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文档简介
部编版小学语文六年级下册期中常考易错真题检测卷-(含答案)
期中常考易错真题检测卷-小学语文六年级下册部编版
一.选择题(共6小题)
1.(2022春平乡县校级期中)下列选项中加点字的读音完全相同的一组是()
A.供职供认供水串供
B.家燕海燕燕子燕山
C.血泊湖泊停泊水泊
D.惊吓吓呆吓唬吓人
2.(2022春阿瓦提县期中)下列各项中,词语书写有误的一项是()
A.耕耘樱桃拴住B.山寨擂鼓慈详
C.截断坠落呐喊D.玷污踌躇拥挤
3.(2022春临湘市期中)下列句子没有语病的一项是()
A.看到它们,我立刻会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
B.在这长期的奋斗中,我一向常常是过着朴素的生活,从没有奢侈过。
C.甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。
D.岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙的原因,未能见上一面。
4.(2022春临湘市期中)下列标点符号使用正确的一项是()
A.祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。
B.我这酒叫做《透瓶香》,又唤做《出门倒》。
C.这些简单的形体能表示的事物太多了,三块石头、三个拳头……
D.“你是军人!”沃克医生一针见血地说“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定”!
5.(2022春阿瓦提县期中)下列句子中,加点的字词使用不恰当的一项是()
A.虽然雷锋叔叔离开了我们,但是他的精神永远激励我们前进。
B.汉字不是绘画,而是文字符号。
C.只有在祖父的园子里,我才能找到童年的快乐。
D.她不是我们的老师,就是我们的大朋友。
6.(2022春临湘市期中)汉字发展史上的分水岭是()
A.行书B.草书C.楷书D.隶书
二.填空题(共5小题)
7.(2022春邓州市期中)看拼音,把汉字正确、规范、美观地写在下方空格里。
jiān___________职chéng___________受wū___________峡zūn___________重cíxiáng___________
zhòu___________夜zhē___________住shěn___________问léi___________鼓duànliàn___________
8.(2022春金川区期中)选择合适的词语填空。
迷惑困惑惊疑
(1)我们在观察的棚子上面盖上草,可以用来___________那些好奇的鸟儿们。
(2)“你是一个职员,怎么会有枪伤呢?”沃克医生___________地问。
注视端详远眺
(3)听了妈妈的介绍,我___________着眼前的这位环卫工人,一股崇敬之情油然而生。
(4)上课时,我___________着老师的一举一动,生怕错过任何一点学习的机会。
9.(2022春万柏林区期中)在句中的括号里填入恰当的关联词。
(1)孩子走到横木那头拿到了帽子,难以回转身来。
(2)第一场比赛,田忌___________输了,他不动声色,一点儿都不着急。
(3)刷子李给自己立下了一个规矩,身上有白点,白刷不要钱。
(4)沃克医生说:“我当过军医,这么重的伤势,军人___________能这样从容镇定!”
10.(2022春龙口市期中)将词语补充完整,然后选词填空(填序号)。
①顶天___________地②不可___________数③然大悟
④离乡背___________⑤乐此不___________⑥良___________美景
在中国古代诗文中,描写月亮的___________。山经常给月亮当陪衬,我曾幻想,山是一个___________的柱子,后来到了济南见到了山,我才___________,原来山是这个样子的啊!
11.(2022春毕节市期中)根据课文内容填空。
(1)看到乡村中牧童横坐牛背的画面,我不禁吟诵“,。”
(2)想到无以报答妈妈对我无微不至的照顾和关爱,我想用一句诗“,。”来表达自己的感情。
(3)黄河是我们的母亲河,很多诗人都把它写进了诗里,如陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里“,五千仞岳上摩天。”
(4)毛泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场,他作出的批文是:,。
(5)读名著,根据提示,填写主人公名。
三打白骨精___________千里走单骑___________
葬花___________三打祝家庄___________
(6)“从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。”这句是___________描写,表现出毛主席内心的___________。
三.语言表达(共2小题)
12.(2022春定南县期中)口语交际。
我国古代四大名著中,你看过哪些?请你向班上同学推荐一部你看过的名著,要把你推荐的理由说清楚。
______________________________________________________。
13.(2022春冷水滩区期中)按要求改写句子。
(1)花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
______________________________________________________。
(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句)
______________________________________________________。
(3)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
______________________________________________________。
(4)诸葛亮对鲁肃说:“请你帮帮我的忙。”(改为间接引语)
______________________________________________________。
四.现代文阅读(共2小题)
14.(2022春渑池县期中)阅读课内语段《草船借箭》节选,完成练习。
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐(___________),雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调(___________)来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当(___________),可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
(1)给加点的字标注正确的读音,填在文中括号内。
(2)《草船借箭》选自名著《》,作者是___________。从这个故事可以看出周瑜是一个___________的人。
(3)结合选文,说说诸葛亮神机妙算具体表现在哪些地方?
(4)诸葛亮笑着说“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。”联系上下文,发挥想象,说说诸葛亮当时会笑些什么?
(5)《三国演义》与“三”有缘,它里面有___________、蜀、吴三个国家,还有“三气周瑜”“”“”等故事。
15.(2020春如皋市期中)收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīngyìng)___________声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhēzhé)___________腾。
十分钟光景孩子们在外屋喊了声谢谢啦再见接着传来轻轻的关门声我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了一个摞(luò)一个地放得整整齐齐。
我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,无论是刮风下雨,还大雪纷飞,次次不落(luòlà)___________。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuànzhàn)___________钱。
“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。
突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
(1)认真读短文,用“√”画出文中带点字的正确读音。
(2)这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远”中的“中间的距离”指___________
A.从月球到地球的距离
B.从收易拉罐卖钱到攒够钱买上车的距离
C.从小男孩家到朋友家的距离
D.从现在到哥哥达到法定驾龄的距离
(3)“将来你们那辆车就叫‘易拉罐号’吧!”如果让你来取名字,你还会怎么选择?下列命名不恰当的一项是___________
A.梦想号
B.童年号
C.奋斗号
D.自立自强号
(4)品读文中画“____”的部分,体会加点字词的意思,完成下面的填空。
①从加点字词中,我感受到哥儿俩___________。
②他们可能仔细算过___________;还仔细算过___________。从中我感受到哥儿俩___________。
(5)你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?
___________
五.习作(共1小题)
16.(2022春郏县期中)作文。
读一篇文章、一本书,它们带给人的感受肯定不是唯一的,有的让人感慨万千,有的让人浮想联翩,有的让人潸然泪下,有的让人兴高采烈……总之,好的作品能引起人无尽的思索。就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或某篇文章后的感受与思考。题目自拟,不少于400字。
期中常考易错真题检测卷-小学语文六年级下册部编版
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.【解答】A.不同。供:多音字,读“gòng”时,指(动)担任职务。也指受审者口述案情。也指叙述案情的话或文字。读“gōng”时,指供给(jǐ);提供东西或条件给需要的人应用。根据字义,结合语境应依次读“gòng、gòng、gōng、gòng”。
B.不同。燕:多音字,读“yàn”时,指鸟类。读“yān”时,指周朝国名(前11世纪中叶—前222)。战国七雄之一。在今河北北部、辽宁西部一带。为秦所灭。根据字义,结合语境应依次读“yàn、yàn、yàn、yān”。
C.不同。泊:多音字,读“bó”时,指船靠岸;停船。读“pō”时,指湖(多用于湖名)。根据字义,结合语境应依次读“pō、pō、bó、pō”。
D.相同。吓:多音字,读“xià”时,指使害怕。读“hè”时,指恐吓;恫吓。根据字义,结合语境应都读“xià”。
故选D。
2.【解答】A、C、D正确。
B.有误,慈祥:指老年人或父母温和的态度和神色。故“慈详”的“详”错误。
故选:B。
3.【解答】A.正确。
B.有误,“一向”“常常”意思重复,去掉一个。
C.有误,成分残缺,应添加“之一”。
D.有误,“因为”“原因”意思重复,去掉“的原因”。
故选:A。
4.【解答】A.有误,并列语句间用分号,如:祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
B.有误,“透瓶香”“出门倒”都应该用引号。
C.正确。
D.有误,提示语在中间,后面应用逗号,最后一个感叹号应放在引号的里面,如:“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
故选:C。
5.【解答】A、B、C正确。
D.有误,分句间是递进关系,可以用“不仅是……还是……”相连。
故选:D。
6.【解答】汉字发展史上的分水岭是隶书。
故选:D。
二.填空题(共5小题)
7.【解答】故答案为:
兼承巫尊慈祥
昼遮审擂锻炼
8.【解答】迷惑:心中辨不清是非,摸不着头脑。困惑:感到疑惑,不知怎样办才好。惊疑:(形)惊讶疑虑或疑惑。
(1)根据词义,结合本题语境,应选填词语“迷惑”。
(2)根据词义,结合本题语境,应选填词语“惊疑”。
注视:(动)集中精力看。端详:[duānxiang]:认真地看;仔细地打量。远眺:(动)往远处看。
(3)根据词义,结合本题语境,应选填词语“端详”。
(4)根据词义,结合本题语境,应选填词语“注视”。
故答案为:
(1)迷惑;
(2)惊疑;
(3)端详;
(4)注视。
9.【解答】(1)分句间是转折关系,可以用“即使……也……”相连。
(2)分句间是转折关系,可以用“虽然……但是……”相连。
(3)分句间是条件关系,可以用“只要……就……”相连。
(4)分句间是条件关系,可以用“只有……才……”相连。
故答案为:
(1)即使也;
(2)虽然但是;
(3)只要就;
(4)只有才。
10.【解答】①顶天立地②不可计数③恍然大悟
④离乡背井⑤乐此不疲⑥良辰美景
②不可计数:形容数量很多。
①顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。
③恍然大悟:突然间明白。
故答案为:
①立②计③恍
④井⑤疲⑥辰
②①③
11.【解答】(1)出自宋代雷震的《村晚》。
(2)出自唐代孟郊的《游子吟》。
(3)出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
(4)出自人教版小学语文五年级下册《青山处处埋忠骨》。
(5)三打白骨精的是孙悟空,千里走单骑的是关羽,林黛玉葬花,宋江三打祝家庄。
(6)“吸”为动词,所以为动作描写,这句话把毛主席接到电报之后难过的样子写了出来,着实令人感伤。
故答案为:
(1)牧童归去横牛背短笛无腔信口吹;
(2)谁言寸草心报得三春晖;
(3)三万里河东入海;
(4)青山处处埋忠骨何须马革裹尸还;
(5)孙悟空关羽林黛玉宋江;
(6)动作难过。
三.语言表达(共2小题)
12.【解答】做题要求:1.先明确说清楚要推荐的书籍;2.能够说清楚该书的一些特点、自己推荐的理由;3.注意条理清楚和礼貌。
故答案为:
我推荐的名著是《鲁滨逊漂流记》。理由是:这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。
13.【解答】(1)考查了仿写句子。例句把“花”当人写,运用了拟人的修辞手法,仿写时注意即可。
(2)考查了造句。“无论……总……”表示并列关系,可造句为:无论是下雨还是刮风,妈妈总是在早晨准时送我上学。
(3)考查了改写句子。反问句改为陈述句,把“是”改为“不是”,“吗”去掉,问号改为句号。
(4)考查了改写句子。直接引语改为间接引语,把冒号改为逗号,引号去掉,“你”改为“鲁肃”,“我”改为“他”。
故答案为:
(1)鸟叫了,就像唱歌似的。
(2)无论是下雨还是刮风,妈妈总是在早晨准时送我上学。
(3)这清白的梅花,是不能玷污的。
(4)诸葛亮对鲁肃说,请鲁肃帮帮他的忙。
四.现代文阅读(共2小题)
14.【解答】(1)考查了多音字。乐:[lè]快乐。[yuè]有规律而和谐动人的声音。[yào]喜好、欣赏。[lào]用于地名。结合语境和词义,应填“lè”。调:[diào]调动;分派。[tiáo]使和谐、使均匀合适。结合语境和词义,应填“diào”。当:[dāng]担任。[dàng]合适。结合语境和词义,应填“dàng”。
(2)考查了作家及其作品、人物形象分析。《草船借箭》选自《三国演义》,是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说。《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天“。后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功。从这个故事可以看出周瑜是一个嫉贤妒能、心胸狭窄的人。
(3)考查了文段内容的理解。阅读文章可知,诸葛亮算到天气,知道第三天四更时分一定有大雾,回来时顺水顺风;他算好了受箭的方法。二十条船以绳索相连,一字排开,两面手箭。诸葛亮算好了人,知道鲁素忠厚老实守信,特地向他借船,知道周瑜聪明过人,所以不让鲁素向周瑜提借船之事,知道曹操谨慎多疑,看不清虚实不会轻易出兵,因而大张旗鼓,雾夜佯攻曹营。鲁素见证了诸葛亮取箭的经过,周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。所以说诸葛亮的神机妙算表现在知天文、懂地理、识人心。
(4)考查了想象写话。从“诸葛亮笑着说”这句话里的“笑着”一词说明了诸葛亮胸有成竹,对借箭一事非常有把握,很自信。因此诸葛亮当时会笑:曹操疑心重,用兵谨慎,断定他不会贸然出兵。
(5)考查了知识积累。《三国演义》与“三”有缘,它里边有魏、蜀、吴三个国家,还有“三气周瑜”“三顾茅庐”“桃园三结义”等故事。
故答案为:
(1)lèdiàodàng;
(2)三国演义罗贯中嫉贤妒能、心胸狭窄;
(3)诸葛亮的神机妙算表现在知天文、懂地理、识人心。
(4)曹操疑心重,用兵谨慎,断定他不会贸然出兵。
(5)魏三顾茅庐桃园三结义。
15.【解答】(1)考查学生对字音的辨析。“应”读“yìng”的意思是回答或随声相和。读“yīng”的意思是该,当,又引申料想理该如此。结合语境选择“yìng”。“折”读“zhé”的意思是断,弄断。读“zhē”的意思是翻转,倒腾。结合语境故选“zhē”。“落”读“là”意思是遗漏。读“luò”意思是脱离、凋坠。根据语境应选读音“là”。“赚”的读音是“zhuàn”。
(2)考查学生对句子的理解。“这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远”中的“中间的距离”指从收易拉罐卖钱到攒够钱买上车的距离。
(3)考查学生对句子的理解。结合文章内容可知,文章写了兄弟俩想用卖易拉罐的钱买辆汽车,因此他们就利用星期天挨家挨户收集空易拉罐,而且他们已经坚持了一年多,从不间断。因此如果让我给那辆车取名字,我会取“梦想号”“奋斗号”和“自立自强号”。“童年号”不太适合。
(4)考查学生对句子的理解。①阅读句子“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了”可知,从“仔细算过的”可以感受到哥儿俩非常认真地看待存钱买汽车的事。②他们可能仔细算过一俩汽车需要多少钱;还仔细算过每天要收集多少空易拉罐。从中我感受到哥儿俩小小年纪就树立梦想,自
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