八年级物理上册第一章第一节长度和时间的测量过关测试(新版)新人教版_第1页
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文档简介

#第一节长度和时间的测量一、选择题1.小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩,你认为不可能的是( )A跑的成绩为 .引体向上分钟个.仰卧起坐分钟次 .实4球投掷成绩2.关于误差,下列说法正确的是 ( ).选用精密仪器测量可以避免误差.认真细致地测量可以避免误差.多次测量取平均值可以减小误差.测量时未遵守操作规则会引起误差3.某学生在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米” ( ).一支学生铅笔的直径是.茶杯的高度是.物理书的长度是.他自己的身高是TOC\o"1-5"\h\z4用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量结果依次是、 、 、,则这一物体的长度应记作( ).用图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是( )C D以上读数都不正确6已知在温度升高相同的条件下,铜膨胀的程度比钢大,在℃时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为,若在O的高温环境下,再次测量一次铜块的长度,则测量结果应.大于 .等于 .小于 •无法确定、填空题、在国际单位制中,时间的主单位是 ,_在_实_验_室常用 测_量_时_间_。9.为迎接中考体育技能测试,体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如图,停表显示的是一位同学跑完 所用的时间,则该同学跑完 所用的时间为。

则尺的分度值是,所测物体的长度是0.如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是,所测物体的长度是0.如图所示,用刻度尺测物体的长度,.小文用刻度尺测量铅笔的长度(如图),请指出读数时的错误,如按照正确读数方法读数,则铅笔的长度为。TOC\o"1-5"\h\z2为了测操场跑道的长,推车沿跑道绕操场一周,车轮正好转过圈,如果车轮的直径是 ,则操场的跑道长 。___m三、实验题.为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕 圈。如图所示,用分度值是 的刻度尺测得这圈的总宽度为 ,可算出细铜丝的直径约为 。nnrcm1011121314151614.张林同学用一把如图所示的刻度尺测量物理书的宽度,他的测量方法如图,图中是他观察读数时眼睛的位置,请指出张林同学测量中的四个错误之处。

.如图所示,是一棵百年老树,小明想知道此树的树干处有多粗,可是小明身边只有直尺没有软皮尺,请你帮助小明设计一个测量处直径大小的方案。要求:说明所需的辅助器材,并写出简要的操作步骤。【答案与解析】一、选择题1【答案】【解析】、中学生 跑的成绩在 左右,符合题意;、引体向上分钟个,不符合题意;C仰卧起坐分钟次,不符合题意;、中学生掷实心球的距离可以达到 2不符合题意。2【答案】【解析】测量时不遵守操作规则引起的是错误,而非误差。误差是无论怎样细致测量、选用精密仪器也不能避免的,而错误是可以避免的,但误差可以通过多次测量取平均值的方法来减小。3.【答案】、【解析】根据生活常识逐一排除即可,首先确定、如果采用“厘米”作单位一定是错误的,进一

步分析一支铅笔的直径若是也不符合实情。步分析一支铅笔的直径若是也不符合实情。•【答案】【解析】该物体的长度应记作四次测量结果的平均值:74.4cm+74.3cm+74.5cm+74.3cm~/c”= =74.375cm心45【答案】【解析】根据图示,本刻度尺的分度值是 ,金属块左端对准的刻度是 ,右端读数是 ;所以金属块的实际长度是: - =故选。6【答案】【解析】在温度升高相同的条件下,铜膨胀的程度比钢大,故升温后,-时 长的铜块变得大于-时 长的钢卷尺,故测量结果变大。二、填空题.【答案】【解析】7.【答案】【解析】=36x—!—dm=0.36dm,900s=900x—min=15min。

100 609.【答案】99.8【解析】由图知:在停表的中间表盘上, 中间有两个小格,所以一个小格代表 ,指针在“”和“”之间,偏向“”一侧,所以分针指示的时间为 ;在停表的大表盘上,之间有个小格,所以一个小格代表 ,指针在 处,所以秒针指示的时间为,即停表的读数为•【答案】属【解析】由图知,在 之间有个小格,所以一个小格代表的长度为 ,也就是此刻度尺的分度值为;由图知,起始端在 处,末端在 处,所以物体长度为 - 011.【答案】视线没有正对刻度线;2.5512.【答案】2--.96三、实验题.【答案】〜 之间均对【解析】读出圈铜丝的总宽度,然后除以即为铜丝的直径,注意单位换算。14.【答案】(1刻)度尺放斜了(2刻)度尺的零刻度线被磨损了,课本的左端应对准一个整刻度(3刻)度线没有贴近被测物体(4视)线没有和尺面垂直【解析】对照刻度尺的正确使用方法加以对比即可做出解答。15.【答案】器

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