八年级上册语文部编版课件第六单元综合性学习01

身边的文化遗产朗读课文思考：夜读了岳飞什么？读到了什么？整体感知夜读了岳飞什么？（1）读岳飞手书的诸葛亮前后《出师表》。（２）读岳飞书《出师表》之后的跋。（3）读岳飞的事迹。读到了什么？（1）人的傲然脊梁，读民族的浩然正气，读历史的巍然丰碑。（2）对追求物欲的现象进行批判。第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。3.重点字词芜湖（wú）击溃（kuì）督战（dū）绥靖（suíjìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）歼灭（jiān）要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）⼋年级语⽂上册知识点总结合作探究一读岳飞作者是怎样一步一步夜读岳飞的？一读岳飞：读岳飞手书的诸葛亮前后《出师表》。回忆了哪些内容？Ａ、在成都武侯祠读岳飞手书前后《出师表》的感受。

Ｂ、在谭嗣同的家乡买到《岳飞书前后出师表》的感受。作者首先读到了岳飞的什么？思考：读岳飞手书的诸葛亮前后《出师表》后

有什么感受？思考：作者为什么会有这样的感受？谭嗣同是封建末世的奇男子，岳飞是名彪青史的伟丈夫，我的遇合冥冥之中有什么天意吗？补充材料《蜀相》杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。《狱中题壁》谭嗣同望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑!第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。消息，是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。3.重点字词颁发（bān）仲裁（zhòngcái）遗嘱（zhǔ）巨额（é）⼋年级语⽂上册知识点总结我的遇合冥冥之中有什么天意吗？他们都是爱国英雄，表达了我对他们的崇敬和赞美之情。合作探究：作者怎样一步一步夜读岳飞的?绍兴戊午秋八月望前，过南阳，谒武侯祠，遇雨，遂宿于祠内。更深秉烛，细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表，不觉泪下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士献茶毕，出纸索字，挥涕走笔，不计工拙，稍舒胸中抑郁耳。然后作者读到了岳飞的什么？通过想象，当时岳飞手书前后《出师表》的情景。补充：跋：写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过，或评价内容等，又称后记。再读岳飞再读岳飞书于《出师表》之后的“跋”。作者读跋后有何感受？表现了作者对他们心忧天下的爱国精神的的崇敬和赞颂之情。是英雄二重奏的铿然和鸣是一个心忧天下的灵魂和另一个心忧天的灵魂的隔代相呼，是一颗高贵的心和另一颗高贵的心的遥相感应。第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。2.文章思想内容本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响，再现了“5136”这一跳水动作的优美，具有浓厚的文学色彩，表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。3.重点字词凌空（líng）翘首（qiáo）轻盈（yíng）由衷（zhōng）悄然（qiǎo）屏息敛声（bǐng）眼花缭乱（liáo）震耳欲聋（zhèn）⼋年级语⽂上册知识点总结作者进一步联想到了与《出师表》有关的内容？爱国诗人陆游对《出师表》赞美。《书愤》陆游早岁哪知世事艰？中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？《病起书怀》陆游病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。通过陆游的赞美，更能表现岳飞的敬佩之情，更能引起英雄惺惺相惜的情感共鸣。合作探究：作者是怎样一步一步夜读岳飞的？小组讨论：最后读岳飞的什么？有什么感受？或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”当今之世，钱潮动地，欲浪拍天，芸芸众生对财神的尊敬不是远远超过了对其他所有的神明?今天，人欲与物欲一起横流，穷乡僻壤仍然饥肠辘辘，酒楼宾馆有的人却挥公款如挥泥土。作者的感受，对岳飞的廉洁节俭，与士卒同甘共苦，奋勇杀敌的精神的赞颂，对当今社会追求金钱、物质利益的现象进行了批判和谴责。三读岳飞三读岳飞：岳飞的故事文章最后一段怎样理解？结构上点题，首尾照应，使文章结构严谨。内容上明确主旨，深化中化，岳飞的精神人格即是民族的精神人格；表现了对岳飞无比敬仰、爱戴的情感；表达了对官员穷奢极欲的义愤；期待人们对英雄神明的尊敬。第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。2.文章思想内容本文抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻，流露出作者强烈的自豪之感。3.重点字词着陆（zhuó））凛冽（lǐnliè）默契（qì）殚（dān））精竭（jié）虑镌刻（juān）桅杆（wéi）娴熟（xián）⼋年级语⽂上册知识点总结1、通过联想，层层深入，三读岳飞。

2、运用想象，描绘情境，给人身临其境之感。

3、叙述描写为主，兼用抒情议论，多种表达方式运用，恰如其分的表情达意。

4、巧借词意，创设意境，将历史与现实巧妙融为一体。讨论写法请同学谈谈《夜读岳飞》，有何现实意义？1、民族精神、浩然正气需要传承，更好的保卫祖国，建设祖国。2、现代社会应该加大反对腐败力度，杜绝贪赃枉法的行为，形成廉洁奉公、为人民服务的良好风气，早日实现中华民族复兴的中国梦。拓展延伸《夜读岳飞》中考真题训练1.从全文看,标题《夜读岳飞》中“读”的意思有哪两层?（4分）2.文章第①段,作者在书房挑灯夜读,为什么还要写远处高楼上灯明灭不定的五彩霓虹以及近处泛滥新潮的流行音乐?（4分）3.第②段“我庆幸我的夙愿于斯时斯地如愿以偿”,“我的夙愿”具体指的是什么?（3分）4.文章末段,作者说读岳飞,就是“读人的傲然脊梁,读民族的浩然正气,读历史的巍然丰碑”,这样说有什么深刻的含义?（4分）5.用简要的语言举例说明岳飞是怎样的一个人?（4分）参考答案1.一是阅读或看的意思,阅读岳飞手书的前后出师表及其事迹（2分）；二是瞻仰、领悟的意思,瞻仰岳飞,领悟岳飞的精神人格（2分）.2.交代写作背景,反映滚滚红尘中欲浪拍天的现代生活（1分）；形成对比,表现我对纵情享乐的芸芸众生的反感和不满（1分）；反衬岳飞精神人格的高贵（1分）,引出话题,揭示写作目的（1分）.3.将岳飞手书的前后《出师表》的碑帖带回家.（4分）4.岳飞的精神人格即是民族的精神人格；表现了对岳飞无比敬仰、爱戴的情感；表达了对官员穷奢极欲的义愤；期待人们对英雄神明的尊敬（1句1分）.5.岳飞是名垂青史的伟丈夫（2分）.他是爱国忧民的英雄,少时铭记精忠报国的志向,危难时期心忧天下（1分）；他是胸怀坦荡的豪杰,面对纷乱时局发出不爱钱不怕死的豪言（1分）；他是节俭自律的清官,身居高位自俸甚俭,全家仍是布衣粗食（1分）；他是治军有方的武将,与士卒同甘共苦,使岳家军上下一心,战无不胜（1分）.（既答出第一句,又答出后面的句子时,以后者计分,不累计.）

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头．空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

满江红——岳飞

思考一句话回答

1这是一首——词。

2这首词妙在——3读完这首词我感受到——是一篇千古传诵的洋溢着爱国主义豪情的壮丽词章。词中充满了豪情壮志，表达了作者抗击强敌、收复失地、报仇雪耻、奋发图强的崇高精神和英雄气概。拓展阅读1136年因朝廷不供军粮，岳飞收复山河功败垂成，壮志难酬，填《满江红》抒怀：

岳飞是南宋著名的抗金将领，为奸臣和昏君所害，死后封为“鄂王”；立岳庙。

人们在杭州岳飞墓前铸造了秦桧夫妇等四个铁人，造象为双手反剪面，向岳坟跪着，墓阙上悬联：青山有幸埋忠骨

白铁无辜铸佞臣习作训练：写一篇读本文后的读后感第5课《藤野先生》1.文学常识《藤野先生》选自《朝花夕拾》，鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的杰作。代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》，散文集《朝花夕拾》。文体：回忆性散文。2.文章思想内容本文通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往