八年级上册语文部编版课件渡荆门送别3

他山之石可以攻玉吉林省临江市外国语学校史丽娜渡荆门送别—送别诗的鉴赏

渡荆门送别

李白渡远荆门外，来从楚国

游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞

天镜，云生

结

海楼。仍怜故乡水，万

里送行舟。

第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。3.重点字词芜湖（wú）击溃（kuì）督战（dū）绥靖（suíjìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）歼灭（jiān）要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）⼋年级语⽂上册知识点总结什么是意象？

简单地说，客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象——意象。意象：就是寓“意”之“象”，是用来寄托主观情思的客观物象。借物抒情什么是意境？

意象组合形成意境。

即由多个意象构成一幅生活图景，借助多种艺术手法而创造出来的情景交融、虚实相生、物我同感的一种美好的艺术境界。意象：高山、平原、月亮、云朵、水、舟意境：雄浑、壮阔情感：表现了诗人开阔的情怀和奋发进取的精神，同时也表达了诗人对故乡山水的无限眷恋和思念之情。第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。消息，是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。3.重点字词颁发（bān）仲裁（zhòngcái）遗嘱（zhǔ）巨额（é）⼋年级语⽂上册知识点总结送别诗中常见的意象：柳树：“柳”者，“留”也，二者谐音，因而古人有折柳送别的习惯。流水：水的悠悠流淌、一去不复返、清寒冰冷，象征着离情的缠绵不绝、行人的渐行渐远、离别的凄凉悲苦。船只：古人出行，常走水路，船只是主要的交通工具，津口渡头，常常成为友人劳劳相望各依依的场所。月亮：月亮的阴晴圆缺与人间的悲欢离合极其相似；月光普照大地，天涯海角无处不在，是离人们异地同心的见证，是人们遥寄情怀的信使。夕阳（日暮）：忧伤的情感和苍茫的暮色相协调，对于远离家乡的游子来说，暮色渐起渐至苍茫，最能勾起他们的离情别绪。第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。2.文章思想内容本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响，再现了“5136”这一跳水动作的优美，具有浓厚的文学色彩，表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。3.重点字词凌空（líng）翘首（qiáo）轻盈（yíng）由衷（zhōng）悄然（qiǎo）屏息敛声（bǐng）眼花缭乱（liáo）震耳欲聋（zhèn）⼋年级语⽂上册知识点总结酒：古人离别多设宴饯行，酒里充盈着亲情、友情、故园之情、感时之情。长亭：是古人在大道上专为行人休息所设的亭子，人们常在长亭送别。杨花、浮云：行踪漂泊不定，任意东西，比喻在外漂泊的友人、游子。杜鹃（子规）：杜鹃鸟被文人墨客定为一种悲鸟，是悲愁的象征物，多用作离愁的寄托。芳草：在古代送别诗中，常以绵绵不尽，无处不生的芳草来比喻离别的愁绪。送别诗中呈现出的意境：悲凉、凄清送别诗中蕴含的感情色彩：依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅。

安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。2.文章思想内容本文抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻，流露出作者强烈的自豪之感。3.重点字词着陆（zhuó））凛冽（lǐnliè）默契（qì）殚（dān））精竭（jié）虑镌刻（juān）桅杆（wéi）娴熟（xián）⼋年级语⽂上册知识点总结鉴赏送别诗的方法：

抓意象（注意平时积累）悟意境（感受领悟意蕴境界）品情感（体会诗词中所抒发的思想感情）

送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。意象：青山、白水、孤蓬、浮云、落日、班马意境：悲凉、凄清情感：

通过对送别环境的刻画渲染，营造出了一种悲凉凄清的意境，表达了诗人与友人的依依惜别之情。操千曲而后晓声观千剑而后识器第5课《藤野先生》1.文学常识《藤野先生》选自《朝花夕拾》，鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的杰作。代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》，散文集《朝花夕拾》。文体：回忆性散文。2.文章思想内容本文通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段，赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念，同时追忆了作者弃医从文的经过，表达了作者同反动派斗争到