笔筒的设计与制作

笔筒的设计与制作第1课时目前一页\总数二十三页\编于三点赏析新颖的设计作品思考：以下作品基于什么目的而设计的，它们解决了什么问题？目前二页\总数二十三页\编于三点感冒纸巾架目前三页\总数二十三页\编于三点防溅雨伞目前四页\总数二十三页\编于三点眼药水专用漏斗目前五页\总数二十三页\编于三点挤牙膏器目前六页\总数二十三页\编于三点

任何一种产品的设计不是一步到位、立竿见影的，设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动，它有着科学合理的基本工作程序。目前七页\总数二十三页\编于三点设计的一般过程1、发现与明确问题2、制定设计方案3、制作模型或原型4、测试、评估及优化目前八页\总数二十三页\编于三点一、发现与明确问题设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。目前九页\总数二十三页\编于三点笔筒

用陶瓷、竹木、等制成的插笔用的筒形插笔器具。在古代，笔筒是搁放笔的专用器物，据文献记载，它的材质有镏金、翡翠、紫檀和乌木，现在我们能够见到的传世器物，大多是用瓷或者是竹木制作的。思考：生活中常见的简单笔筒存在哪些问题？目前十页\总数二十三页\编于三点功能单一。文具店中很多笔筒仅仅是一个圆筒造型，功能分类不清，各种文具放在里面鱼龙混杂。有时使用者为图方便并不仅仅往其中放笔、尺子、橡皮、圆规、铅笔芯等。安全问题。缺少特定放圆规等具有危险性文具的区域，容易刺伤手指。外观设计。市场上所见的笔筒造型各式各样，但针对性很不明显，空间上存在浪费。……目前十一页\总数二十三页\编于三点二、制定设计方案问题明确了，现在我们应该着手制定具体的设计方案了。那么在制定设计方案这个过程中我们又需要做哪些工作呢？目前十二页\总数二十三页\编于三点1.收集信息

可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书、网络资料等渠道收集有关的信息。目前十三页\总数二十三页\编于三点2.设计分析

面对收集到的各种信息，还要根据设计要求，找出设计需要解决的主要问题，并分析其可能的解决办法。功能？安全？收纳笔、收纳小物件、记事……不会割伤手、材料无毒、环保……外观？体积合适不过多空间、美观、简洁……如何解决？目前十四页\总数二十三页\编于三点3.方案构思

最富有挑战性的环节，根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出多个设想。目前十五页\总数二十三页\编于三点4.方案呈现

将自己的构思和创意具体化，形象化和视觉化。根据自己的构思画成草图，根据草图再绘制详细的设计样图。要求：

先画出自己设计的方案草图，要求别人能够看懂，并能理解里面的设计要点，必要时可以附带文字说明。目前十六页\总数二十三页\编于三点5.方案筛选

以小组为单位，对小组内的设计方案进行初步的筛选，对现有的方案进行整合，并最终呈现出一个你们小组认为最合适的笔筒设计草图。注意：1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。2.任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。目前十七页\总数二十三页\编于三点三、制作模型或原型完成方案的筛选之后，开始制作模型或原型。目前十八页\总数二十三页\编于三点四、测试、评估及优化（1）测试：检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求。（2）评估：在测试的基础上，我们还要对设计方案和产品进行较为全面的评估。这种评估，在设计中要反复进行。（3）优化：分析测试和评估的具体记录，同时听取用户、专家等的意见进行改正。

（增加结构强度、美化外观）目前十九页\总数二十三页\编于三点设计的一般过程1、发现与明确问题2、制定设计方案3、制作模型或原型