军队文职人员招聘之军队文职教育学全真模拟提分A卷含答案

军队文职人员招聘之军队文职教育学全真模拟提分A卷含答案

单选题（共50题）1、竣工验收文件是（）在建设工程项目竣工验收活动中形成的文件。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.勘察设计单位【答案】A2、教育学的研究对象是（）A.教育问题B.教育现象C.教育事实D.教育规律【答案】A3、等额本息还款方式，每月还款的数额（）。A.固定不变B.先大后小C.先小后大D.先小后大，然后再小【答案】A4、在发生()情形时，保证人应承担保证责任。A.投标人在招标文件规定的投标有效期内未经招标人许可撤回投标文件B.投标人中标后未在招标文件规定的时间内与招标人签订《建设工程施工合同》C.投标人因不可抗力事件未履行合同义务D.投标人在招标文件要求投标文件的截止时间前，修改已提交的投标文件E.投标人中标后不能按照招标文件的规定提供履约保证【答案】A5、按照基础的材料和受力特点分类，主要可以分为（）。A.深基础B.浅基础C.刚性基础D.柔性基础E.中性基础【答案】C6、职位分析与工作有关的信息不包括()。A.建设项目管理组织结构B.工作性质C.风险评估D.工作沟通方式【答案】A7、下列哪种有关人的发展理论最为科学?（）A.认知发展理论B.最近发展区理论C.道德发展阶段论D.马克思关于人的全面发展理论【答案】D8、基金宣传推介材料中可以登载的是（）。A.第三方专业机构的评价结果，但应当列明第三方专业机构的名称及评价日期B.基金管理人管理的刚成立三个月的基金业绩C.其他单位或个人的推荐性文字D.预测该基金的投资业绩【答案】A9、金融市场按照（）划分为货币市场、资本市场、外汇市场、金融衍生品市场、保险市场和黄金市场及其他投资市场。A.市场构成要素B.工具发行和流通特征C.市场交易标的物D.商品交易的分割方式【答案】C10、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自（）A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】B11、下列不属于草稿的是（）A.原稿B.讨论稿C.征求意见稿D.草案【答案】A12、建设项目竣工验收的依据不包括()。A.设备技术资料B.监理大纲C.工程设计文件D.招标文件及合同文件【答案】B13、计算机和（）共同构成整个硬件系统。A.硬件B.软件C.外部设备D.内部设备【答案】C14、在制发公文时，拟就的文稿在送交有关领导签发或会议讨论通过之前，由部门负责人或经验丰富、水平较高的秘书人员对文稿所做的全面审查是（）。A.核稿B.拟稿C.会商D.用印【答案】A15、按照建设基本程序，建设项目实施阶段的主要工作内容包括()。A.设备供应B.施工安装C.生产准备D.设备调试E.实施准备【答案】A16、批复具有专向性，（）。A.批复是上级机关针对下级机关请示的某一具体问题作出的答复B.批复对应着请示行文C.批复的发文对象是请示单位D.批复的内容是下级请示的事项【答案】B17、内外痈均治，但长于治疗肺痈吐脓，是治疗肺痈咳吐脓血要药的是指A.鱼腥草B.大血藤C.败酱草D.蒲公英E.板蓝根【答案】A18、消除应力钢丝，是指钢丝在塑性变形下（轴应变）或通过矫直工序后，在适当温度下进行的短时（）得到。A.冷拉B.冷拔C.冷轧D.热处理【答案】D19、国际金融组织贷款和外国政府贷款是由中国政府举借的中长期优惠贷款，重点用于()。A.引进先进技术或设备B.产业结构调整C.基础性和公益性建设项目D.外债结构调整【答案】C20、教育心理学作为独立学科诞生的标志是A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》B.1886年霍普金斯的《教育心理学》C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》D.1903年桑代克的《教育心理学》【答案】D21、承包商向建设项目业主提出交工验收申请时，应具备的条件有()。A.设备已进行试车调试B.竣工资料文件已备好C.合同规定内容已完成D.已将相关资料移交项目业主E.已进行自检【答案】A22、按照()，应该建立规模适度、组织结构层次较少、结构简单、能高效运作的项目组织。A.组织效率原则B.结构管理原则C.质量投资原则D.合同项目原则【答案】A23、项目信息编码应与（）信息编码保持一致。A.标准B.企业C.规范D.规程【答案】B24、建设项目管理中必须分离的不相容职务，主要包括()。A.授权审批职务与业务执行职务B.业务经办职务与审核监督职务C.业务经办职务与业务执行职务D.业务经办职务与会计记录职务E.业务经办职务与财产保管职务【答案】A25、质量控制资料核查记录归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.相关【答案】A26、资料管理工作控制程序（PDCA）中C包括（）工作。A.检索B.审查C.处理D.存储E.追溯【答案】A27、人力资本理论认为，人力资本是经济增长的关键，教育是形成人力资本的重要力量。这一理论的主要缺陷是A.忽视了教育的其他社会功能B.有教育万能论的倾向C.忽视了劳动力市场中的其他筛选标准D.夸大了教育对人力资本的作用【答案】C28、以所掌握资料中的参考文献为线索，査找有关主题的文献。这种检索文献的方法是A.顺査法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法【答案】C29、外汇的特点有（）。A.可交易性B.可支付性C.可获得性D.可换性E.可偿还性【答案】B30、工程保险的特殊性，主要表现在()。A.保险金额的变动性B.投保人的广泛性C.保障的综合性D.保险期限的不确定性E.保障对象的广泛性【答案】A31、下列不属于安全事故处理原则的是()。A.事故原因未查明不放过B.事故处理不及时不放过C.事故责任者和员工未受到教育不放过D.整改措施未落实不放过【答案】B32、在建设项目质量管理过程中，应遵循的原则包括()。A.坚持"统筹兼顾，质量第一"的原则B.坚持以"人"为核心的原则C.坚持"以预防为主"的原则D.坚持质量标准的原则E.坚持全过程管理的原则【答案】A33、为适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，1985年中共中央颁发《关于教育制改革的决定》，下放教育管理权，其中高等教育实行三级办学体制，这三级是指A.中央、省(自治区、直辖市)、市县B.中央、中心城市、市县C.中央、省(自治区、直辖市)、中心城市D.省(自治区、直辖市)、中心城市、市县【答案】C34、下列各药入汤剂的用法正确的是A.滑石入汤剂冲服B.琥珀入汤剂包煎C.钩藤入汤剂后下D.雷丸入汤剂后下E.麝香入汤剂另煎【答案】C35、投保人最基本的义务是（）。A.预防危险B.出险通知C.交付保费D.索赔举证【答案】C36、建筑系统中自定义表格（）A.可以由用户自由定义B.只限于系统规定的模板C.需由系统开发商确认后生效D.薷用户制作模板导人【答案】A37、下列不属于项目特性的是（）A.项目的单件性B.项目具有一定的约束条件C.项目具有特定的生命周期D.项目的临时性【答案】D38、下列哪项不是活血祛瘀药的性能特点A.活血止痛药多具辛味，既入血分，又入气分B.活血调经药大多辛散苦泄，善通畅血脉而调经水C.活血疗伤药多酸涩，主归肝、肾经D.破血消癥药味多辛苦，虫类药居多，兼有咸味E.破血消癥药入肝经血分，药性峻猛，走而不守【答案】C39、施工文档资料管理计划的构成体系应符合施工文档文件（）的原则。A.收集B.立卷C.分类D.移交【答案】B40、平开门主要是由（）组成。A.门框B.门扇C.亮子D.五金零件E.玻璃【答案】A41、在房源客源信息匹配时，需要进行客源自身限制条件分析。客源自身的限制条件包括（）。A.付款方式B.子女入学资格C.可负担的月供D.可承受的首付款E.购房和贷款资格【答案】A42、泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差异，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是A.目标评价模式B.目标游离评价模式C.背景、输入、过程、结果评价模式D.差距评价模式【答案】A43、涉及结构安全的试块试件和材料见证取样和送检的比例不得低于有关技术标准中规定应取样数量的（）。A.10%B.20%C.30%D.40%【答案】C44、编码为A1的资料是（）资料。A.项目建议书B.选址意见书C.勘察报告D.施工合同【答案】A45、在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练【答案】B46、建设项目实施期的策划包括()。A.组织策划B.项目实施策划C.项目运营策划D.管理策划E.合同策划【答案】B47、某工程施工单位项目部，在编制项目资料管理计划时，通过建立资料管理流程，明确资料的来源和形成，利于资料收集工作的实施。资料管理人员在项目实施过程中遇到如下问题。A.水泥进场前B.水泥进场见证取样时C.水泥进场见证取样后D.监理审核时【答案】A48、卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定，一般顺序为封面、（）。组成的案卷力求美观、整齐。A.目录、文件部分、备考表、封底B.目录、文件部分、封底、备考表C.备考表、目录、文件部分、封底D.文件部分、目录、备考表、封底【答案】A49、工程开工报审表归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计【答案】A50、建设项目法人或建设项目业主对建设项目的管理活动，存在于建设项目全寿命周期，内容包括行政管理和()两部分。A.人事管理B.财务管理C.专业管理D.审批管理【答案】C大题（共10题）一、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，适用的征收率为()。【答案】二、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课，一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材，试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?【答案】【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩，自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制，因此，该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有：(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组，并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配，最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。三、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？【答案】四、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课，一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材，试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?【答案】【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩，自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制，因此，该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有：(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组，并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配，最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。五、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：这样设计有何优缺点？【答案】六、2015年3月，吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖，平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。根据理财师的提示，吕总将每个员工的奖金总额调整为18000元。则此时员工奖金的适用税率和速算扣除数为()。【答案】七、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30