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陕西省西安市东城第一中学2023年初三教学质量统一检测试题(二)生物试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、微生物与人类关系非常密切,下列事例对人类不利的是A.青霉菌产生青霉素B.甲烷细菌产生沼气C.痢疾杆菌生活在人的肠道中D.醋酸菌用于酿醋2、以下属于复杂反射的是()A.缩手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.膝跳反射3、被称为“中国鸽子树“的植物是()A.桫椤B.油松C.珙桐D.苏铁4、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的,保护生物多样性最为有效的措施是A.就地保护 B.迁地保护 C.克隆动物 D.法制管理5、下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是()A.大虾、牛肉、鸡蛋 B.肥肉、冬瓜、面包C.米饭、白菜、芹荣 D.芹菜、排骨、馒头6、皮肤能够阻挡病原体侵入人体,这属于人体防御病原体的()A.第一道防线 B.第二道防线 C.特异性免疫 D.人工免疫7、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中所看到细胞数目最多()A.目镜10×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×C.目镜12.5×,物镜10× D.目镜5×,物镜40×8、下列几种消化液中,既有消化作用,又有免疫作用的是()A.胆汁 B.唾液C.胰液 D.肠液9、能有效治疗患有严重糖尿病人的激素是A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素10、人属于生态系统中的什么成份()A.生产者 B.消费者C.分解者 D.既是生产者又是消费者11、植物、动物、细菌、真菌……这些形形色色的生物,就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探索和发现,去揭开生物界的奥秘,下列有关它们的说法正确的是()A.所有的植物细胞中都含有线粒体和叶绿体B.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡C.生活中我们经常会遇到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形,所以真菌都是有害的D.人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒12、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野①到视野②时正确的操作是()A.调节光圈 B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器 D.移动装片13、“珍爱生命,健康生活”,我们都向往着“跋涉于青山绿水,宿营于溪畔林间,跃马于广袤无垠草原,倾诉心语于村寨篝火……”的自然生活,但这一切美好心愿的实现都离不开健康的体魄,请根据健康生活常识判断下列说法错误的是()A.艾滋病主要是通过不安全的性行为、血液和母婴传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病B.网络能使人们的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质得到更充分的尊重与满足,使我们足不出户便可知天下资讯,所以染上网瘾并非什么坏事,没必要大惊小怪C.流感可通过空气传播,在流感流行期间戴口罩出门可有效降低被感染的几率D.健康不仅仅是指身体上的没有疾病或者不虚弱,也包括心理上和社会适应方面的良好状态14、下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是()A.胰腺 B.垂体 C.胸腺 D.卵巢15、西瓜的下列结构中,属于器官的是A.西瓜植株 B.西瓜籽 C.西瓜瓤 D.西瓜皮16、下列关于小肠结构特点的叙述中,与吸收功能无关的是()A.小肠内壁有许多小肠绒毛B.小肠能分泌很多消化液C.毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成D.小肠细且很长17、秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物.在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国物理学家虎克发现了细胞.生物界,除了病毒,其他生物都是由细胞构成的,你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构,都包括(
)A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞核、细胞质C.细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁
D.细胞核、染色体、线粒体18、关于植株的生长,下列说法正确的是()A.幼根生长全靠分生区的生长B.芽有分生组织,能长成枝条C.植株的生长只需要水和无机盐两类营养D.植物如果缺少某种无机盐,可由其它无机盐代替19、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果20、如图表示血液流过某器官时的变化,该器官可能是()A.心脏B.肾脏C.肝脏21、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道可以使空气温暖C.呼吸道可以使空气湿润 D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质22、在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照如表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是()试管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液温度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④23、下列疾病中,可以通过接种疫苗来预防的是()A.色盲 B.坏血病 C.呆小症 D.甲型H1N124、如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则()A.M可以表示变态发育B.M可以表示生态系统的分解者C.N可以表示体内有脊柱D.N可以表示陆生动物25、如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是扦插②是嫁接,都是营养生殖B.③中种子中的胚由受精卵发育而来C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D.①②是无性生殖,③④是有性生殖26、如图是缩手反射示意图,据图回答:某同学手指被蔷薇针刺后迅速缩回,请用图中数字和箭头表示该反射的神经传导途径:____,该过程说明脊髓具有反射功能。上述缩手反射属于____反射,此类反射只需要____的低级中枢的参与就可以完成。该同学被蔷薇针刺伤后的疼痛感觉形成于____。当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于____。若遮挡脑功能正常的人的眼睛,用针刺其指尖后会立刻缩手,但他不知有针刺及缩手动作的发生,则说明此人脊髓的____功能有可能出现障碍。27、甲、乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长的季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表。根据表格信息回答相关问题:平均温度(℃)甲地乙地白天3333晚上12-22(1)甲地与乙地白天温度相同,两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲
地甜瓜晚上呼吸作用分解的有机物______(填“较多”或“较少”),积累的有机物______(填“较多”或“较少”),所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。甜瓜通过光合作用制造有机物的过程中,将______转变为化学能储存在有机物中,运输有机物的管道是______。“有机物的制造车间”是细胞中的______。28、如图为草原生态系统部分示意图。请据图回答下列问题:图中有______条食物链,请写出最长的一条食物链:______。图中的4种动物是此生态系统成分中______者。若此草原生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是______,这种现象称为______。作为完整生态系统的组成成分,你认为图中还有______这类生物成分没有体现。29、阅读材料回答下列各题材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼嗄道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。材料二:市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施:①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质“。③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性地进行预防注射,减少相关疾病的发生。材料三:如图1-A~D四图是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疲系统进行自身健康的防御和保护。引起麻疹、手足口病等疾病的病原体不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和______组成。根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于______。材料二中预防传染病的措施中属于切断传播途径的是______(填数字)。材料三的图示中______(填字母)能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施图中______(填字母)即属于该免疫类型。某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病原因是______。疫苗可刺激人体产生抗体并在体内存留一段时间。如图2为某同学注射乙肝疫苗后体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是______。30、阅读下列资料,据资料回答问题:资料一:2018年诺贝尔生理学或医学奖,授予了美国科学家詹姆斯艾利森和日本科学家本庶佑,以表彰他们在癌症免疫治疗领域的突出贡献。癌细胞可产生某种物质与免疫细胞表面的CTLA﹣4蛋白结合,从而抑制免疫细胞对其查杀和清除作用。詹姆斯•艾利森所研究的药物能作用于CTLA﹣4蛋白,避免癌细胞与免疫细胞的结合,为治愈癌症带来新的希望。资料二:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为,这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。癌细胞又被称为“脱缰的野马”,它们的_____过程失去控制,细胞无限增殖,形成肿瘤。肿瘤细胞可通过循环系统进入其他部位的组织和器官,导致扩散和转移。除了治疗,人们一直在努力预防癌症的发生,目前宫颈癌疫苗已经研制成功。大多数宫颈癌是由人乳头状瘤病毒导致的,接种该疫苗后,人体会产生相应的_____,提高对人乳头状瘤病毒的免疫力,这种免疫属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。“狂犬病”是由狂犬病毒引起的人畜共患的急性传染病,病死率极高。从传染病的角度分析,狂犬病毒是引起“狂犬病”的_____;预防“狂犬病”的措施之一是注射狂犬疫苗,这在传染病的预防措施中属于_____。31、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393种,其中浮游植物4门,116种;蕨类植物3科.3属,4种;裸子植物2科,2属,2种;被子植物54科,178属,271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种,属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种;其中鹤目鸟类7科20属48种。请分析回答:野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点,其种子外有果皮包被,属于____物。东方白鹤被列为濒危物种,全球不足3000只,我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比,东方白鹤在结构层次上的特点是_____。上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是___;资料中划线部分体现了生物多样性中的____多样性。湿地中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的____使用价值。有人说:“保护黄河三角洲自然保护区,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法_____________________________
参考答案1、C【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能杀死细菌,对人体有利,A不符合题意;甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷,是一种清洁的能源,同时还能净化污水,B不符合题意;痢疾杆菌属于细菌,在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成腹泻,痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用,C符合题意;制醋要用到醋酸菌,D不符合题意。2、C【解析】复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。“缩手反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是生来就有的反射,因此都属于简单反射;
“望梅止渴”,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射。3、C【解析】试题分析:“中国鸽子树”——珙桐,又名水梨子、鸽子树,原产于我国。珙桐高约十至二十米,树形高大挺拔,是一种很美丽的落叶乔木,世界上著名的观赏树种。开花季节,树上那一对对白色花朵躲在碧玉般的绿叶中,随风摇动,远远望去,仿佛是一群白鸽躲在枝头,摆动着可爱的翅膀。这就是我国特产的珙桐,现在人们习惯称它为“鸽子树”了,鸽子树之所以珍贵,还由于它是植物界中著名的"活化石"之一,植物界中的“大熊猫”。约在100万年前,地球上植被十分丰富,珙桐及其家族非常繁盛,在世界各地都有分布。但在第四纪冰川侵袭后,许多植物惨遭灭绝。珙桐就是在我国中西部偏僻的山区幸存下来的古老植物之一,植物学家称它为“林海中的珍珠”。它们大都生长在海拔1200-2500米的山地。在分布区内常常可以看到高达30米,直径1米,树龄在百年以上的大树。为了保护这一古老的孑遗植物,它被国家列为。并把分布区划为国家的自然保护区。故选C考点:本题考查珙桐是我国特有一级保护植物。4、A【解析】
为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,此题考查的是保护生物多样性的最有效措施,据此答题。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,可见A符合题意。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道保护生物多样性的基本措施。5、D【解析】
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理,据此解答。【详解】A、大虾、牛肉、鸡蛋主要提供蛋白质和脂肪,此食谱无蔬果类,不能提供维生素等营养物质,也无淀粉类的食物,此食谱营养不全面,A不符合题意。B、肥肉主要提供脂肪,冬瓜主要提供维生素、无机盐,面包主要提供淀粉等,无瘦肉、奶、蛋类,不能提供蛋白质,此食谱营养不全面,B不符合题意。C、米饭主要提供淀粉等,白菜、芹荣主要提供维生素、无机盐,无瘦肉、奶、蛋类,不能提供蛋白质,此食谱营养不全面,C不符合题意。D、芹菜主要提供维生素、无机盐,排骨主要提供蛋白质和脂肪,馒头主要提供淀粉等,此食谱营养全面,较合理,D符合题意。故选:D。【点睛】解答此题的关键是知道注意合理营养。6、A【解析】试题分析:人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)
阻挡杀死病原体,清除异物
非特异性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
非特异性免疫
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体,消灭病原体
特异性免疫
皮肤能够阻挡病原体侵入人体,这属于人体防御病原体的第一道防线。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫7、A【解析】试题分析:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.在四个选项中A选项放大100倍,B选项放大400倍,C选项放大了125倍,D选项放大200倍,只有A选项的放大倍数最小,所以看到的细胞最小数目最多.故选A考点:使用显微镜和制作临时装片.8、B【解析】唾液腺能分泌唾液,肠腺能分泌肠液,胰腺能分泌胰液,胆汁能乳化脂肪。四种消化液都对食物有消化作用,但是只有唾液中既含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,又含有大量的溶菌酶对细菌具有杀伤作用,有免疫作用。9、B【解析】
胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病。【详解】人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。10、B【解析】
此题考查生态系统的组成。非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者、消费者和分解者。【详解】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者,消费者和分解者。生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者。因此,人属于生态系统中的消费者,故选B。【点睛】理解生态系统的组成及各部分的作用是解题关键。11、B【解析】植物细胞的基本结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡,但是并不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如叶表皮细胞和根的细胞内就没有叶绿体,A错误;
和植物细胞比较,动物细胞不具有的结构为细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡,B正确;
真菌有有害的一方面也有有益的方面,比如蘑菇可以食用,酵母菌可以酿酒等,C错误;
人们在生产中常利用酵母菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒,不是乳酸菌,D错误。12、D【解析】
我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。容易出错的地方是标本移动的方向正好与物像移动的方向的关系。【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在①图中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。故选D。【点睛】本题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。理解掌握标本移动的方向正好与物像移动的方向相反是解答此题的关键。13、B【解析】艾滋病主要通过血液传播、不安全性行为和母婴传播,与艾滋病患者的一般接触如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传播艾滋病,A正确;
染上网瘾会沉浸在虚拟的世界里,会导致青少年心理疾病,B错误;
预防传染病的措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感者。为了有效预防传染病,在流感流行期间戴口罩出门可有效降低被感染的几率,C正确;
健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。心情愉快是心理健康的核心,D正确。14、A【解析】
人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【详解】垂体、卵巢和胸腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管,属于内分泌腺,胰腺分泌胰液有导管是外分泌腺,A符合题意。【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。15、B【解析】
绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体。【详解】西瓜植株属于植物体,A错误;西瓜籽是种子,属于器官,B正确;西瓜瓤的细胞大多细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织,C错误;西瓜片属于果皮,是果实的一部分,属于保护组织,D错误。【点睛】解答此题的关键是能正确区分细胞、组织、器官等结构层次。16、B【解析】小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,这些特点都有利于营养物质的吸收。小肠内有肠液、胰液、胆汁多种消化液,有利于消化营养物质,与吸收无关。17、B【解析】
动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核;动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。【详解】动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核;而植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有的植物细胞还有叶绿体等结构,可见B符合题意。【点睛】动植物细胞的相同点和不同点是考查的重点,复习时应注意。18、B【解析】试题分析:分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。所以,根的长度能不断地增加,A错误;芽上的生长点是分生组织,能够不断分裂产生新细胞,能长成枝条,B正确;植株的生长需要水、无机盐和有机物不,C错误;植物如果缺少某种无机盐,必须及时补充,不能由其它无机盐代替,D错误。考点:根尖的结构及各部分的功能。19、C【解析】
蛋白质是人体必需的重要的有机物之一,是构成细胞的重要物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系。【详解】奶、蛋、鱼、肉等食物中含丰富的蛋白质,因此处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,他们应该适当地多吃这几类食物。粗粮中含丰富的维生素B1,蔬菜和水果中含维生素C比较多。故选C【点睛】考查食物中所含的营养物质。20、B【解析】
肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏的时候,血液中的氧气经过气体交换后,进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳扩散到血液,所以血液中氧气的含量减少、二氧化碳含量增多;血液中多余的水分、无机盐、尿素等新陈代谢的废物以尿液的形式排出体外,因此流出肾脏的血液中无机盐、尿素等的含量较低。从图可知,尿素含量低,说明血液经过的器官是肾脏。【详解】血液经过心脏(冠脉循环)后,二氧化碳、尿素含量都高,而图中血液流经某器官后尿素等废物含量低,A错误;血液流经肾脏后二氧化碳含量高,代谢废物含量低,B正确;血液流经肝脏后二氧化碳、尿素含量都高,而图中血液流经某器官后代谢废物含量低,C错误。【点睛】解题的关键是知道肾脏等器官的主要功能。21、D【解析】
人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。【详解】鼻腔内有丰富的毛细血管对吸入的气体有温暖作用;鼻腔内有鼻毛对吸入的气体有过滤作用,阻当灰尘等进入肺;鼻腔内有粘液腺能够分泌粘液,能够提高空气的湿度;同时在气管上还有纤毛,能够排出灰尘及病菌等,因此,呼吸道是空气进出肺的通道,减轻对呼吸道的刺激。故D选项符合题意。【点睛】本题考查的知识点是呼吸系统的组成,呼吸道的组成及各器官的作用。22、B【解析】①试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;②试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;③试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;④试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。点睛:唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。23、D【解析】
疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种到人体后,能刺激人体产生相应的抗体,来消灭某一特定的病原体,起到预防某种传染病的目的。【详解】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。色盲、坏血病、呆小症都不是传染病,不能通过接种疫苗来预防;甲型H1N1流感是由病毒引起的传染病,可以通过接种甲型H1N1流感疫苗预防。故选D。【点睛】只要熟练掌握了计划免疫的概念,仔细分析题中的叙述,结合题意,即可正确解答本题。24、A【解析】
(1)青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育;蝗虫的发育过程是受精卵→若虫→成虫,属于不完全变态发育;(2)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等;(3)图中M是青蛙和蝗虫的共同特征,N是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征。【详解】青蛙和蝗虫的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,因此M可以表示变态发育,A正确;青蛙和蝗虫不能进行光合作用,直接或间接以植物为食,因此都属于消费者,因此M可以表示生态系统的消费者,不表示分解者,B错误;青蛙和家兔体内有脊柱属于脊椎动物,蝗虫体内没有脊柱属于无脊椎动物,因此N不可以表示体内有脊柱,C错误;家兔和蝗虫是陆生动物,而青蛙是水陆两栖,生殖发育离不开水,不是真正的陆生动物,因此N不可以表示陆生动物,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。25、D【解析】
此题为基础题,解题的关键是熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念,以及常见的繁殖方式,常见的无性生殖有扦插、嫁接、压条和组织培养,并理解其原理。【详解】试题分析:图中的①是扦插②是嫁接,④是组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,组织培养的繁殖速度很快,属于无性繁殖,①②④是无性生殖,有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等。【点睛】本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。26、①→③→④→⑤→②非条件脊髓大脑皮层的感觉中枢复杂反射(或条件反射)传导【解析】
反射的类型有两种,简单反射(或非条件反射)和复杂反射(或条件反射)。缩手反射是简单反射(非条件反射)。简单反射反射弧是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。图中①表示感受器,②表示效应器,③表示传入神经,④表示神经中枢,⑤表示传出神经。【详解】(1)手被刺发生缩手反射的神经传导途径是:①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器。这是简单反射,说明脊髓具有反射功能。(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。缩手反射不需要大脑皮层的参与,其中枢在脊髓,因此属于非条件反射。(3)当手受到蔷薇刺伤后,感觉到疼,疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢,大脑有感觉、运动、语音等多种生命活动的功能区。当再遇到蔷薇时他会格外小心,这是在第一次被刺扎的基础上,在大脑皮层的参与下形成的条件反射。(4)脊髓的白质是由神经纤维组成的,它是脑与躯体、内脏之间的联系通道。脊髓通过脊神经与人体大部分器官发生联系。来自人体大部分器官的神经冲动,先是沿着脊神经进入脊髓,然后沿上行的神经纤维传达到脑;脑所发出的大部分神经冲动先是沿着下行的神经纤维传导到脊髓,再通过脊神经传达到人体的大部分器官,从而完成各种生理活动。所以,若遮挡脑功能正常人的眼睛,用针刺其指尖会立刻缩手,但其不知有针刺和缩手动作发生,则此人脊髓的传导功能有可能出现障碍。【点睛】此题考查的知识包括:简单反射、复杂反射以及神经冲动的传递途径。27、较少较多光能筛管叶绿体【解析】
(1)细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器;叶绿体能够将光能转变成化学能,并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。(2)分析资料中的条件,既是同一种甜瓜,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,唯一不同之处是夜间温度。温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度,有机物积累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一样。(3)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。【详解】(1)既是同一种甜瓜,遗传物质相同,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度,所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有机物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有机物积累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。(2)光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,由图可知光合作用的实质是:①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。运输有机物的管道是筛管,细胞中的叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。【点睛】光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是绿色植物的三大重要的生命活动,是考试的重中之重,一定要理解掌握。28、4草→兔→蛇→猫头鹰(或草→鼠→蛇→猫头鹰)消费猫头鹰生物富集分解者【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】(1)图中食物链有:草→兔→猫头鹰、草→兔→蛇→猫头鹰、草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰,因此图中共有4条食物链,其中最长的一条食物链:草→兔→蛇→猫头鹰(或草→鼠→蛇→猫头鹰)。(2)动物不能进行光合作用制造有机物,它们必须直接或间接地以植物为食,因此图中的4种动物是此生态系统成分中的消费者。(3)有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰,因此若此草原生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰,这种现象称为生物富集。(4)草是生产者,动物是消费者,因此作为完整生态系统的组成成分,图中还有非生物成分和生物成分中的分解者没有体现。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物富集的特点。29、内部的遗传物质传播途径①ACDB一定的抗体只对特定的抗原起作用B【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)引起麻疹、手足口病等疾病的病原体是病毒,病毒不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(2)“这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的”,因此患者的唾液和飞沫属于传播途径。(3)“材料二中预防传染病的措施中”,①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位,属于切断传播途径;②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”、③建议大家注意御寒保暖、规律休息、饮食保健,增强抵抗力、⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生,都属于保护易感人群;④发现患者和疑似患者及时隔离治疗属于控制传染源,因此。属于保护易感人群的是②③⑤(填数字);属于切断传播途径的是①。(4)材料三的图示中,图A表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭
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