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文档简介
Thereisapopularbeliefamongparentsthatschoolsarenolongerinterestedinspelling.NoschoolIhavetaughtinhasever spellingorconsidereditunimportantasabasicskill.Thereare,however,vastlydifferentideasabouthowtoteachit,orhowmuch itmustbegivenovergenerallanguagedevelopmentandwritingability.Theproblemis,howtoencourageachildtoexpresshimselffreelyand inwritingwithoutholdinghimbackwiththecomplexitiesofspellingIfspellingbecometheonlyfocalpointofhisteacher’sinterest,clearlya__4__childwillbelikelyto“playsafe”.Hewilltendtowriteonlywordswithinhisspellingrange,choosingtoavoid__5__language.That’swhyteachersoften__6__theearlyuseofdictionariesandpayattentiontocontentratherthantechnicalability.Iwasonceshockedtoreadonthebottomofasensitivepieceofwritingaboutapersonalexperience:“Thisworkis__7__Therearefartoomanyspellingerrorsandyourwritingisillegible难以辨认的.”ItmayhavebeenasharP__8__ofthepupil’stechnicalabilitiesinwriting,butitwasalsoasadreflectionontheteacherwhohadomittedtoreadtheessay,which__9__somebeautifulexpressionsofthechild’sdeePfeelings.Theteacherwasnotwrongtodrawattentiontotheerrors,butifhisprioritieshadcentredonthechild’sideas,anexpressionofhisdisappointmentwiththepresentationwouldhavegiventhepupilmore__10__toseekimprovement.ApriorityBcriticismCcontainedDclearlyEadventurousFdiscourageGmotivationHterribleIignoredJdifficultKencourageLexpressedMconfidentlyNbrightOmotiveLexpressedAnswers:.选I;由该句中的has可知,此处应填动词过去式,且表达的含义应和后面的consider...unimportant相近,故应排除contained和expressed而选择ignored;.选A;此处应填名词,但能与后面over构成固定搭配的名词只有priority,故排除了criticism和motivation;.选M.由空格前面的and可知,此处应填副词和freely并列;从句意来理解,在没有拼写困难的情况下,怎样鼓励学生自由且……地表达自己,选项中只有confidently“自信地“符合题意;.选N;很明显这里应填形容词,选项中terrible,difficult后接事物名词something,只有adventurous和bright可用来形容somebodychild,再由后面的playsafe“不冒险",可排除adventurous而选择bright;.选E;由前一句中的belikelyto“playsafe”和空格前的avoid可以推知,此处所填词的意思应与playsafe表达的意思相反,故选项中只有adventurous符合题意;.选K;很明显此处应填动词的一般现在时,可选项有encourage和persuade;由That'swhy知本句与前一句构成因果关系,而前一句说的是学生往往会用他们拼写范围内的词写文章,从而选择避免用那些不会的词,故由此可推知此句应理解为老师鼓励学生用字典,因此排除persuade而选encourage;.选H;此处应填形容词;由空格后面的toomanyspellingerrors和illegible可知,这篇文章是写的很糟,而不是很难理解;故排除difficult而选terrible;.选B;此处应填名词;由后半句中asadreflectionontheteacher可知,前半句是在指责学生,故选项中只有criticism符合题意;.选C;此处填动词过去式,本句中由which引导的从句是对essay的解释,剩余选项中contained和expressed,根据句意,文章……儿童内心感受的一些好的表达,故只有contained符合题意;.选G;此处应填名词;根据句意,如果老师更注重学生思想的表达的话,会给学生更大的动力去寻求提高;故排除motive“动机,原因”而选motivation;Asisknowntoall,theorganizationandmanagementofwagesandsalariesareverycomplex.Generallyspeaking,theAccountsDepartmentis__1__forcalculationsofpay,whilethePersonnelDepartmentisinterestedindiscussionswiththeemployeesaboutpay.Ifafirmwantsto__2__anewwageandsalarystructure,itisessentialthatthefirmshoulddecideona__3__ofjobevaluationandwaysofmeasuringtheperformanceofitsemployees.Inordertobe__4__,thatnewpaystructurewillneedagreementbetweenTradeUnionsandemployers.Injobevaluation,alloftherequirementsofeachjobaredefinedinadetailedjobdescription.Eachofthsoerequirementsisgivenavalue,usuallyin"points",whichare__5__togethertogiveatotalvalueforthejob.Formiddleandhighermanagement,aspecialmethodisusedtoevaluatemanagersontheirknowledgeofthejob,theirresponsibility,andtheir__6__tosolveproblems.Becauseofthedifficultyinmeasuringmanagementwork,however,jobgradesformanagersareoftendecidedwithout__7__toanevaluationsystembasedonpoints.Inattemptingtodesignapaysystem,thePersonnelDepartmentshould__8__thevalueofeachjobwiththeseinthejobmarket.__9__,paymentforajobshouldvarywithanydifferencesinthewaythatthejobisperformed.Whereitissimpletomeasuretheworkdone,asintheworksdonewithhands,monetaryencouragementschemesareoftenchosen,for__10__workers,wheremeasurementisdifficult,methodsofadditionalpaymentsareemployed.AcompareBresponsibleCusefulDaddedEfindFreferenceGindirectHmethodIsuccessfulJcombinedKNecessarilyLcapacityMabilityNBasicallyOadoptAnswers:.选B此处应填形容词;原文意思为“会计部门…计算报酬”,选项中的形容词responsible"负责任的”,useful“有用的”,indirect"间接的”,successful“成功的",其中indirect不能与for连用,排除;剩余几项中只有Bresponsible意义符合原句,其他均不符合,故排除;.选O此处应填动词原形;本文主题就是采用一种新的工资和薪水制度时需要注意的问题,选项中的动词原形有compare“比较”,find“找到”,adopt“采纳”,分别带入原文,只有adopt最符合原文意思,故选O..选H此处应填名词;从原文看,and连接并列结构,所以要填的词应与and后面的ways意思一致,选项中的名词只有mathod=ways,故选Hmethod;.选I此处应填形容词;上文说新的工资制度需要一套决定工作评估和衡量雇员表现的方法,说的是制度“是否有用”的问题;这句说的时新的工资制度执行过程中的问题,劳资双方先期达成一致是薪酬制度成功的必要条件;形容词useful和successful,Iseccessful更符合原文意思;.选D此处应填动词;这个动词的宾语是point“分值”,把分值…起来togiveatotalvalue"得出总分值”,选项中有added和combined,前者指“把…相加”,后者意为“把…结合在一起”,原文指将分值相加得出总分,故Dadded最符合文意;.选M此处应填名词;首先solveproblem“解决问题”是经理们应具备的能力,选项中的capacity与ability都可以表示“能力”;前者强调的是理解的能力和接受事物的能力,而后者强调实际应用的能力,故不难判断解决问题的能力应该用Mability;.选F此处应填名词;前半句指出“因为管理工作很难评估,经理的工作得分不需要参照基于分值的评估系统决定;"withoutreferenceto为固定搭配,意思是“与…无关”;故选Freference;.选A此处应填动词原形;原句中出现了thevalueofeachjob“每种工作的价值”和theseinthejobmarket“工作市场上的工作价值”,说明人事部门通过比较两种价值来计算工资制度;选项中只有compare表示“比较”,所以A正确;.选K此处应填副词,修饰整句话;“报酬要随工作表现各方面的不同而有所改变”,选项中Necessarily“必须地”与Basically“基本地”为副词,分别带入原文,“报酬…的变化是必须的”更符合上下文意思,故排除N,选K;.选G此处应填形容词;前文中提到一种情况即simpletomeasuretheworkdone"易于评估的工作",通常用现金奖励办法;W...measurementisdifficult“难于评估的”,说明这些工作人员的工作不像手工工作那么直接,因而是间接的,故选项中只有Gindirect符合原句的意思;Manyayoungpersontellsmehewantstobeawriter.Ialways__1__suchpeople,butIalsoexplainthatthere’sabigdifferencebetween"beingawriter"andwriting.Inmostcasestheseindividualsaredreamingof__2__andfame,notthelonghoursaloneatatypewriter."You’vegottowanttowrite,"Isaytothem,"notwanttobeawriter."Therealityisthatwritingisa__3__,privateandpoor-payingaffair.Foreverywriterkissedbyfortunetherearethousandsmorewhoselongingisnever__4__.WhenIlefta20-yearcareerintheUS.CoastGuardtobecomeafreelancewriter自由撰稿人,Ihadno_5__atall.WhatIdidhavewasafriendwhofoundmemyroominaNewYorkapartmentbuilding.Itdidn’tevenmatterthatitwas__6__andhadnobathroom.Iimmediatelyboughtausedmanualtypewriterandfeltlikea__7__writer.Afterayearorso,however,Istillhadn’tgottenabreakandbeganto__8__myself.Itwassohardtosellastorythat__9__madeenoughtoeat.ButIknewIwantedtowrite.Ihaddreamedaboutitforyears.Iwasn’tgoingtobeoneofthosepeoplewhodiewondering,whatifIwouldkeeoputtingmydreamtothetest eventhoughitmeantlivingwith__10__andfearoffailure.ThisistheShadowlandofhope,andanyonewithadreamlearntolivethere.AbarelyBgenuineCrewardedDdoubtElonelyFpovertyGpersuadeHprospectsIuncertaintyJimpossiblyKencourageLawardedMaloneNwealthOcoldAnswers:1.选K;此处应填动词的原形;可选项有doubt,persuade,encourage,但由always推知,作者是在鼓励那些想要成为作家的人,而不是怀疑也不是说服,故排除doubt和persuade而选encourage;.选N;由空格后的fame可知,此处应填名词;可选项有prospects和wealth,但由dreamingof与第二段中Therealityis...poor-paying可推知,那些想当作家的人梦想的是金钱和名誉,而不是前途,故排除prospects而选wealth;.选E;此处应填形容词,private,poor-paying一起修饰affair;选项中有lonely和alone,能修饰affair的只有lonely,alone表示“孤独的”时,通常作表语,故排除alone而选lonely;.选C;此处应填动词的被动形式;可选项有rewarded和awarded,前者可表示“为所希望的举动得到的回报”,后者作动词时表示“颁发,授予”,故只有rewarded符合题意而排除awarded;.选H;此处应填名词;“当我辞别了我在美国海岸警卫队20年工作成为一个自由撰稿人时,没有任何……可言”,可选项有prospects和wealth,但wealth一般指抽象意义上的“金钱”,因此排除wealth而选prospects“前途”;.选O;it指代的是apartmentbuilding,从hadnobathroom可知这个公寓条件很差,选项中只有cold能说明公寓的条件差,故选择Ocold;.选B;“我马上买了一台旧的手动打字机,感觉自己就好像是一个……的作家”,由前面提到的tobecomeafreelancewriter可推知,此处作者是想成为一个真正的作家,故选项中只有genuine“真正的”符合题意;.选D;由空格前的to可知,此处应填动词的原形;可选项有doubt,persuade,encourage,但由stillhadn'tgottenabreak”在写作上还没有任何进展”,所以此处应理解为他开始怀疑自己的选择是否正确,故doubt符合文意;.选A;that从句结构完整,后面有made,故此处应填副词;可选项有barely和impossibly,因that引导的从句是对story的解释,再由hard一词可推知,此处应填的副词应表达肯定的意思,故排除impossibly而选barely“仅仅,刚刚”;.选I;由空格后的and可知,此处应填名词;由fearoffailure可知,所填词应表示不好的境遇,可选项有poverty和uncertainty;又由fear可推知,此处强调的是生活的变化无常,而不是生活的贫困,故选uncertainty;Britainisnotjustonecountryandonepeople;evenifsomeofitsinhabitantsthinkso.Britainis,infact,anationwhichcanbedividedintoseveral__1__parts,eachpartbeinganindividualcountrywithitsownlanguage,characterandcultural__2__.ThusScotland,NorthernIrelandandWalesdonotclaimto__3__to"England"becausetheirinhabitantsarenot__4__"English".TheyareScottish,IrishorWelshandmanyofthemprefertospeaktheirownnativetongue,whichinturnis__5__totheothers.Theseculturalminorities少数民族havebeenBritain'soriginalinhabitants.Invaryingdegreestheyhavemanagedto__6__theirnationalcharacteristics,andtheirparticularcustomsandwayoflife.Thisisprobablyevenmoretureofthe__7__areaswheretraditionalifehasnotbeensoaffectedbythe__8__ofindustrialismastheborderareashavebeen.TheCelticracesaresaidtobemoreemotionalbynaturethantheEnglish.AnIrishtemperislegendary.TheScotscouldrather__9__abouttheirreputationforexcessivethriftandprefertoberememberedfortheirfolksongsanddances,whiletheWelsharefamousfortheirsinging.TheCeltic__10__asawholeproduceshumorouswritersandartists,suchastheIrishBernardShaw,theScottishRobertBurns,andtheWelshDylanThomas,tomentionbutafew.AincomprehensibleBtemperCremoteDseparateEunderstandableFforgetGgenerallyHtemperamentIpreserveJstrictlyKtraditionalLreserveMgrowthNapplyObelongAnswers:.选D此处应填形容词,修饰名词parts;文章首句即提出观点Britainisnotjustonecountryandonepeople"英国不只是一个国家和一个民族”,又从后文的invidedinto,eachpart以及Individualcountry可知英国被分成几个分离的部分,选项中只有separate表达了这个意思,故D正确;.选K此处应填名词;选项中有四个词temper,temperament,traditions和growth,语言等是一个民族的文化传统,故这里应该填Ktraditions,其他几个名词不符合上下文;.选O此处应填动词原形;前文中说明英国被分成独立的几部分,各自保存自己的文化传统;后文中because…说明苏格兰、北爱尔兰以及威尔士的居民不承认自己是“English”,说明他们并不承认自己属于“England”,故这里应该选择Obelong;apply也可以和to连用,但applyto表示“将…应用于“,不符合上下文意思;.选J此处应填形容词或副词;选项中的副词有generally和strictly,文中要表达的意思是因为这几个部分都有自己的语言和文化传统,所以严格来说,他们不是“English”,但他们都属于English;故Jstrictly符合文意;generally“一般地,大体地”放在原文意义上不够严谨;三个形容词不能使语义通顺;.选A从前文中prefertospeaktheirownnativetongue即苏格兰语、苏格兰语和威尔士语,那么这些语言对theothers见注释1来说是陌生的,听不懂的;那么就不难从选项中的incomprehensible和understandable中选择前者,故Aincomprehensible"不能理解的”正确;.选I由manageto结构可知此处要填的是动词原形;选项中的动词原形还有forget,preserve和reserve;从下文中traditionallifehasnotbeensoaffected,可知他们成功地保存了自己的传统,排除forget;reserve和presserve都有“保存”的意思,前者指存留起来以派别的用场,后者指想办法保持原样,强调抵制破坏因素,故Ipreserve符合文意;.选C此处应填形容词;从后文wheretraditionallifehasnotbeensoaffectedbythe...ofindustrialis"人们的传统生活受工业化...的影响没有那么大的地方"可以推知,这些地方是比较偏远的地方,选项中的Cremote“偏僻的,遥远的”符合上下文意思;.选Mborderarea“边界地区”的工业化发展的比remotearea要快,所以此处要填的词是表示上升、增长的词,表示工业化的发展,选项Mgrowth“增长,发展”符合上下文意思;.选Fwouldrather和prefer意思相同,后面是宁愿让人记住他们的好的东西:民歌湃蹈等;前面说的是过分节俭的坏名声,所以填入动词的意思应该与remember意思相反,选项中的Fforget符合上下文意思;.选H此处应填名词;选项中的名词还有temper和temperament;前者指脾气,指情绪上的主要特征,后者指特征、气质,尤指带感彩的个性和在社交上的个性;这里指的是整个凯尔特民族的特征,故Htemperament正确;ThefirstmodernOlympicGameswasheldinAthens雅典in1896andonlytwelvenationsparticipated.Besidesthehostnationmanparticipantsweretouristswho__1__tobeinGreeceatthetime.Thoughthewholeaffairwas__2__andthestandardwasnothigh,theoldprincipleofamateursportwaskeptup.Sincethenthegameshadbeenheldeveryfouryearsexceptduringthe__3__ofthetwoWorldWar.Thiswas__4__adeparturefromtheoldOlympicspiritwhenwarshadtostoPandmakewayforthegames.Thegameshavegrownenormouslyinscaleand__5__performanceshavenowreachedunprecedentedheights.Unfortunatelythesamecannotbesaidabouttheir__6__standard.InsteadofOlympia,themoderngamesarenowheldindifferentcitiesallovertheworld.Inevitablypoliticsandcommercialismgetinvolvedascountriesvieeachotherfor为 而互相竞争the__7__toholdthegamesbecauseofthepoliticalprestigeandcommercialprofittobe__8__outofthem.Inthe11thgamesheldinBerlinin1936,Hitlerwhohadnewlycometo__9__inGermanytriedtousetheoccasionforhisNazipropaganda.ForthefirsttimetheOlympicflamewasbroughtallthewayfromOlympiatothegamessiteinrelays,amarathonjourneynowoftentakingmonthsto__10__.AhonourBaccomplishChadDmoralEarriveFoccuredGendHpowerIhappenedJdefinitelyKPhysicalLinformalMinterruptionNespeciallyOirregularANSWERS:.选I空格中要填词为who引导的定语从句中的谓语动词,可知此处应填动词的过去式;可选项有had,occurred和happened,首先空格所在的who引导的定语从句修饰的是tourists“游客”,happenedtobeinGreece“碰巧在希腊”是符合这样的语境的,而hadto“不得不”和occurto表示“想起,想至U”都不能使句意通顺;.选Land引导两个意思相近的并列结构,由thestandardwasnothigh“标准不高”可知,此处要填的是和nothigh语气一致的形容词,再由前两句可知,参赛的国家很少并且有很多很多游客参加了比赛,这说明这次比赛没有那么正式,选项中只有informal符合题意;选项irregular则一般表示“形状不规则的,安排无规律的”,与句意不符,故排除;.选M从句中的except可知在两次世界大战中没有比赛,说明的是奥运会因战争而中断;选项中有end和interruption可表示停止,end“终断”,表示某事中断后不再继续,interruption“中断”,表示某事中断后仍然继续,故选择interruption;.选J本句主系表结构完整,由此可知,此处应填副词,修饰整个句子;选项中有definitely和especially,从句意来理解,这……违背了古老的奥林匹克精神,将definitely“显然地”带入原文,符合原文的意思;而especially“特别地”表示强调,而此处表示的则是通过比较后得出结果,故排除especially;.选K奥林匹克比赛中的两个最重要的方面就是竞技水平和运动精神,由grownenormouslyinscale可知,现在参加奥林匹克运动会规模渐大,运动员逐渐增多,因此应理解为体育竞技水平达至了前所未有的高度,因此应选physical;.选D此处应填形容词;由Unfortunately和becauseofthepoliticalprestigeandcommercialprofit可推出,不幸的是各国竞争举办奥运的目的是为了政治威望与利益,可见此处说明的是与体育成绩相对应的运动会的道德水准没有得到相应的提高,选项中只有moral符合题意;.选A此处应填名词;各国争夺举办奥运会,toholdthegames是一种实力象征,也是一种荣耀;选项中有honour和power可选,power一般指“个人或团体所掌握或获得的职权”,故排除power而选honour“荣幸”;.选C此处应填动词的被动形式,这里考查的是动词have的一个搭配用法即havesomethingoutofsomething“从……中得到......”,故这里选这Chad,表示“举办奥运会带来的政治威望和商业利润;”.选Hcmetopower是固定搭配,意为“开始掌权,上台”;.选B此处应填动词的原形;可选项有accomplish,arrive和end,arrive一般指“到达某地”,end强调的是“使某事结束”,因此都不能与journey搭配,故排除arrive和end而选accomplish“完成”;Nowadays,isitpossibletotellaperson’sclassjustbylookingathimPhysicaldetails__1__tellusabouthealth,dietandtypeofworkdone.Ahundredyearsagotheworkingclassveryoftenlookdunhealthy,smallandwereeithertoothinortoofat.Theupperclasseswereoften__2__,sportingtypeswhowereusedtoagooddietandlookedhealthy.Todaylivingandworkingconditionshaveimproved,andsuch__3__wouldnolongerbesotrue.Theclothespeoplechoosetowear,however,doprovideinformationabouttheir__4__.Themostobviouswayinwhichisfortheamountofmoneyspentonthem.Expensiveclotheslookexpensiveandshowtheirwearerhadmoney.Clothescanprovideother__5__aswell.Theupperclasses__6__tobelessinterestedinfashionandweargoodqualityclothesinnon-brightcolours,madeofnaturalmateriallikewool,leatherorcotton.Lowerworkingclasspeopleoftenchooseclothesinbrightcolours,madeofman-madematerial.Asociologicalexplanationforthiswouldbethatcolorandinterestaremssingfromtheirlives,andthereforeanyopportunitytointroducethisis__7__.Clothesare__8__atapricewithinmostpeople’sreach.Newclothesmakethewearerfeelgood,andshowsome__9__ofwealthtotheoutsideworld.Todaysomenewfashionsarestartedbythelowerworkingclasspeoplewhowanttolook__10__andfeelimportant.Theywantpeopletolookatthem.AavailableBbackgroundCdifferentDtallEtotallyFtakenGdescriptionsHdegreeIcluesJaloneKappearLconsiderMfullNhobbyOfetchedANSWER:1.选J;此处应填副词;可选项有totally和alone,由前一句中just可推出,外表上的细节仅仅能告诉我们这个人的健康状况,平时的营养状况以及他所从事的工作而不能看出他所处的阶级,故排除totally而选alone“惟一”;.选D;此处应填形容词;因此此句和前一句是在将以前的工人阶级和上层阶级的身体状况进行对比,故此处应填与small“矮的”意思相反的词,选项中只有tall符合题意;而full“丰满的”不能用来修饰sportingtypes,故排除;.选G;此处应填名词;现在的生活和工作条件改善了,情况已经不同了;而such指代的是上文中对一百年以前工人阶级和上层阶级的身体状况的身体状况的描述,故descriptions"描述”符合题意;.选B;此处应填名词;根据句意“衣服可以提供…方面的信息”,选项中有background和hobby,选background"人的背景,社会阶层”,符合文章主题;.选I;由aswell可知,此处应填名词且与本段首句中的informaiton的意思相近,选项中只有clues“线索”符合题意;.选K;此处应填动词的原形;选项中有appear和consider,appear可直接接不定式;而consider带不定式的复合结构,用于主动语态时,consider后面得接宾语,故选appear;7选F;这句中this指代brightcolour,句子主干是anyopportunityis...;可选项有taken和fetched,take“抓住”则可以与opportunity搭配,但fetch“拿来”不能与opportunity构成动宾搭配,故排除fetched而选taken;.选A;此处应填形容词;句子意思是“衣服的价钱……,大多数人都买得起;”选项中只有available"可以接受的”符合题意;.选H;此处应填名词;由apricewithinmostpeople,sreach可推出,此处新衣服向外界显示的是穿衣者的富裕程度,故选择degree“程度”;.选C;此处应填形容词;由newfashions和feelimportant可推出工人阶级想通过穿衣来改变他们,而选项中只有different“与众不同的”符合此意,故选择C;Thetypicalpre-industrialfamilynotonlyhadagoodmanychildren,butnumerousotherdependentsaswell---grandparents,uncles,auntsandcousions.Such"extended"familiesweresuitedforsurvivalinslowpaced__1__societies.Butsuchfamiliesarehardto__2__.Theyareimmobile.Industrialismdemandedmassesofworkersreadyandabletomoveoffthelandinpursuitofjobs,andtomoveagainwhenevernecessary.Thustheextendedfamily__3__sheditsexcessweightandtheso-called"nuclear"familyemerged---astripped-down,portablefamilyunit__4__onlyofparentsandasmallsetofchildren.Thisnewstylefamily,farmore__5__thanthetraditionalextendedfamily,becamethestandardmodelinalltheindustrialcounties.Super-industrialism,however,thenextstageofeco-technologicaldevelopment,__6__evenhighermobility.Thuswemayexpectmanyamongthepeopleofthefuturetocarrythestreamlinlingprocess,astePfurtherbyremainingchildren,cuttingthefamilydowntoitsmore__7__components,amanandawoman.Twopeople,perhapswithmatchedcareers,willprovemoreefficientatnavigatingthrougheducationandsocialstatus,throughjobchangesandgeographicrelocations,thantehordinarilychild-clutteredfamily.A__8__maybethepostponementofchildren,ratherthanchildlessness.Menandwomentodayareoftentornin__9__betweenacommitmenttocareerandacommitmenttochildren.Inthefuture,many__10__willsidestePthisproblembydeferringtheentiretaskofraisingchildrenuntilafterretirement.AtransplantBsolutionCgaduallyDtransportEelementalFconflictGcontinuallyHmobileIcouplesJagriculturalincludingLcompromiseMrequiresNprimaryOconsistingANSWER:.选J;此处应填形容词,修饰名次societies;文章第一句就说Thetypicalpre-industrialfamily...“工业化之前的典型家庭模式”,SP“extended"family存在于工业化之前的社会,即agriculturalsociety;故J正确;选项中的primary”最初的,原始的“不符合原文意思;.选AMbehardtodosth.可知,此处应填动词原形;Theyareimmobile"这样的家庭很难流动”,这说明这样的家庭arehardto...,选项中由transplant和transport两个动词原形,前者指的是“迁居,迁移”,后者指的是运输,不难推断前者符合原文意思,故Atransplant正确;3.选C;因为这句话的句子结构完整,固此处应填副词;选项中的副词有gradually和continually,原文中...andtheso-called"nuclear"familyemerged.所谓的“核心家庭”便出现Y“,emerge的意思是“浮现”,强调经过一个过程后出现的;由此可以判断,这句话坏死说明核心家庭从无到有逐渐出现,而不是连续不断地出现,故选择Cgradually>.选O;该句可拆分理解,即afamilyunit...ofparentsandasmellsetofchildren"一个家庭单元父母和不多的孩子“,由此可以推出这里要填的词是表示“包含,由……组成”的;选项中的including和consisting均可以表示此意,但由原文中的of可排除including,consistof为固定刺诸,故O为正确答案;.选H;从原文中的more…than可知,此处应填形容词,构成形容词的比较级结构;由第一段最后一句可知thetraditionalextendedfamily是immobile,那么新型的家庭模式比旧的因该是更有流动性,故应选Hmobile,说明新型的家庭模式的优点;.选M;此处应填动词,作这句话的谓语;Super-industrialism“更发达的超级工业化”......更具流动性的家庭;可推知空格处应填表示“需要,需求”的词;requires表示出自一种迫切的需要而提出的要求,很明显选择Mrequires;.选E;此处应填形容词,用来修饰名词components;文中说明家庭被减缩到最……的成员,即由男人和女人组成,男人和女人是一个家庭最基本的成员;选项中的Eelemental“基本的,本质的",而Nprimary“主要的,最早的”,原文强调的是男人和女人是一个家庭最basic的组成部分,故E更符合原文意思;.选l;此处应填名词;上段说两人家庭的优点,本句中提到ratherthanchildlessness”而不是不要孩子”,说明晚要孩子是解决工作和孩子的折中的办法,故选项中的Lcompromise“妥协,折中”符合文意;而solution虽然也表示解决办法,但不能表达夫妇们无可奈何的心情,故排除;.选F;上题中已提到工作和要孩子之间存在矛盾即conflict,根据上下文意思,这个题相对容易;.选I;这段一直在说一个家庭里男人和女人因为工作和要孩子的事情发生争吵,那么将来要解决这个问题的仍然是家庭中的夫妻两人,故这里应填Icouples;Asthepaceoflifecontinuestoincrease,wearefastlosingtheartofrelaxation.Butrelaxationis__1__forahealthymindandbody.Stressisanaturalpartofeverydaylifeandthereisnowayto__2__it.Infact,itisnotthebadthingasitisoftensupposedtobe.Acertainamountofstressisvitaltoprovidemotivationandgivepurposetolife.Itisonlywhenthestressgetsoutof__3__thatitcanleadtopoorperformanceandillhealth.Theamountofstressapersoncanwithstanddependsverymuchontheindividual.Somepeoplwarenotafraidofstress,andsuch__4__areobviouslyprimematerialformanagerialresponsibilities.Othersloseheartatthefirstsightof__5__difficulties.Whenexposedtostress,inwhateverform,wereactbothphysicallyand__6__.Infactwemakechoicebetween"flightorfight"andinmore__7__daysthechoicesmadethedifferencebetweenlifeordeath.Thecriseswemeettodayareunlikelytobesoextreme,buthoweverlittlethestress,itinvolvesthesame__8__.Itiswhensuchareactionlastslong,throughcontinued__9__tostress,thathealthbecomesendangered.Sincewecannot__10__stressfromourlivesitwouldbeunwisetodosoevenifwecould,weneedtofindwaystodealwithit.AexposureBcharactersCanswerDchemicallyEavoidFpsychologicallyGprimitiveHtransferIunusualJcontrolKremoveLescapeMresponseNbackwardOessentialANSWER:.选O此处应填形容词;前文中说人们正在失去放松的休闲方式,But转折表明作者对relaxation的重视态度,只有essential“必须的,重要的”符合文意;.选E此处应填动词;前句说Stressisanaturalpartofeverydaylife"压力是日常生活中很自然的一部分”,说明人们不能避免压力;选项中只有avoid的意思为“避免,消除",故Eavoid正确;.选J此处应填名词;前面说有压力并不是坏事,适当的压力能给人以动力,能赋予人生活的意义;只有在什么时候,压力才会导致人们表现不佳,身体不好;根据上下文可知getoutofcontrol”压力失控”的时候,才会有不好的结果,故选Jcontrol;.选B此处应填名词;前句中notafraidofstress"不怕压力”是一些人的性格特点,选项中可以表示人的性格特点的词只有characters,故选B;.选I此处应填形容词,修饰名词difficulties;一些人遇到……的困难就灰心丧气,选项中的形容词中,unusual“不同寻常的”可以说明困难的程度,故选择I;.选F此处应填副词,与physically相对应,在此physically作为“身体上的”解释;选项中的副词有chemically“化学地”和psychologically“精神地”,很明显两个副词中选择Fpsychologically;.选G此处应填形容词,修饰名词days;...days与后文中的today相对应,形成对比;选项中的是primitive,即将人类的早期和人类的今天做比较,故选G;而Nbackward说明的是社会发展的状态,不符合原文意思;.选M此处填名词;前句说,在人类的早期,选择不同就意味着生与死的差别;而现在人们碰到的危机不可能那样极端;后面but转折,说明了不管是压力的大小,人们都是在“避免”和“战斗”之间选择,下句中的suchareaction也可以说明人们对压力的反应是一样的,选项中的名词answer和response中,Mresponse=reaction符合文意;.选A根据上题,这种反应长时间持续的原因就是长时间的面对压力,选项中的exposure"暴露的状态,受影响”符合上下文意思,故选择Aexposure;.选K此处要填动词原形,和from构成动介搭配;人们应想办法应对压力,而不是将它……出人们的生活;选项中的transfer表示“转移”不符合原文意思;remove"移动,移除”可以和from连用,表示“除掉,移开”,符合原文意思,故选K;Psychologiststakeopposingviewsofhowexternalrewards,fromwarmpraisetocoldcash,affectmotivationandcreativity.Behaviorists,whostudytherelationbetweenactionsandtheirconsequences,arguethatrewardscan__1__performanceatworkandschool.Cognitive认识派的researchers,whostudyvariousaspectsofmentallife,maintainthatrewardsoftendestroycreativitybyencouragingdependenceon__2__andgiftsfromothers.Thelatterviewhasgainedmanysupporters,__3__amongeducators.Butthecarefuluseofsmall__4__rewardsspeakscreativityingradeschoolchildren,suggestingthatproperlypresentedinducements刺激indeed__5__inventiveness,accordingtoastudyintheJuneJournalofPersonalityandSocialPsychology.“Ifkidsknowthey’reworkingforarewardandcanfocusonarelatively__6__task,theyshowthemostcreativity,”saysRobertEisenbergeroftheUniversityofDelawareinNewark.“Butit’seasyto__7__creativitybygivingrewardsforpoorperformanceorcreatingtoomuchanticipationforrewards.Ateacherwhocontinuallydrawsattentiontorewardsorwhohandsourhighgradesfor__8__achievementendsuPwithuninspiredstudents,Eisenbergerholds.Asanexampleofthelatterpoint,henotesgrowingeffortsatmajoruniversitiestotightengradingstandardsand__9__failinggrades.Inearlygrades,theuseofso-calledtokeneconomies,inwhichstudentshandlechallengingproblemsandreceiveperformance-basedpointstowardvaluedrewards,shows__10__inraisingeffortsandcreativity,theDelawarepsychologistclaims.AmentalBpromiseCkillDavoidEhope FespeciallyGaidHordinaryIapprovalJmonetaryKgenerallyLimproveMchallengingNrestoreOexcellentAnswers:.选L第一段主要提出了行为学家和认知派研究专家对于额外奖励的不同看法,因此可以推出此处应填与destroy意思相反的动词,可选项由improve和aid,但能与performance构成动宾搭配的只有improve,故排除aid;.选I由空格后的andgift可知此处应填名词;认知派研究专家认为,由于奖励助长了人们期望从别人那得到……和物质奖励的心理,而往往会破坏创造力,因此,选项中只有approval“认同”符合题意;.选F此处应填副词;可选项有generally和especially,但从文章后面所举的例子来理解,此处是为了突出强调教育家支持认知派研究专家的看法,因此只有especially“尤其,特别”符合题意;.选J此处应填形容词;由But转折可知此句表明的观点与认知派研究专家whostudyvariousaspectsofmentallife的观点“物质奖励有害”相反,因此可以推出此处应填的形容词是表示“物质奖励”的意思的词,选项中只有monetary符合题意;.选G此处应填动词;由But转折可知,此举表明的观点与前者即行为学家所持的观点一致,原文为“适当地给予奖励刺激确实……创造力”,选项中只有aid“有助于刺激”符合题意;.选M此处应填形容词;从原文来看,如果孩子们知道他们在为获得奖励而努力,并能专注于相对……的任务,他们就会表现出很大的创造力,因此只有challenging符合题意;.选C由ititseasytodo结构可知,此处应填动词;由此句中But转折与前一句中showthemostcreativity可以推出,此处应填的词应与showhemost表达的意思相反,且与destroy意思相近,故选项中只有kill符合题意;.选H此处应填形容词;由此句中highgrades和uninspired可以推出此处应填的词应与high形成对比,故只有ordinary符合;.选N由空格前的and可知,此处应填动词;可选项有avoid和restore,但由tighten可推出,既然是使平分标准严格,那么就会有高分和低分,也会有不及格,故只有restore“恢复”符合题意;avoid“避免不及格”不符合原文意思;.
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