幼儿园大班音乐游戏《传杯子》教案_第1页
幼儿园大班音乐游戏《传杯子》教案_第2页
幼儿园大班音乐游戏《传杯子》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班音乐游戏《传杯子》教案幼儿园大班音乐游戏《传杯子》教案活动目的1、探究纸杯的声音以及多种玩法。2、培养幼儿与同伴之间的互相配合。3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。4、能遵守规那么玩游戏。5、学习游戏的玩法及规那么。教学重点、难点重点：练习几种纸杯游戏的玩法。难点：游戏规那么的掌握。活动准备1、准备进教室的音乐《掀起你的盖头来》2、歌曲《娃哈哈》录音、录音机3、纸杯人手一个活动过程老师带幼儿随音乐《掀起你的盖头来》边做动作边进教室一、导入局部1、出示一个纸杯提问：这是什么？能用来干什么呢？2、你知道它能怎样发出声音吗？3、老师小结：它的用途很大，它还可以和我们小朋友玩游戏呢。二、新授1、放录音《哇哈哈》老师引导幼儿拍手打节奏〔熟悉音乐旋律〕2、今天我们要用这首歌曲来做游戏《传纸杯》3、把全班幼儿分成五组，每组8人4、用“闯三关”的方式来玩游戏，由易到难第一关规那么：一拍一动，第一拍双手端起纸杯，第二拍从右手边传给旁边的小朋友。〔老师示范，引导幼儿练习〕第二关规那么：第一、二拍拍手，第三、四拍传纸杯〔老师带幼儿练习〕第三关规那么：第一、二拍拍手，第三、四拍双手交替拍纸杯的底部，第五、六拍在拍手，第七、八拍传纸杯〔重点练习这一关，指导幼儿熟悉玩法〕三、完毕局部集体最后用第三关的方式练习传纸杯的.游戏〔稳固练习〕四、活动延伸除了传纸杯我们还可以尝试传沙包、传皮球等游戏，我们如今就一起去操场玩吧！教学反思本次活动我采用逐层深化的方法，让幼儿边玩边学，在玩中感受音乐，在感受音乐的同时玩游戏。是整个课堂有了兴趣性，本次活动我叫重视孩子间的互相合作意识，传纸杯的几种方法都需要互相亲密配合，才能完成游戏。本次活动还算成功，但仍有一些缺乏之处：1、对每一关的游戏规那么讲的不够明晰，我有些高估孩子。2、对承受慢的幼儿照顾不到位。在今后的教学活动中我将努力改良缺乏，争取使幼儿能从多发面得到开展。活动设计背景由于我们班幼儿对游戏兴趣较浓，为了使幼儿可以边听音乐

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论