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文档简介

第页共页幼儿园中班美术教案《点线之舞》幼儿园中班美术教案《点线之舞》活动目的：1、利用点线的变化，进展创造性的表现。2、欣赏大师的.作品，感受点线变化带来的美感。活动准备：1、黑色、红色、蓝色、黄色油画棒；白色水粉。2、牛皮纸、ppt、米罗的作品〔复制品〕。活动过程：一、导入活动1、你们喜欢玩游戏吗？今天老师请来了许多朋友和你们一起玩游戏，你们欢不欢送呀？2、出示画好的点点，引导幼儿进展联想。二、欣赏大师作品1、老师示范点线拉手。——这么多的点点在这里聚会真热闹呀，接下来又有一位朋友要参加你们想和你们一起做游戏，我们一起欢送它吧！〔出示一根线〕——这根线像什么？——今天这根线要和点点来跳舞，你看，线绕着点点来跳舞，一会儿跳到外面，一会儿跳到里面。2、引导幼儿观察，拉手后的图形像什么。——你看，点点和线拉手还会变成一个图形呢，你觉得这个图形像什么呢？3、欣赏各种星座连线的图片，激发幼儿的想象力。——其实线和点点拉手跳舞，可以变化出好多的图形呢，我们吧！4、欣赏米罗作品《星空》——有一位著名的画家米罗爷爷，他也很喜欢玩点和线拉手的游戏，今天他给小朋友带来了一幅画，这幅画上都是点点和线，所以米罗爷爷给它起了一个好听的名字叫《星空》。——米罗爷爷的这幅抽象画里藏了许多机密，隐藏了许多的朋友，谁发现了？发现了什么呢？5、要求幼儿画出不同造型的线条和点点手拉手跳舞。——我们也像米罗爷爷一样，让我们的小点点跟线手拉手跳舞吧！三、幼儿进展添加想象1、找机密，说发现。——请小朋友从你们的画里找一找，看看你们的画里有哪些有趣的事情，有哪些有趣的朋友？小结：原来我们也可以把点点和线变成许多动物，也可以让它们发生许多有趣的事情。2、幼儿进展想象，添加五官。——请小朋友用魔法笔给你的发现添上眼睛、鼻子、嘴巴，让这些有趣的东西变得更加清楚。——还可以像米罗爷爷一样，用一些漂亮的颜

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