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文档简介

2021-2022年河北省廊坊市统考专升本管理学真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.罗伯特·卡茨研究认为,高层管理者最重要的技能是()

A.技术技能B.人际技能C.决策技能D.概念技能

2.经济订购批量模型简称为()

A.EOQB.TQMC.CPMD.JIT

3.当组织中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某个职务在一定时期内空缺时,可让受训者暂时担任这项工作,这属于()

A.工作轮换B.设置助理职务C.彼得现象D.临时职务

4.美国管理大师彼得·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者。反过来,如果你具备管理技巧和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。这句话说明()

A.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重

B.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者

C.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力

D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论

5.如果管理者认为解雇工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的盈利能力,使余下80%的工人工作更有保障,并且符合股东的利益,那么这位管理者接受的是()道德观

A.功利主义B.权利至上C.公平公正D.社会契约

6.领导者向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属,这种领导属于()

A.维持型领导B.创新型领导C.民主式领导D.集权式领导

7.具有更大灵活性和柔性,而且容易操作的组织结构形式是()

A.矩阵型结构B.动态网络型结构C.直线职能制结构D.事业部制结构

8.世界上没有一成不变的管理模式,并不是一个管理者熟记了管理的一般原理和原则就可以成为一名优秀的管理者,从这个意义上讲()

A.管理是一门科学B.管理是一项任务C.管理是一个过程D.管理是一门艺术

9.能领兵者,谓之将也,能将将者,谓之帅也,由此可见,将才和帅才是活动在不同管理层次中的领导人物,他们的管理职能也就有所不同。帅才较将才应更注重()

A.概念技能B.技术技能C.人际技能D.沟通技能

10.组织变革后的行为强化阶段是()

A.解冻阶段B.心理准备阶段C.变革阶段D.再冻结阶段

11.在控制过程中,只有明确控制的对象,才能够使控制活动更有针对性,控制的对象不包括()

A.组织里的人员B.库存C.组织里的绩效D.信息

12.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要()

A.领导技能B.组织技能C.概念技能D.人事技能

13.在企业信息化管理发展中,简称为MRP的是()

A.物料需求计划B.制造资源计划C.企业资源计划D.客户关系管理

14.按照期望理论,在下述哪种情况下激励力量为0()

A.效价等于0B.效价等于1.0C.期望值等于1.0D.期望值等于0

15.控制过程实质上就是一个()

A.信息传递过程B.信息反馈过程C.信息加工过程D.信息输出过程

16.许多著名文学家和艺术家食不果腹还坚持创作是出于什么需求()

A.自我实现需求B.自尊需求C.生理需求D.安全需求

17.组织层级化设计的核心任务是()

A.有效积聚新的组织资源B.设计清晰的组织结构C.有效提高组织工作效能D.确定完成任务需要设定的层级数目

18.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释()

A.一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物

B.穷人很少参加排场讲究的社交活动

C.在陋室中苦攻哥德巴赫猜想的陈景润

D.一个安全需求占主导地位的人,可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作

19.文化的特性不包括()

A.民族性B.多样性C.整体性D.绝对性

20.在决策的研究方面,林德布洛姆提出了()

A.完全理性模式B.有限理性模式C.渐进决策模式D.跨文化模式

二、多选题(10题)21.组织文化的特征主要有()

A.超个体的独特性B.相对稳定性C.融合继承性D.发展性E.科学性

22.彼得·圣吉在《第五项修炼:学习型组织的艺术与实务》中提出了五项修炼,下列属于五项修炼的内容的是()

A.超越自我B.建立个人愿景C.团队学习D.系统思考E.改变心智模式

23.菲德勒将领导权变理论具体化的几个方面是()

A.职位权力B.任务结构C.上下级关系D.领导方式E.组织目标

24.组织变革的内容包括()

A.人员变革B.结构变革C.技术与任务变革D.制度变革E.环境变革

25.全面质量管理作为一种管理观念,其要点包括()

A.关注顾客B.注重持续改善C.关注流程D.精确测量E.授权于员工

26.目标的特征主要有()

A.层次性B.多样性C.过渡性D.网络性E.长远性

27.管理控制的必要性主要是因为()

A.环境的变化B.管理权力的分散C.工作能力的差异D.组织规模的大小E.员工自觉的程度

28.下列哪项管理者所扮演的是信息角色()

A.监督员工工作,获取相关信息B.传播公司决策C.对外宣传公司理念D.代表公司出席集会E.联系其他相关企业开展联谊

29.有关控制的必要性,包括以下哪几项()

A.环境的变化B.管理权力分散C.工作能力的差异D.领导意志要求E.员工的意愿

30.有关活动方向的决策方法有()

A.经营单位组合方法B.政策指导矩阵C.线性规划法D.量本利分析法E.头脑风暴法

三、判断题(10题)31.战略环境分析是为战略决策和选择服务的。用孙子的语言,环境分析的内容是天、地、彼、己和顾客,其中地指一般环境()

A.否B.是

32.弗鲁姆的期望理论辩证地提出了在进行激励时要处理好三方面关系,即:努力与绩效的关系、绩效与奖赏的关系、奖赏与个人目标的关系()

A.否B.是

33.上海一厂长这样说:走得正,行得端,领导才有威信,说话才有影响,群众才能信服,才能对我行使权力颁发‘通行证’。这位厂长在这里强调了领导的力量来源于奖惩权力()

A.否B.是

34.国外学者研究表明,道德的发展要经历三个层次,分别为前惯例层、惯例层和后惯例层()

A.否B.是

35.组织成员抵制组织创新的首要原因是个人利益()

A.否B.是

36.管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个静态的协作过程()

A.否B.是

37.制度层是企业文化的外在表现,是物质层和精神层的物质载体()

A.否B.是

38.计划是控制的依据,没有计划就没有控制()

A.否B.是

39.知识敏感型决策对时间要求很高,对质量要求较高()

A.否B.是

40.良好的信息沟通是指沟通双方准确理解信息的含义,而不一定是彼此接受对方的观点()

A.否B.是

四、填空题(5题)41.被称为穿梭在管理丛林中的游侠的是____

42.____的结构有三个层次,即物质文化、制度文化和精神文化

43.迄今为止,质量管理和控制已经经历了三个阶段,即____

44.组织内的职权有直线职权、____、职能职权等三种类型

45.组织结构设计的出发点和依据是____

五、案例分析(3题)46.这种类型的决策有何优缺点?

47.一次战略方案制定引起的风波

天讯公司是一家生产电子类产品的高科技民营企业。近几年,公司发展迅猛,然而,最近在公司出现了一些传闻。公司总经理邓强为了提高企业的竞争力,在以人为本,创新变革的战略思想指导下,制定了两个战略方案:一是引人换血计划,年底从企业外部引进一批高素质的专业人才和管理人才,给公司输入新鲜血液;二是内部人员大洗牌计划,年底通过绩效考核调整现有人员配置,内部选拔人才。邓强向秘书小杨谈了自己的想法,让他行文并打印。中午在公司附近的餐厅吃饭时,小杨碰到了副总经理张建波,小杨对他低声说道:最新消息,公司内部人员将有一次大的变动,老员工可能要下岗,我们要有所准备啊。这些话恰好又被财务处的会计小刘听到了。他又立即把这个消息告诉他的主管老王。老王听后,愤愤说道:我真不敢相信公司会做这样的事情,换新人,辞旧人。这个消息传来传去,2天后又传回邓强的耳朵里。公司上上下下员工都处于十分紧张的状态,唯恐自己被裁,根本无心工作,有的甚至还写了匿名信和恐吓信对这样的裁员决策表示极大的不满。

邓强经过全面了解,终于弄清了事情的真相。为了澄清传闻,他通过各部门的负责人把两个方案的内容发布给全体职工。他把所有员工召集在一起来讨论这两个方案,员工们各抒己见,但一半以上的员工赞同第二个方案。最后邓强说:由于我的工作失误引起了大家的担心和恐慌,很抱歉,希望大家能原谅我。我制定这两个方案的目的就是想让大家来参与决策,来一起为公司的人才战略出谋划策,其实前几天大家所说的裁员之类的消息完全是无稽之谈。大家的决心就是我的信心,我相信公司今后会发展更好。谢谢!关于此次方案的具体内容,欢迎大家向我提问。

通过民主决议,该公司最终采取了第二个方案,由此,公司的人员配置率得到了大幅度的提高,公司的运作效率和经营效益也因此大幅度地增长。

问题

从组织系统角度看,案例中的沟通渠道有哪些?邓强的一次战略方案的制订为什么会引起如此大的风波?

48.根据人的能力和素质不同,去安排不同要求的工作是遵循管理中的()

A.因事择人原则B.用人所长原则C.人事动态平衡原则D.统一指挥原则

六、论述题(2题)49.论述强化理论的主要内容及对管理实践的启示

50.联系实际论述妨碍有效沟通的主要因素

参考答案

1.D概念技能是指把观点设想出来并加以处理及将关系抽象化的精神能力,对高层管理者最重要,对中层管理者较重要,对基层管理者不重要

2.AA经济订购批量模型简称为EOQ

3.DD当组织中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某个职务在一定时期内空缺时,可让受训者暂时担任这项工作,这属于设置临时职务

4.CC管理既是一门科学,又是一门艺术。有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力。题干表述说明管理理论、管理技巧与管理工具的运用能力对于有效的管理者来说同样重要

5.A

6.C题干中的领导者是典型的民主式领导者。其特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属

7.B此题考查的是几种典型的组织结构,具有极大灵活性和柔性,组织高度扁平化的组织结构是动态网络组织结构

8.DD管理的艺术性,强调其实践性

9.A本题考查管理者的技能。将才属于高层管理,将才属于中层管理。相对于将才,帅才更加注重概念技能

10.DD再冻结阶段是组织变革后的行为强化阶段,其目的是要通过对变革驱动力和约束力的平衡,使新的组织状态保持相对的稳定

11.B一般认为,控制的对象主要包括组织里的人员、组织的财务、组织里的作业、信息和组织的绩效

12.C

13.A在企业信息化管理发展中,物料需求计划简称MRP;制造资源计划简称是MRPⅡ

14.AA激励力是效价与期望值的乘积。效价与期望值任何一个为0即可

15.BB控制过程实质上就是一个信息反馈过程

16.AA自我实现的需要是成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要,题干符合自我实现的需要

17.DD组织层级化设计的核心任务是确定完成任务需要设定的层级数目,有效的管理幅度是决定组织中层级数目的最基本因素

18.C本题考查马斯洛需求层次理论的顺序性,即前一层次需要得到满足,后一次层次需求才会出现

19.D

20.CC决策理论的研究方面,对完全理性模式提出挑战的主要有两人:西蒙、林德布洛姆。其中,前者提出了有限理性、后者提出了渐进决策

21.ABCD组织文化的特征:①超个体的独特性;②相对稳定性;③融合继承性;④发展性

22.ACDEACDE彼得·圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能包括①超越自我;②改变心智模式;③建立共同愿景;④团队学习;⑤系统思考

23.ABC菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即职位权力、任务结构和上下级关系

24.ABC此题考查李维特组织变革的三项内容,D、E两项并未涉及

25.ABCDE

26.ABD目标具有如下特征:层次性、网络性、多样性、可考核性、可接受性、富有挑战性和伴随信息反馈性

27.ABCABC管理控制的必要性主要是由下述原因决定的:环境的变化、管理权力的分散、工作能力的差异

28.ABCABC管理者扮演的信息角色包括监督者、传播者和发言人的角色,扮演好这些角色以保证其能从一起工作的人那里得到足够的信息

29.ABCABC本题考查控制工作的必要性:环境的变化、管理权力的分散、工作能力的差异

30.ABAB有关活动方向的决策方法有:经营单位组合分析法(波士顿法)、政策指导矩阵。C、D两项的线性规划法和量本利分析法属于确定型决策方法。E项的头脑风暴法属于集体决策方法

31.N×战略环境分析的内容是天、地、彼、已和顾客。其中,天是指外部一般环境;地指企业竞争所处的行业环境;彼指企业竞争对手;己指企业自身条件,顾客指企业为之提供产品和服务的消费者

32.Y√弗鲁姆的期望理论辩证地提出了在进行激励时要处理好三方面关系,即:努力与绩效的关系、绩效与奖赏的关系、奖赏与个人目标的关系

33.N×本题考查领导权力来源的含义。该厂长的话体现的是领导的感召权

34.N

35.Y

36.N×管理是一个动态的协作过程

37.N×物质层是企业文化的外在表现,是精神层和制度层的物质载体

38.Y√本题考查计划与控制的关系。计划是控制的依据,没有计划就没有控制

39.N×知识敏感型决策对时间要求比较低

40.Y√本题考查对信息沟通的理解

41.孔茨

42.组织文化

43.质量检查阶段、统计质量管理阶段、全面质量管理阶段

44.参谋职能

45.实现企业目标

46.集体决策有一些优点:①能更大范围地汇总信息;②能拟订更多的备选方案;③能得到更多的认同;④能更好地沟通;⑤能做出更好的决策。集体决策的缺点:容易产生从众现象,常常拖延时间,影响效率,遇到紧迫性问题时容易丧失良机

47.案例中的沟通渠道有正式沟通和非正式沟通。非正式沟通是指以企业非正式组织系统或个人渠道的信息传递。企业中非正式沟通有客观存在的必然性,因此应引起管理者的重视。非正式沟通的传播的内容主要是职工普遍关心的相关的信息,但有一定的局限性,其传递的信息常常容易被夸大曲解。这也是造成案例中传闻和风波的最主要的原因。正式沟通是通过正式的组织系统为渠道的信息传递。但由于邓强在正式的下行沟通过程中不到位,加之秘书对信息不够准确的理解,成为信息被曲解的源头。它是产生本次风波的直接导火线。此外,员工对信息盲目地接收、认同、传播,而不加辨别筛选的态度,在这次风波中也起了推波助澜的作用

48.B本题考查人员配备的原则,题中根据人的能力和素质不同,去安排不同要求的工作属于人员配备的用人所长原则

49.(1)强化理论是由美国心理学家斯金纳首先提出的。该理论认为人的行为是其所获刺激的函数。如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,这种行为就会减弱直至消失。因此,管理要采取各种强化方式,以使人们的行为符合组织的目标。根据强化的性质和目的,强化可以分为正强化和负强化两大类型。(2)依据强化的目的,可以将强化理论分为四种类型:正强化、负强化、惩罚和自然消

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