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文档简介

第竞赛工作方案竞赛工作方案1

一、活动目的

促进市民学习除四害知识,帮助群众增强除四害意识。

二、主办方

青浦区爱国卫生运动委员会

青浦区卫生和计划生育委员会

三、承办方

青浦区爱国卫生运动委员会办公室

青浦区疾病预防控制中心

四、活动平台

“青浦健康360”微信平台

五、参与方式

1、先关注“青浦健康360”微信平台

2、关注方式:通过扫描二维码,或搜索微信公众号“QPJK360”关注。

3、在“健康互动”栏目下,点击“有奖问答”即参与本竞赛。

六、活动期间

20__年7月27日--7月31日

七、竞赛规则

1、公众可以在活动期间参与竞赛;

2、在活动期间每天都可以参加竞赛,共5次竞赛;

3、同一个手机号在同一天内只能参加1次竞赛;

4、系统每天会随机产生10道题目,每题10分共100分;

5、题型为单选题,每道题目只有一个正确答案;

6、答对一题积10分,答错0分;

7、每道题目都有答题时间,超过时间视为答错,计0分;

8、竞赛采用积分制,即同一手机号每天答题所得分数累积;

9、竞赛成绩以参赛者最终所取得积分进行排名;

10、积分相同时,以答题时间进行排名,时间短的优胜;

11、在竞赛活动结束后进行排名统计,并发放竞赛奖品。

八、奖项设置

1、一等奖1名

2、二等奖2名

3、三等奖3名

4、鼓励奖10名

九、竞赛奖品

1、一等奖:价值500元的`健康支持性工具

2、二等奖:价值300元的健康支持性工具

3、三等奖:价值100元的健康支持性工具

4、鼓励奖:价值50元精美礼品

十、其他说明

1、竞赛结果会在“青浦健康360”微信平台上公示;

2、领奖时间和地点也会在微信平台上通知;

3、咨询电话为“33860572”或“69717375”;

4、获奖的同志,请带好身份证,到指定地点领奖;

6、本次活动主办方保留对活动的最终解释权。

竞赛工作方案2

一、奖励措施

1.对认真组织开展本次普法竞赛活动,参赛人数超过本单位总人数60%以上的单位,在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加3分。

2.对获得国家总决赛资格的个人所在单位、中国铀业系统内排名前三位的个人所在单位,在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加5分。

3.对获得国家总决赛奖励的个人所在单位在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加10分。

4.加分项加分不累加,取最高加分。

二、获奖评定

中国铀业安防环保部根据普法知识竞赛活动组委会反馈的信息和各单位报送的信息对各单位获奖情况进行认定,提交专题会进行评定。

三、活动要求

1.加强组织

各单位要高度重视此次普法知识竞赛活动,将其作为推进“安全文化建设年”活动的一项重要内容进行布置,制定普法知识竞赛活动方案,强化干部员工的`安全法治观念和易发履职意识。对积极参加本次普法竞赛活动并取得优异成绩的人员及其所在基层机构进行奖励。

2.积极营造氛围

各单位要精心策划本次活动的宣传工作,通过网站、报刊、LED屏、微信群、公众号等多种宣传载体进行宣传和报道;中国铀业安防环保部和党群工作部通过微信公众号、网站进行活动的宣传和报道,弘扬安全生产法治精神,渲染依法治安良好氛围。

四、信息报送

1.各单位于8月29日前将本单位人员花名册报送中国铀业安防环保部备案,单位人员包括自有员工、劳务派遣工。

2.各单位于10月15日将本单位参数人数统计情况报送中国铀业安防环保部。

3.参加国家总决赛的单位于11月30日将本单位获得国家总决赛参赛情况和获奖情况报送集团公司安全环保部,抄送中国铀业安防环保部。

4.各单位可将普法知识竞赛活动的开展和参赛情况向“安全靠大家”微信公众号投稿。

竞赛工作方案3

为了提升教师教学基本素质,落实年初提出的教师业务提升计划,中学校务会决定在全体教师中开展基本技能竞赛活动。特制定此工作方案。

一、成立活动组织领导机构:

(一)领导小组:

组长:z副组长:z

成员:zz

(二)活动小组:

组长:z

成员:z(九)z(八)z(七)z

二、竞赛内容与形式:

采用说课形式展示粉笔字、普通话、课件制作、教学设计。

三、活动要求:

1、说课限时12分钟,在12分钟里要展示粉笔字、普通话、课件制作和教学设计等要素;

2、说课具体内容和顺序提前1天抽签决定,小学设语文、数学、英语三科,初中设所有文化学科。

3、课件必须自己制作,通过课件展示教学设计与流程,另写教学设计(非教案)打印3份参赛时交评委;

4、初中各年级组、各小学要搞好初赛,选拔优秀选手参加街道竞赛活动,街道决赛名额附后;

5、此项竞赛成绩作为年级组、小学年度管理评价内容。

四、活动时间:

学校、年级组初赛时间为10月25-11月19日,街道决赛时间为11月26日(星期五):上午小学组,下午初中组。

五、评分标准:

要素要求分值粉笔字

规范汉字、布局合理、大小适中、有一定速度10

普通话

发音准确、吐字清楚、音调音量适中、富有表情10

课件制作

底色与字色明快清晰,字体、图片、表格大小适中,后排学生能看清楚;课件能反映上课基本流程;课件能反映教学重点,突破难点;课件不仅限于文字表述;课件演示操作熟练。25

教学设计

实施层次清楚、重点突出、方法恰当;教法、学法、师生互动清晰;体现学生的主体地位和教师的'主导作用,关注学习学习方法指导。50

时量控制

规定时间12分钟5

六、评奖:

决赛小学、初中分别评选一等奖4名,其余为二等奖,另从学校初赛中按10%推荐三等奖。

七、其他事项:

1、决赛报名时间:11月20日通过邮件传交。

2、决赛抽签时间:11月25日上午8:00—8:30在中学接待室进行,迟到的随组委会安排。

3、决赛名额分配:

平水桥、百宜、龚家桥各1人,禧和岭3人。长南路6人,中学每年级组3人。

4、三等奖推荐名额:

平水桥、百宜、龚家桥各1人,禧和岭3人。长南路6人,中学每年级组3人。

里集街道初级中学

里集街道教师技能竞赛报名表

学校:

参赛教师

性别

职称

参赛年级

参赛学科

是否决赛

竞赛工作方案4

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20__年__月举行数学竞赛活动。

二、活动目的`

通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1、竞赛时间:20__年__月__日,星期四上午第三四节。

2、竞赛地点:多媒体教室。

五、竞赛形式

笔试,80分钟内完成一张竞赛试卷。

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

八、出题、监考、阅卷教师

出题:__、__。

监考:__、__。

阅卷:__、__。

竞赛工作方案5

一、指导思想

为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

二、比赛方式:

单人单座,笔试。

三、赛事内容:

小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

四、报名方式

此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的.报名单交语文老师。

五、日程安排

5月12日贴海报宣传、下发报名表;

5月16日截止,向语文老师上交报名表;

5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)

比赛地点(另行通知)

六、活动组织

1、活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

2、负责报名:各班班主任

3、赛场组织:人员视报名情况待定

4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

5、奖证制作:沈春兰郭飞驹

6、评卷:全体六年级语文老师

七、奖项设置

获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

竞赛工作方案6

一、目的':

培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。

二、时间:

20__年5月11日(如遇天气原因无法进行,另行通知)

三、地点:

黄沙中心小学

四、参赛单位:

全乡八所学校学生代表

五、组别与项目:

男子组:100米、800米、、跳远、垒球、铅球、1分钟跳绳

女子组:100米、800米、、跳远、垒球、铅球、1分钟跳绳

集体项目:拔河、男子组4_100米、女子组4_100米

六、参赛办法:

1、参赛对象:各校三至五年级在籍学生,否则取消参赛资格。

2、以校为单位组队,每项不得超过2人。

3、每位队员最多报两项。(集体项目除外)

4、各校拔河项目仅限报一队。拔河比赛每队人数为15人,男女不限。

七、奖项设置与计分办法:

1、每项各取前三名,允许并列名次,单项名次分别记3、2、1分,集体项目按单项名次双倍计分。

2、以各组运动员各项得分之和,计算团体总分,如分数相等,则以第一名多者名次列前,如再相等则以第二名多者名次列前,以此类推。

八、注意事项

1、各代表队设领队1名,领队具体负责运动员往返及比赛过程中的学生安全

2、学生中餐由各校具体安排,确保学生安全。

3、比赛当日,各代表队在7:40前需到达中心小学。

九、比赛具体安排:

总指挥:郑志虎

总裁判:吴金江

裁判长:冯荣进

裁判员及工作人员安排:

1、100米、800米、4_100米:

裁判:陈培金终点负责:冯荣进

记时员:刘仕灵、余中华、程顺雷记录员:蔡伶燕

途中负责:杨舟、李加福、詹志斌、陈志发

2、跳远:

裁判:陈志发测量员:李加福记录员:詹志斌

3、垒球:

裁判:邱元发测量员:郑文锋邓庆寿记录员:叶畅

4、铅球:

裁判:周润进测量员:王有礼记录员:林燕凤

5、一分钟跳绳:

裁判:程顺雷记时员:程顺雷

记数员:刘仕灵、余中华、郑文锋、蔡伶燕、邓庆寿记录员:郑剑英

6、拔河:

裁判:邱元发场外监督:冯荣进、程顺雷

记录员:郑剑英

7、其它人员:

广播员:李淑芳

保健人员:叶金星、龚喜顺

后勤人员:叶金星、叶金祺

5、时间安排:

5月11上午

开幕式:8:00——8:40

场地:黄沙中心小学操场

8:50——9:50

男子组:100米、4_100米场地:马路

女子组:铅球(场地:黄沙中心小学后操场)

垒球(场地:黄沙中心小学前操场)

9:50——10:50

男子组:铅球(场地:黄沙中心小学后操场)、

垒球(场地:黄沙中心小学前操场)

女子组:100米、4_100米场地:马路

10:50——11:30

男、女组800米

下午

1:00——2:00

男子组:跳远、一分钟跳绳

女子组:跳远、一分钟跳绳

顺序:1、男子跳远、女子一分钟跳绳同时进行

2、女子跳远、男子一分钟跳绳同时进行

2:00——3:20

拔河

3:20——4:20

闭幕式及颁奖。

附:

开幕式程序:

1、运动员入场

2、裁判员入场

3、出旗

4、裁判员代表宣誓

5、运动员代表宣誓

6、宣布比赛细则

7、领导讲话

8、退场。

闭幕式程序:

1、运动员入场

2、宣布获奖名单,颁奖。

3、领导讲话

4、退旗

5、退场

竞赛工作方案7

为贯彻落实《全民健身条例》,纪念民间传统节日,响应省体育局以“一起动起,全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会,进一步丰富中心城市人民群众的化体育生活,推进全民健身活动深入开展,经研究,定于端午节期间举行20___年__省全民健身运动会__市__区端午节龙舟竞赛活动,具体方案如下:

一、活动时间:20___年6月18日(农历五月初五端午节)

二、活动地点:溪南小学门口(兴晖社区激情广场)

三、活动安排:

1、预赛时间:上午8:0—12:0

2、开幕式时间:下午:00

3、决赛时间:下午:0—:00

4、闭幕式时间:下午:00

四、比赛路线:龙津河(溪南桥至挺秀桥河段)

五、参加对象:

1、区直机关各口办;

2、各镇、街道。

六、组织机构

成立20__年__省全民健身运动会__市__区端午节龙舟竞赛活动组委会,具体成员名单如下:

__

组委会下设办公室、宣传组、竞赛组、后勤组、安全保卫组、救护组、裁判组,其成员名单如下:

__

七、工作职责

(一)办公室:

1、负责协调有关单位及各组工作,检查落实活动各项准备工作;

2、组织参赛队伍,召集代表队领队、教练会议,及时解决竞赛活动中出现的问题;

3、负责开、闭幕式的组织安排,起草活动相关字材料;

4、邀请市、区领导出席开、闭幕式;

负责发动筹资、征集广告等。

(二)宣传组:

1、负责活动的宣传报道,开、闭幕式以及比赛的现场电视直播;

2、负责布置会场及周边的彩旗、气球、赛场标语、音响设备等,并负责广告的`制作、悬挂;

3、提前在闽西日报、__电视台发布竞赛活动消息;

4、负责奖品和工作证的制作、发放。

(三)竞赛组:

1、负责接受竞赛报名、审核名单;

2、编制秩序册、成绩册;

3、选调舵手、裁判员,并组织赛前学习;

4、检查竞赛场地器材;

安排代表队赛前练习。

(四)后勤组:

1、区体广新局根据比赛要求做好比赛场地、器材等准备;

2、区龙管委负责河道清理工作;

3、区人武部、区水利局负责联系比赛所需快艇、救生艇;

4、市政维护处负责比赛两岸护栏安全及拦河坝的储水;

5、区卫计局、区食药监局负责各代表队、裁判、舵手饮食卫生检疫工作;

6、对接流动卫生间事宜。

(五)安全保卫组:

1、负责比赛的申报;

2、负责活动期间赛场及观众区(尤其是溪南桥、街心天桥、挺秀桥、惠民坝等重点区域)的安保工作;

3、负责维护比赛期间的城区治安和交通秩序;

4、协调处理突发性事故和急救工作;

5、市执法局负责流动摊点的清理。

(六)救护组:

1、负责活动医疗保健及突发性急救工作;

2、安排10人水上应急救护队伍;

3、武警二大队负责水上救护工作。

(七)裁判组:由区体广新局选调人员组成,负责比赛裁判工作。

八、竞赛规程

1、人数规定:每队报领队1人,教练1人,运动员20人(教练可兼)。其中参赛划手男10人,女6人,鼓手1人,其余为替补划手。

2、运动员资格:

(1)口办组:参赛运动员必须是本口办的干部职工;

(2)镇(街)组:参赛运动员必须是本镇(街)干部职工或本镇(街)户籍居民(凭户口簿或身份证)

(3)参赛运动员必须身体健康,且会游泳者(游泳距离不短于100米),否则不得参赛。

竞赛办法:

(1)比赛采用分道计时,取左右两道的平均成绩,计时成绩用时少者为胜,如遇成绩相同,取一组计时成绩少者为胜。

(2)比赛分两个阶段,第一阶段镇、街道组取前6名、口办组取前4名进入决赛,第二阶段同样按时间快慢决出名次,第一阶段成绩不带入第二阶段。

(3)在每场比赛后允许替补队员替换。

(4)舵手由大会聘请。

()鼓手、舵手不得参与划手行为。

4、其他事项:

(1)各单位报名表必须于月0日前以电子版形式发送到区体广新局,邮箱:;联系电话:__。

(2)各单位领队应于6月6日下午:0到区体广新局会议室(新罗区天平路6号交通综合大厦七层)参加领队、教练会议并进行竞赛抽签。

竞赛工作方案8

一、竞赛时间

20__年6月日上午10:00——12:30

二、竞赛地点

学校烹饪专业实训室

三、竞赛裁判组

裁判长:

现场裁判员(4人):

后场裁判员(5人):

四、工作分组及人员名单

1、检录组(2人):

2、抽签组(2人):

3、服务组(10人):

五、工作流程

1、检录上午9:30——9:45,选手凭身份证,参赛证(报名表)参加检录。(责任人:___电话:___________)

2、抽签9:45——10:00,选手检录合格后,到抽签处抽取工位号。(责任人:___电话:___________)

3、竞赛10:00——12:30,选手凭工位号到指定的工位参加比赛。(实训①责任人:___电话:___________;实训室②责任人:___电话:______)

4、评分、统分、公布成绩12:30——13:00,选手作品出来后即可开始评分、统分并及时公布成绩。(责任人:___电话:___________)

六、选手须知

1、竞赛选手提前30分钟进入检录场地,由引导员(学生志愿者)引导进入赛场,开赛前15分钟还未进入检录场地的视为弃权。参赛选手服装和身体各部位不得出现参赛选手单位及个人的信息。参赛选手所带工具及物品必需符合大赛规定。

2、参赛选手应严格按竞赛流程进行比赛,进入竞赛现场后,应检查并确认赛点统一提供的竞赛设施设备、竞赛用材料是否齐全完好,如有缺损,应立即向现场裁判提出,再由裁判统一处理。

3、竞赛开始后,选手不得自行更换工位,不得随意走动、交谈,不能擅自离开赛场,特殊情况,需经裁判长同意后,按规定处理。选手中途离场时间(休息、饮水或去洗手间)一律计算在竞赛时间内。

4、竞赛期间、参赛选手应严格遵守竞赛规则和竞赛纪律,自觉维护赛场秩序,尊重裁判,服从裁判评判,不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则,以弃权处理。

5、竞赛过程中,参赛选手必需遵守赛场的各项规章制度和操作规程,安全、合理地操作各种设施设备和工具,确保人身及设备安全。

6、参赛选手应爱护竞赛设施设备,离开竞赛场地时,不得带走赛场准备的任何物品。

7、赛场作弊或违反竞赛规定和赛场纪律的,取消参赛资格。

8、参赛选手如对竞赛的'裁决有异议的,须在竞赛当天向竞赛仲裁监审委员会提出,由大赛仲裁委员会调查核实并处理。

七、工作人员须知

1、熟悉竞赛规程,准确了解工作职责、工作要求和工作纪律。

2、服从安排、听从指挥,高度负责,在赛场内不得从事工作职责之外的事情。

3、坚守岗位、忠于职守,不迟到、不早退,言行文明、举止大方,为选手提供热情、优质服务。

4、维护赛区正常秩序,及时制止参赛选手之间相互传递信息的行为,对违反竞赛规则的参赛选手发出警告,并作好记录。

5、不得在竞赛过程中利用工作之便,弄虚作假、徇私舞弊。

八、裁判员守则

1、遵守职业道德,坚持科学客观、公平公正的原则,秉公执裁、文明裁判。

2、认真学习竞赛有关规程、评分标准,严格安照竞赛项目评分标准,认真细致、独立进行评分,杜绝随意打分。

3、严格把握竞赛时间,不擅自延长、缩短竞赛时间。严格执行赛场纪律,监督选手遵守竞赛规则和安全操作规程,及时发现并纠正选手的违纪、违规行为。

4、竞赛过程中,如出现有争议的技术问题或异议,即向裁判长报告,服从大赛评判委员会和裁判长的裁决,避免与参赛选手和相关人员发生争执。

5、实行回避原则,不循私情、不弄虚作假、不私自与参赛选手接触或联系,确保评判结果公平公正。

6、执裁过程中忠于职守,不迟到、不早退。

竞赛工作方案9

为进一步提高广大职工安全生产意识和自我保护能力及管理人员安全管理能力,及时消除各类安全生产隐患,杜绝安全生产事故发生,实现公司安全生产形势的持续稳定和全年各项生产经营目标如期完成,依据上级单位有关精神文件,结合公司工作实际,制定本方案:

一、总体要求

全面贯彻落实公司20__年工作会精神,以科学发展观为统领,坚持安全发展、和谐发展理念,落实“以人为本、安全第一、以防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,发挥工会组织优势,面向生产一线、面向基层班组,积极组织实施群众性安康工程,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性,为实现公司安全生产形势的.持续稳定好转和全年各项生产经营目标建功立业。

二、总体目标

实现“两个提高”,即:提高管理者安全生产意识和管理水平,提高职工安全生产知识和自我防护能力。“两个为零”,即:参赛企事业单位死亡事故为零,重伤事故为零。不断提高管理人员安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;加强单位安全管理,加大安全健康经费投入,加强安全文化建设,加强职工安全健康教育,加强工会群众监督,加强女职工劳动保护,加强班组安全建设,弘扬企业安全文化。

三、竞赛单位

各子分公司及直管项目部

四、活动内容

1、竞赛主题:扩面提质强基础,文化引领增素质。

2、活动方式:立足于企事业、立足于基层、立足于一线职工,以本单位组织领导为主,各相关部门密切协作、大力支持,广泛开展竞赛活动。

3、活动内容:紧紧围绕今年竞赛主题,广泛开展“十个一”活动;利用好工会劳动保护,开展职工安全、健康(卫生)、消防知识培训和普及教育活动;加强班组管理,大力弘扬企业安全文化;以文化为引领,做好安全生产检查、事故隐患整改和危险源监控工作;加强安全管理和劳动保护工作,加强工会群众监督,引领职工积极参与安全生产的民主管理、民主监督等实践活动;加强“安康杯”竞赛信息化建设,营造安全文化氛围;结合“安全生产月”活动,有针对性的开展各种形式的安全文化活动。

五、具体要求

1、各单位领导要高度重视,加强对竞赛活动的领导,把“安康杯”竞赛当做各级安全管理的一项重要工作,主要领导要亲自抓,做到有专人负责,有活动方案,有目标要求。

2、各单位要结合实际,采取多种形式宣传竞赛的目的、意义,突出主题,利用安全生产宣传标语、简报、培训等有效形式和载体,努力营造安全生产氛围,强化安全生产的群众基础。发挥工会劳动保护群防、群控、群治的积极作用,维护职工的合法权益。

竞赛工作方案10

我厂一、二号机组基建安装工作基本结束,二台机组已正式接产投运,运行状况逐步趋于稳定,为了落实岗位责任制,不断提高运行管理水平,强化我厂基础管理工作,开展运行小指标竞赛活动势在必行。经公司研究决定:自八月一日起在运行岗位开展小指标竞赛活动。通过小指标竞赛活动,能够促进增产节约、节能降耗、优化经济运行方式,不断提高我厂的综合经济效益。

一、竞赛项目

1、生产指标:

(1)发电量

(2)厂用电率

(3)主汽压力

(4)主汽温度

(5)真空

(6)炉水、凝水合格率

(7)给水温度

(8)除盐水用量

(9)飞灰可燃物

(10)总补水量

(11)发电煤耗率

(12)电除尘一、二电场投运率

(13)上煤満仓率

2、安全指标:

(1)责任障碍以上的扣除全部安全分数

(2)两票合格率

(3)安规、运规、三制执行情况

(4)设备运行方式合理性

二、竞赛单位

机、电、炉、煤、化运行专业,以值为单位进行竞赛,值长是当值值班期间生产活动的组织者和领导者,对小指标竞赛活动负有组织领导责任。

三、协助部门

调度室、运行分场、生技部、安质部等部室,各专业主任及专工要积极协助搞好小指标竞赛活动,对设备运行参数、运行方式、填报数据负有检查、监督责任。对填报的竞赛数据发现错误的,第一次扣5分,第二次扣15分并考核相应负责人。

四、数据采集

1、生产小指标竞赛主要依靠运行数据的采集和统计。要求每位员工具有良好的职业道德和敬业精神,做到公平竞赛。

2、对一些结算数据如发电量、燃煤量、用水量等应在交班前5分钟抄录,且交、接班双方认可。

3、抄录数据要严肃认真、不弄虚作假,不涂改。

五、奖励

1、按当月生产指标、安全指标综合得分排出名次,进行奖励。另设小指标单项奖,单项奖金为每项200元。

2、奖励分配比例:炉1、机0.8、电0.6。

3、奖金分配原则:值长得当值的总奖金的.6%,其余为当值奖金,计算方法:如炉奖金:总奖金(1-6%)÷(炉总系数_1+机总系数_0.8+电总系数_0.6)_炉总系数_1

六、评比考核

1、安全生产:在小指标竞赛中,运行人员应加强监督、严禁拼设备,各运行参数应在规定的技术范围内运行。

2、生产指标:以各运行岗位、值长、生技统计填报的数据为依据,

3、各专业要积极协作,检查、指导各专业、班组运行工作,认真及时地填报、收交竞赛表格并根据考核细则计算出各班得分,于次日前填报交生技部,生技部汇总后每天网上传阅,次月2日汇总报竞赛领导小组审批。

七、奖金分配:小指标第一名:4000元,第二名:2600元,第三名:1000元,第四名:800元,三、四名中有单项第一名的另外加奖200元,燃料运行小指标总奖金为1000元,化学运行小指标总奖金为800元,检修小指标竞赛总奖金为800元,上述专业或分场应制订出小指标分配办法报竞赛领导小组批准。

八、小指标奖金发放以当月计划完成情况而定,完成当月计划按上述基数发放,完不成月度计划按完成月度的计划的百分比相应核减,在竞赛中如有值认为拿不到一、二名而消极怠工将取消小指标竞赛并对本值奖金进行考核。

九、竞赛领导小组

竞赛工作方案11

一、指导思想

为进一步打造高效、特色、和谐的课堂,深化课程改革,全面实施素质教育,培养青年教师的创新精神和实践能力,学校决定在校内进行青年教师教学竞赛,现将比赛相关事宜安排如下:

二、组织领导机构

组长

副组长

成员各教研组长学术委员会委员

三、竞赛安排

(一)竞赛时间地点

1、竞赛时间:

____年9月21、22日(周三、周四)

2、竞赛地点:

实验楼二楼录播教室

(二)竞赛分组

第一组

第二组

(三)奖项设置及奖励

竞赛设置一、二、三等奖,学校将对所有获奖选手颁发获奖证书并按绩效奖励津补贴方案予以奖励。

四、竞赛内容及权重

(一)内容

1、片段教学展示(15分钟)

2、教育微表达(3分钟)

(二)权重

竞赛项目、内容及权重

15分钟片段教学展示80%

教育微表达20%

教学过程及效果50%

粉笔字与板书10%

教学与信息技术融合20%

教育机智10%

教育教学理论运用10%

计分方法:评委当场打分(百分制),主持人当场报分,最后累加分值的平均值为该教师的得分。

五、竞赛形式及要求

(一)15分钟片段教学展示

1、竞赛形式:选手自主选取所教学科教材(初一至高三)中的某一个片段进行片段教学。

2、竞赛要求:

①以《课程标准》为依据,体现新课程理念,符合学生认知规律。

②粉笔字板书使用正楷或行楷字体、书写规范、设计布局合理、注重艺术性。

③熟练运用现代信息技术,帮助学生理解、掌握、运用知识,注重实用性和美观性结合。

3、竞赛时长:限时15分钟,超时扣分,正负误差在30秒不扣分,超过30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封顶。

(二)教育微表达

1、竞赛形式:选手自己设计一个教育教学案例,在完成片段教学后,进行陈述。教育教学案例主题范围包括:

①师德修养。政治素质与品德修养、职业理想与敬业精神、遵守教育法律法规、专业发展与团队合作等。

②专业理念。以人为本、关爱学生,尊重差异、平等待人,尊重教育规律、提升核心素养、关注学生全面发展等。

③教学能力。准确把握课程标准、开发与利用课程资源、创造性使用教材,灵活运用教学方法、有效应对教学生成性事件、合理运用新媒体技术、激发学习兴趣、发展学生思维,教学目标意识、教学内容与生活的关联,发现问题与解决问题的能力、活动组织与调控能力等。

④教育能力。班级管理能力、组织班级活动的能力,课堂领导能力,班级突发事件的处理、与家长的沟通能力,关注潜能生、关心学生的学习生活与思想动态、注重师生之间的对话与沟通,学科中的德育渗透、教师教育机智、学生激励性评价等。

⑤教研能力。终身学习能力、自我反思能力、课题研究能力、分析归纳能力、逻辑思维能力、行动研究能力等。

⑥其他。如教师的`文化底蕴、学生社团的组织与管理、民主型班级建设、学校家庭与社会教育的结合等。

2、竞赛要求:

①选手所选案例(情景式案例、故事性案例、新闻性案例、现象性案例、数据性案例、政策性案例、两难性案例等),应结合教育教学实际,主题突出,适合中小学各学科教师,以问题解决为导向,贴近教育教学实际,拒绝空洞宏大和单纯的理论性问题,融合个人反思,脱稿讲述。

②每篇以80-200字为宜。列举2-5条案例评价要点。案例后面附录评价要点。

③观点正确、思路清晰、表达精炼流畅。

④普通话标准,语速适当,富有激情。

3、竞赛时长:限时3分钟,超时扣分,正负误差在30秒不扣分,超过30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封顶。

六、评委安排

第一组(9月21日下午14:10开始):章捷雷志明许丹曹彩春舒利民徐海波周宽沈昭李永红曹嘉黄敏兰张云霞郑英帆滕英俊胡国香陈志荣

第二组(9月22日下午14:10开始):左晓波彭勇覃振兴叶法彬罗华俐陈许生赵辉张正清郭义生缪新军董文彬王震海凌姗卢海英唐奇志杨雄吴昊

七、比赛程序及相关安排

1、赛前抽签(负责人:陈许生、陈秀芝):参赛教师于____年9月19日(星期一)上午2、3节课到教科室抽签。

2、教学竞赛工作人员安排

第一组主持计时统分

第二组主持计时统分

3、赛课多媒体维护及课件、教案的收集

摄像、照相

4、各项比赛成绩统计

八、其他注意事项

1、参赛教师须将片段教学课题名称及“教育微表达”参赛内容在____年9月16日前报教科室(以电子邮件或文件传送到QQ号,请注明姓名及学科)。竞赛结束须将片段教学的教学设计电子文档上交教科室。

2、请各参赛选手在9月19日上午9点到11点将片段教学课件分组拷贝到实验楼二楼录播教室(请找z老师,短码z)。

3、参赛教师须在赛前向教科室提交片段教学展示课的教案1份。同时将比赛教案电子稿传送到QQ号,请注明姓名及学科。

4、参赛教师要求使用课件辅助片段教学。教科室将对所有参赛选手比赛用课件拷贝留存,进入教师成长档案。

5、各参赛选手指导教师(召集人)为各教研组长。

6、请各评委自行将当天的课调开,并告知教务处。

竞赛工作方案12

一活动时间和地点

时间:20__年11月20日19:00

地点:4号教学楼报告厅

二活动对象及形式

本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。

三活动内容

(一)放松题—“先声夺人”

1.游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的'音乐猜歌名,共10题。音乐播放完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。

2.评分情况:每队有基础分60分,答对加2分,答错不扣分,此环节得分占总分10%。

3.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(二)必答题—“稳扎稳打”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,每队3个题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分60分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分,此环节得分占总分30%。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(三)抢答题—“争分夺秒”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,题目类型不限。

2.答题规则:在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。

3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准:每队有基础分60分,答对加5分,答错扣5分,此环节得分占总分40%。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(四)冲锋题—“当机立断”

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为5分、10分、15分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分,此环节得分占总分20%。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时按答错处理。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(五)观众题—“展我风采”

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(六)附加题—“出奇制胜”

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况

四奖励办法

本次活动奖励分为集体奖和个人奖,拟评出集体奖6个,并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名,并颁发奖品。

竞赛工作方案13

1、进一步增强课程意识,综合学科的课程要开足上好,综合学科老师不能随意让课,也不随意让主学科教师留学生补课。学校将通过开座谈会、问卷调查、平常的随机检查等形式全面了解综合学科实施课程计划的`情况。

2、综合学科教师要提高自己驾驭课堂、驾驭学生的能力,随堂课中不允许出现乱课、差课现象,行政将进行随机听课制度。

3、在功能教室上课的教师要提前组织学生到场,确保40分钟的上课时间。

4、各综合学科组每学期要组织一次本学科内容的活动,既可以是面向全校的,也可以是面向某个年级,要能达到提高学生综合素质的目的。

5、各综合学科组要认真完成教学任务,学校将在学期过程中,对每个综合学科进行一次随机的质量检测。

6、承担困难班教学任务的教师必须保证及时到岗,确保课堂纪律。

竞赛工作方案14

为全面提升企业安全防范能力,有力助推“平安”建设,根据《关于深入开展平安“四季整治”和举办平安“十大竞赛”活动的通知》(县委办发[20__]19号)和《关于印发县“平安企业”竞赛活动实施方案》(安办[20__]12号)文件精神,决定在全镇范围内开展“平安企业”竞赛活动,特制定实施方案如下:

一、总体要求

通过开展“平安企业”竞赛活动,进一步夯实企业安全生产基础,进一步加强作业现场安全管理,进一步推进企业安全文化建设,进一步落实企业安全生产主体责任,有效预防和遏制各类生产安全事故发生,促进企业科学发展、安全发展,为建设“平安”营造良好的安全发展环境。

二、活动时间

20__年5月至20__年1月。其中20__年5月为启动阶段,主要任务是制定实施方案和考评标准,对竞赛活动进行发动部署。20__年6—12月为实施阶段,各参赛企业按照考评标准开展竞赛,各有关部门要做好竞赛活动组织、指导和督评工作。20__年1月为评选阶段,县安委办会同我镇有关部门对竞赛活动进行汇总评选,确定“平安企业”和先进个人名单,上报县委、县政府和县平安办。

三、参赛对象

全镇各类企业。规模上企业全面参与竞赛活动,其他企业参赛率达85%以上。

四、竞赛内容与考评

竞赛内容:各类企业在安全生产基础管理、作业现场安全管理、企业安全文化建设、安全事故控制等四方面开展竞赛。

考评方法:一季一督评、年终总考评。即根据《县“平安企业”竞赛活动考评细则》(见附件),每季度由我镇行业主管部门对参赛企业进行一次督评,得出季度督评分;由县安委办组织考评组,对季度督评情况进行抽查核实,审定季度考评分。每季度考评分累计相加即为年终总评分。

结果运用:根据年终总评分情况,由县安委办在参赛企业中确定一定比例,命名为“平安企业”,其安全生产诚信等级可以直接评定为A级。同时,择优在“平安企业”中确定若干名“平安企业先行单位”,确定若干名“平安企业”竞赛活动先进个人,报县委、县政府进行表彰。

五、工作措施

1、加强组织领导。成立“平安企业”竞赛活动领导小组,由工业镇长任组长,工办、工会、安监中队、人力社保、消防等部门负责人为成员。镇有关部门要加强对活动的组织领导,成立“平安企业”竞赛活动督评组,在每季度最后一月对参赛企业进行督评,确定“督评分”并报县安委办。

2、深入部署动员。有关部门要广泛发动,扎实部署,结合辖区、产业和企业的.特点,制定具体的组织实施方案,要积极组织发动企业参与竞赛,确保规模上企业全面参与竞赛活动,其他企业参赛率达85%以上。要把竞赛活动与创建安全文化示范企业和三级教育示范企业、“安全生产月”活动、“打非治违”和隐患排查治理、企业“安全日”活动等结合,同步布置、同步推进、同步检查、同步考核。

3、严标准求实效。有关部门要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格按照“平安企业”竞赛活动标准,实实在在地开展“平安企业”竞赛活动,坚决杜绝搞形式、走过场,使“平安企业”竞赛活动成为建设“平安”的坚实基础。

竞赛工作方案15

一、奖励目的

为贯彻我校“质量立校,名师兴校,科研强校”的办学理念,激发我校教师爱岗敬业的工作热情,鼓励教师带领学生积极参加各级各类比赛并取得好成绩,进一步提高学校综合质量,提升学校的知名度和办学品位,特制定本方案。

二、学科竞赛类别

1、自然科学类竞赛。主要指由各学科学会主办的各种奥林匹克竞赛,如数学、物理、化学、生物、信息技术(含科技创新)等;

2、语文类学科竞赛。包括全国新概念作文大赛(《萌芽》杂志社主办)、中华“圣陶杯”中学生作文大赛(《中学语文教学》杂志社主办)、“语文报杯”全国中学生作文大赛(《语文报》报社主办)、全国中小学生创新作文大赛(北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和课堂内外杂志社联合主办)等高校自主招生认可相关比赛;

3、英语类学科竞赛。包括全国中学生创新英语作文大赛(《高校招生》杂志社主办)、全国中学生英语能力竞赛(国家基础教育实验中心和外语教育研究中心主办)、“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛(《中国日报》社主办、中央电视台“英语风采大赛”全国决赛(高中组)(中央电视台主办)等高校自主招生认可相关比赛。

三、奖励方法

1、各项评比加分奖励。

(1)评优评先中,指导学生参加学科竞赛获县级奖1人次+1分,市级奖+3分,省级奖+5分,国家级奖+6分;(此项不累计,以最高级计分),(2)岗位目标考核中,指导学生参加学科竞赛获县级奖1人次+0.5分,市级奖+1分,省级奖+2分,国家级奖+3分,能获高考加分的另+5分;

(3)职称评定中,指导学生参加

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