实效性推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和交融，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相结合，促进我园的语言文字工作深化开展。幼儿园宣传活动方案12为贯彻落实《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，实在让广阔家长珍惜与幼儿的亲子光阴，增进亲子陪伴，促进幼儿安康成长。在第九个全国学前教育宣传月期间，我园将紧紧围绕活动主题，精心组织部署，开展丰富多彩的活动，形成良好的社会宣传气氛。为确保活动效果，特制定本方案。一、活动主题特殊的光阴，不一样的陪伴二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、组织机构组长：孙兰凤副组长：陈秀干、胡琴、苏红、王龙娣、周吉云成员：全体教职工四、详细活动幼儿园层面〔一〕举行宣传月启动仪式园内组织全体教职工深化学习《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》和《江苏省家庭教育促进条例》，传达区教育局关于宣传月工作的相关要求，精心部署各项宣传工作，任务分工到各部门。围绕本届宣传月活动主题，对大家提出合理的建议，为进一步开展活动指明方向。〔二〕多种途径加大宣传力度1、营造宣传气氛。在宣传月活动期间，我们以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏，更换橱窗内容，在园内外醒目位置呈现宣传标语，悬挂横幅，张贴宣传月活动海报，努力营造浓烈的宣传气氛。2、志愿者行动。我们将以本次宣传月活动为契机，我园志愿者向大家发放宣传单《致家长的一封信》，向家长、社会宣传疫情防控知识、传播先进的学前教育理念、宣传科学的育儿知识，使家长意识到陪伴的重要性。〔三〕六一艺术创想节暨美食分享会1、绘画作品展。回忆今年的新冠肺炎疫情，我们带着孩子将这次特殊的经历，转化为有价值的教育活动，宣传月期间，园内组织“爱心助力，童心抗疫”的主题绘画比赛活动，孩子们积极参与，用稚嫩的小手和五彩的画笔，纷纷抒发了自己的美妙愿望，六一期间，各班将孩子们的作品进展展览。2、美食分享会。在这个缤纷多彩、瓜果飘香的季节，我们鼓励幼儿亲自动手尝试制作美食，感受多种食材组合在一起产生的形式美、色彩美，进步孩子的审美素养，让他们充分感受节日的气氛。家庭层面〔一〕条例知多少《江苏省家庭教育促进条例》，引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，对保障未成年人安康成长、增进家庭幸福、社会和谐具有重要意义。1、线上学习。贯彻落实《条例》施行，领悟文件精神，学好《条例》是根底。宣传月期间，我们利用班级微信群、QQ群上传相关文件，做好发动宣传工作，鼓励家长认真学习其文件精神。2、问卷答题。在深化学习《条例》的根底上，我们梳理了一些重点和要点，设置成问卷，强化家长对文件的理解。3、阅读感悟。特殊光阴，你对陪伴的感悟是什么？我们鼓励家长把自己的学习感悟梳理成文档，发在群里，在互相分享的过程中强化理念，以树立正确的家庭教育观念。〔二〕爸妈伴我行陪伴是最长情的告白，亲子陪伴不仅能为孩子的开展提供支持，也能通过与孩子互动，伴随孩子成长，不断反观自己，实现父母的自我成长。1、亲子温馨陪伴活动内容：①每天进展亲子半小时共读好书②每天开展一小时亲子运动③每周一小时亲子游戏参与方式：家长每天抽出一定的时间陪伴孩子活动，并将亲子活动的图片或视频发送至班级QQ群相册《亲子光阴》。2、良好生活习惯活动内容：①让孩子学会自己的事情自己做②让孩子学会为别人效劳③让孩子懂得根本的平安防护知识参与方式：家长每天和孩子坚持进展活动，并将活动的照片或视频上传班级QQ群相册《我是生活小达人》，园内将择优推送公众平台。社区层面〔一〕参观一次博物馆或地方风景名胜家长利用星期假日带孩子参观海盐博物馆、盐城科技馆或地方风景名胜，让孩子理解历史，体验中华文化的博大精深。〔二〕欣赏一曲地方传统戏曲传统地方戏曲是中华瑰宝，盐城的淮剧表达了我们的地方文化之美，带孩子欣赏一曲淮剧，让传统之声浸润童心。〔三〕参与一次民间手工制作众多的民间制作有趣又极具特色，让孩子参与学习与制作，既优化了陪伴方式，又增强了孩子对传统文化的感知和体验。五、施行步骤〔一〕宣传发动阶段〔5月20日至5月22日〕幼儿园内成立宣传工作领导小组，制定详细施行方案，举行宣传月启动仪式，精心部署施行，积极开展宣传发动工作。〔二〕组织施行阶段〔5月25日至6月12日〕根据宣传月施行方案和实际情况，采用多渠道、多形式进展宣传，抓好各项活动的落实。〔三〕总结进步阶段〔6月15日至6月19日〕活动施行后要及时进展总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及获得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，并把施行过程性资料整理成册。六、活动要求1、精心组织。全园教职工要高度重视宣传月活动，根据施行方案要求，结合各自特点，开展宣传活动。园领导班子要履行监视职责，督导年级组、班级积极参与宣传月活动。2、注重实效。幼儿园创新宣传方式，进步宣传的针对性和有效性。开展丰富多彩的宣传月活动，分享自己的教育理论经历，并通过志愿者效劳，为家长答疑解惑，帮助家长理解《条例》，进步科学育儿才能。充分运用网络、海报、宣传单及手机等各种媒体，达成社会各界对科学保教的共识。3、及时总结。对宣传月活动的部署、施行、成效情况进展及时总结，并形成图文并茂的活动总结材料。幼儿园宣传活动方案13为构建和谐校园，营造浓重的校园平安气氛，进一步进步全校师生平安意识，为深化贯彻落实上级各部门平安消费、消防平安相关文件精神，实在增强幼儿园广阔师生消防平安意识和自防自救才能，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面进步广阔师生消防平安素质，在全校开展校园消防平安宣传月活动。结合我校实际，特制定幼儿园消防平安宣传月活动方案。一、指导思想通过开展幼儿园消防平安宣传月活动使广阔师生结实树立"全民消防、生命至上"理念，显著进步广阔师生消防平安意识和火场逃生自救技能。发动全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防平安宣传月活动，努力营造浓重的宣传气氛，大力增强师生消防平安意识，确保我园消防平安。二、组织领导为实在加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防平安宣传月活动领导小组，成员如下：组长：高慧敏副组长：王丽贞、李珍成员：各班班主任幼儿老师领导小组负责宣传活动筹划和对全校宣传活动的指导。三、活动名称及时间名称：学校消防宣传月活动时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日四、活动内容1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进展检查。2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经历，增强师幼"珍爱生命、关注平安"的意识。3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，进步全园学生和教职员工的自防自救才能和疏散逃生才能。4、在消防平安月期间组织一次消防平安专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防平安教育。5