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文档简介
Myname’sGina.SectionA(2d~3c)Unit11.能够运用正确的表达方式询问对方或他人的姓名,并且能够介
绍自己及他人的姓名。2.能够初步了解下列缩略形式的意义:what’s,name’s,I’m,she’s,he’s3.能够初步感知人称代词和物主代词的意义不同。4.能够正确运用be动词的一般现在时的用法。
Teachingaims重点PracticeSummaryExtensionPresentationWarming-up重点PracticeWarming-upSummaryExtensionPresentationWatchandcirclethenamesyouhear.LindaEricJaneGinaMikeHelenLookandchoosethecorrectsentencestomakeconversations.Thenworkinpairs,askandanswer.PracticeSummaryExtensionWarming-upPresentation1234a.What’syourname?b.What’shername?c.What’shisname?d.Myname’sLinda.e.Hername’sJane.f.He’sMike.g.AreyouJack?h.Yes,Iam.1._________________2._________________3._________________4._________________adbcef/bc/efhgReadandchoosecorrectanswers.Thenpayattentiontoabbreviations(缩写).PracticeSummaryExtensionWarming-upPresentationwhat’s=________name’s=________I’m=________he’s=________she’s=________whatisnameisIamheissheis1.—What’syourname?—MynameisLinda.____________________________b.IamLinda.e.Linda.c.Hisname’sMike.d.No,I’mnot.a.She’sJane.2.—Whatishername?—Hername’sJane.______________3.—What’shisname?—He’sMike._________________4.—AreyouJack?—Yes,Iam.____________(否定回答)PracticeSummaryExtensionWarming-upPresentationReadtheconversationsloudlyandcirclethekeysentences.1.—What’syourname?—Myname’sLinda./I’mLinda./Linda.2.—What’shername?—Hername’sJane./She’sJane.3.—What’shisname?—He’sMike./HisnameisMike.IFyouwanttoaskaboutsb’sname,youcansay:IFyouwanttoanswersb’sname,youcansay:4.—AreyouJack?—Yes,Iam./No,I’mnot.询问对方姓名:What’syourname?Areyou...?询问他人姓名:What’shis/hername?Ishe/she...?介绍自己:Mynameis.../I’m...介绍他人:Her/Hisnameis...Sheis.../Heis...Readthesesentences.Circlepersonalpronounsandunderlinepossessivepronouns.PracticeSummaryExtensionWarming-upPresentation1.What’syourname?2.Myname’sLinda.3.IamLinda.4.Hername’sJane.5.SheisJane.6.HeisMike.7.HisnameisMike.1.Personalpronounsmeansb.HerShe
HeHis2.Possessivepronounsmeansb’s.3.her,sherefertoagirl.4.he,hisrefertoaboy.PracticeSummaryExtensionWarming-upPresentationLookandfillintheblanks.123areAreamAmaren’tPracticeSummaryExtensionWarming-upPresentation456AreamsheIssheisn’tsheisheIsheisPracticeSummaryExtensionWarming-upPresentationReadandpayattentiontoverbbe,thenfillintheblanks.1.我用______,你用_________,_________管着他和她。2.aren’t=_____________amareisarenot1.—AmIclever?—Yes,youare.2.—Areyousad?—Yes,Iam.3.—AmIabird?—No,youaren’t.4.—AreyouCorky?—No,Iamnot.5.—Isshegood?—No,sheisn’t.Sheisbad.6.—Ishefunny?—Yes,heis.LookandfillintheblankswithI,you,he,she,my,your,her,his.PracticeSummaryExtensionWarming-upPresentation____amLinda.____areJack.____hairisbrown.____hairisblack.____isSue.____isMichael.____hairisyellow.____hairisorange.IYouMyYourSheHeHerHisCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.PracticeSummaryExtensionWarming-upPresentationA:Hi,______yourname?B:My______Gina.______youTom?A:______,I’mnot.______Bob.B:Hi,______.______tomeetyou.A:Niceto______you,too.what’sname’sAreNoI’mBobNicemeetPutthewordsinordertomakeconversations.Thenpracticethem.PracticeSummaryExtensionWarming-upPresentationyournameWhat’sCindyI’m1namehisWhat’sBobHe’s2MikeyouAreamIYes3—____________________—____________________What’syourname?—____________________—____________________—____________________—____________________What’shisname?He’sBob.AreyouMike?Yes,Iam.I’mCindy.Workingroups.PracticeSummaryWarming-upPracticePresentationExtensionGiveyourselfanEnglishname.Thenintroduceyourselfandothersinagroup.Atlast,writedownyourgroup’sintroduction.SummaryPracticeWarming-upPracticePrese
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