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第六单元·第21课伟大的悲剧第1课时课文导入

只要对南极稍有了解的人都知道，设立在南极南纬90o的科学实验站取名为“阿蒙森-斯科特站”。那么，这个实验站命名又是怎么来的呢？和谁有关系呢？知识链接（见“拓展阅读”里的素材《南极概况》）播放短片《南极概况》，了解南极的基本情况。作者简介写作背景

1911年底挪威人阿蒙森和英国人斯科特各自率领一支探险队，在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐。结果阿蒙森捷足先登，于1911年12月14日到达南极，而斯科特则于1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了近五个星期。最后，阿蒙森胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名登顶南极的英雄，却因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，最后长眠在茫茫的冰雪之中。字词梳理1.字词读音拽（zhuài）癫狂（diān）（kuáng）吞噬（shì）羸弱（léi）凛冽（lǐn）（liè）步履（lǚ）告罄（qìng）角（jué）逐字词梳理2.字词释义吞噬：吞食羸弱：瘦弱精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。也说筋疲力尽。风餐露宿：形容旅途或者野外生活的艰辛。毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。语无伦次：话讲得很乱，没有条理。念念有词：指人不停地自言自语。整体感知速读课文，用简练的语句概括文章的主要内容。方法指导：人物、起因、经过、结果（带感情）明确：斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候，与严寒风雪进行了惨烈的搏斗后，悲壮地死去。整体感知历经艰难迟到极点艰难返回壮烈牺牲斯科特带领的共5人的探险队时间地点人物及事件1912.1.16白色雪原1912.1.18南极点1912.2.17埃文斯精神失常继而遇难1912.3.21912.3.21无法离开帐篷1912.3.29帐篷里1912.10.291912.11.12整体感知完成表格时间地点人物及事件1912.1.16白色雪原斯科特等发现自己晚于挪威人阿蒙森到达1912.1.18南极点斯科特等到达极点，伤心并要给阿蒙森作证1912.2.17“屠宰场营地”埃文斯精神失常继而遇难1912.3.2贮藏点四人感到可怕的绝望1912.3.21帐篷里无法离开帐篷1912.3.29帐篷里等待死神来临并写书信1912.10.29营地一探险队出发寻找他们1912.11.12帐篷发现尸体并垒了石墓整体感知

课文记叙了斯科特探险队一行五人历尽艰难、满怀希望地奔向南极点，却悲哀

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