心理咨询师之心理咨询师基础知识模考模拟试题分享

心理咨询师之心理咨询师基础知识模考模拟试题分享

单选题（共50题）1、影响性技术中不包括（）。单选A.指导B.具体化C.面质D.自我开放【答案】B2、[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】C3、社会心理学的启蒙期是（）。A.哲学思辨阶段B.学派阶段C.实证分析阶段D.经验描述阶段【答案】A4、HAMD用于老年人时，在躯体症状的评分上可能（）。A.出现遗漏B.非常片面C.过度评价D.非常准确【答案】C5、历史上关于“道德立法”的正确说法是（）。A.美国国会于1978年通过了《从政职业法》B.雅典城邦国家时斯曾通过了《汉谟拉比法典》C.法国大革命时期制定了《人权法案》D.日本在近代颁布了《荣誉法典》【答案】A6、求助者中心疗法的理论基础是()。A.认知心理学B.人本主义心理学C.人性心理学D.行为主义心理学【答案】B7、使用他评量表应注意()。A.评定者要经系统培训B.评定者可单人施测C.评定者无需专门培训D.评定者靠观察评分【答案】A8、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。A.知觉B.思维萌芽C.思维D.意识【答案】B9、在智商正常的范围内，智商水平与心理健康水平的关系是（）。A.算术级数关系B.有显著相关C.几何级数关系D.无显著相关【答案】D10、在心理诊断中，将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为（）。A.关键问题B.主要病因C.主导症状D.近期目标【答案】C11、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。单选A.先天的成熟B.动作C.后天的经验D.吸吮【答案】B12、把灌输正确的价值观作为心理咨询目标容易使心理咨询师（）。A.包办代替B.过多提问C.积极关注D.判断失误【答案】A13、效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是0.80，则测验可以正确预测或解释的效标的方差可占效标总方差的()。A.36%B.46%C.56%D.64%【答案】D14、心理咨询终极目标的含义是（）。A.统一的多层次目标B.建立积极、有效的目标C.完善求助者的人格D.整合近期目标与远期目标【答案】C15、人们在知觉物体时，总想知道它是什么，这反映知觉具有（）。A.恒常性B.理解性C.选择性D.整体性【答案】B16、一个人是否有恰如其分的（），是精神健康的一个标准。A.自信B.效率C.水平D.状态【答案】A17、态度测量一般使用（）的方法。A.实验B.间接C.观察D.直接【答案】B18、除第14项需结合观察评分外，HAMA测评时主要依据（）打分。A.评定员的主观感受B.来访者的主观感受C.家属的诉说D.来访者的行为表现【答案】B19、社会公众对其行为方式的要求与期望，称为（）。A.角色领悟B.角色实践C.角色转换D.角色期望【答案】D20、求助者的主要问题不一定是（）的问题。A.其最关心B.最困扰自己C.最先提出D.最需要解决【答案】C21、态度的ABC模型中，B代表（）。A.行为B.情感C.认知D.行为倾向【答案】D22、英、美等国的《从政职业法》、《荣誉法典》，其类型属于（）。A.行政许可法B.宪法C.职业道德法典D.劳动法【答案】C23、根据ICD．10，抑郁症的诊断要点是（）。A.注意力集中困难B.自杀观念C.注意力容易转移D.快感缺失【答案】D24、下列关于职业道德规范“公道”的说法中，正确的是（）。A.公道的制度是公道的最高表现B.公道的品德是在长期的公道行为中逐渐养成的C.是否公道是次要的，赢得主管信任才是重要的D.任何一家公司都不会把公道作为追求目标【答案】B25、厌恶疗法的基本程序包括（）。A.确定靶症状B.选用药物刺激C.不当行为停止后，施加厌恶刺激D.厌恶刺激后，给予正强化【答案】A26、自我管理程序依据的原理是（）。A.投射技术B.操作条件反射C.关注技术D.经典条件反射【答案】B27、作为职业道德规范，诚信的特征是（）。A.通识性、智慧性；止损性、资质性B.规定性、模糊性、赢利性、资质性C.规范性、智慧性、止损性、资源性D.通识性、客观性、自损性、互利性【答案】A28、韦氏智力测验的特点是（）。A.综合计算言语智商和操作智商B.分别计算言语智商和操作智商C.只计算言语智商D.先计算言语智商，后计算操作智商【答案】B29、人的意识的感觉器官有选择地接受外界刺激，使人能对这些刺激进行精细的加工的属性是（）。A.回忆B.思维C.注意D.想象【答案】C30、在心理测验实施中，（）关系指的是主测者和受测者之间一种友好的、合作的、能促使A.协调B.咨询C.治疗D.逻辑【答案】A31、对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉属于(）。A.错觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉【答案】D32、患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高，其主要表现应该是（）。A.情感基调低B.激动C.悲观D.心境不佳【答案】A33、其数值只可以进行加减运算，而不能进行乘除的量表是（)A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表【答案】C34、关于道德，正确的说法是（）。A.道德是一种特殊的行为规范B.道德是个人修养之事C.道德只是一种说教D.道德与法律在内容上不相干【答案】A35、多种选择性问题是一种（）。A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式问题D.封闭式问题【答案】D36、迟缓型婴儿教养的关键在于()。A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境C.父母理智地克制自己的烦躁D.父母采用奖惩相结合的办法【答案】B37、听觉中枢位于大脑皮层的（）。A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶【答案】B38、在上个世纪初，有影响力的心理学流派不包括（）A.人本主义B.结构主义C.精神分析D.机能主义【答案】A39、确定团体规模主要应该考虑的因素有（）。A.团体咨询的人数B.团体咨询的领导者C.团体咨询的目标D.团体咨询的评估方法【答案】C40、晶态智力的发展模式表现为()。A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势B.在成人阶段呈缓慢下降的趋势C.在成人阶段既不上升，也不下降D.倒U型曲线【答案】A41、个人化是认知曲解的一种形式，其表现是求助者（）。A.主动为别人的过失或不幸负责B.非常自我中心C.主动为自己的过失或不幸负责D.自控能力过强【答案】A42、在海德的P-O-X模型中，如果出现不平衡的情况，个体会尽可能少地改变（）的关系而维持态度平衡。A.P-XB.O-XC.P-OD.X-O【答案】C43、暗示刺激发出后，引起被暗示者相反的反应，称为（）。A.反暗示B.反模仿C.逆反D.真暗示【答案】A44、咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持（）观点。A.唯物主义B.唯心主义C.普遍联系D.具体问题具体分析【答案】A45、沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是（）。A.排行靠中的孩子独立倾向比较明显B.排行靠后的孩子合群倾向较明显C.排行靠中的孩子合群倾向较明显D.排行靠前的孩子合群倾向较明显【答案】D46、关于生理功能与心理活动的关系，下列说法中正确的是（）。A.求助者未陈述可能因涉及隐私而有意地回避B.生理功能的改变肯定引起心理活动的改变C.求助者未加陈述是由于对咨询师缺乏信任D.心理活动的改变肯定引起生理功能的改变【答案】A47、助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（）。A.他人在场有利于促进亲社会行为B.他人在场对利他行为有负面影响C.他人在场，会激励助人者D.他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为【答案】B48、心理发育停滞是引发心理问题的（）。A.社会原因B.认知原因C.文化原因D.生物原因【答案】B49、求助者将随自我经验的增长而逐渐改善，这样理解临床资料的学者可能是()。A.生物学家B.心理学家C.教育学家D.生态学家【答案】A50、不能把分数（)，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。A.绝对化B.神化C.固定化D.变成一个点【答案】A多选题（共30题）1、过渡紧张的人具有的特点包括（）。A.自控感B.效率下降C.紧迫感D.负担感【答案】ABCD2、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求包括()。A.按照计划开展工作B.先易后难，将困苦留到后面C.经常加班加点工作D.善始善终，不虎头蛇尾【答案】AD3、下列说法中正确的包括（）。A.态度是行为的直接决定因素，有什么样的态度，就有什么样的行为B.价值观对态度有直接的影响，这种影响是通过个体对对象赋予价值来实现的C.个体赋予态度对象的主观价值对态度有重要影响，但态度的直接决定因素是对象的客观价值D.价值观不具有直接的、具体的对象，也没有直接的行为动力意义【答案】BD4、心理咨询师若要对确诊为神经症的求助者进行心理治疗，应该（）。A.分析求助者心理冲突的类型及其特点B.接受相关培训并获得相应的治疗资质C.必要时寻求相关会诊或转介相关专家D.使用神经症简易评定法分析问题性质【答案】BC5、SSRS量表的统计指标包括()。A.总分B.客观支持分C.主观支持分D.对支持的利用度得分【答案】ABCD6、从业人员遵守职业纪律的内涵具体指（）。A.严守职业纪律，有助于在企业内的职位提升B.严守职业纪律，有助于提高人们的工作能力C.严守职业纪律，是职业成功与发展的基础D.严守职业纪律，是正确职业发展观的反应【答案】BCD7、注意狭窄的症状可见于（）。A.激情状态B.意识障碍C.专注状态D.智能障碍【答案】ABCD8、对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括()。A.整理归纳一般资料B.做出初步性的结论C.保持咨询态度谦和D.整理个人成长资料【答案】AD9、对求助者自知力的分析应该包括（)A.心理活动是否协调B.人格结构的稳定性C.能否觉察自身行为D.对自己行为的解释【答案】ABCD10、症状夸大模式量表中现对较低的量表是（）。A.Q量表B.F量表C.L量表D.K量表【答案】CD11、关于威尔尼克中枢，正确的说法包括（）。A.也叫听觉性言语中枢B.受损将导致接受性失语症C.也叫运动性言语中枢D.受损将导致表达性失语症【答案】AB12、艾森克人格问卷测验结果的分型包括（）。A.中间型B.倾向型C.典型型D.综合型【答案】ABC13、对临床资料的解释可以按照（）思路进行。A.抓住那些“显眼和突出”的事件，首先给以解释，并按这种解释去归纳别的事件B.心理咨询师自己所学专业的观点进行解释C.注重行为的观察，在现象与可能的原因之间建立联系D.找出哪些东西是偏离正常标准的，然后抓住偏离标准的行为表现去考虑问题【答案】ACD14、除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如()。A.计算评分者信度B.计算复本信度C.专家推测D.再测法【答案】ABD15、心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理、生理及社会功能方面的问题，还包括（）。A.引发问题的关键点B.求助者的心理测验结果C.求助者的咨询动机D.引发问题的原因【答案】AD16、施用中国比奈测验应该注意（）。多选A.态度和善B.房问安静C.先做例题D.不限制时间【答案】AB17、下列属于现实沟通的情况包括（）。A.亲人通过电话交流B.面列面谈判C.同学通过微信聊天D.不认识的网友通过QQ交流【答案】ABC18、审定试题要注意题目的（）。A.范围应与测验计划的双向细目表相一致B.数量要比最后所需的数目多一倍至几倍C.难度必须符合测验目的D.说明必须清楚、明白【答案】ABCD19、实际测验中，选取样本量的大小应当考虑的因素包括（）。A.减少误差B.实用C.尽量大D.经济【答案】ABD20、常见的标准分常模分数包括（）。A.T分数B.标准十分C.离差智商D.比率智商【答案】ABC21、初诊接待时，心理咨询师应该（）。A.态度平和诚恳B.表现谦逊随和C.使用礼貌语言D.尽量有求必应【答案】AC22、从业人员践行职业道德规范——“公道”的基本要求是（）。A.公私分明B.因人制宜C.坚持原则D.追求真理【答案】ACD23、强迫型人格障碍的特点是（）。A.与别人交往常感到困难B.婚姻和工作必受到影响C.常自我克制和谨小慎微D.做事反复检验、苛求细节【答案】CD24、失败时人们往往外归因，这属于一种（）。A.自我障碍IB.自我价值保护倾向C.自我防卫D.动机性归因偏差【答案】BCD25、幼儿象征性游戏的特征包括（）。多选A.具有创造性B.重视结果而不重视过程C.想象的特点D.代替物与实物有某种相似性【答案】ACD26、[多选题]青春期记忆的主要特点包括（）。A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B.能有效