辽宁省盘锦市辽河油田2017-2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版_第1页
辽宁省盘锦市辽河油田2017-2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版_第2页
辽宁省盘锦市辽河油田2017-2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版_第3页
辽宁省盘锦市辽河油田2017-2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版_第4页
辽宁省盘锦市辽河油田2017-2018学年八年级物理下学期期中试题无答案新人教版_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

..两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是A.小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用D.小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向也随之2.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则下列关于人的受力分析正确的是A.人受到重力,竖直向上的支持力B.人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力C.人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力D.人受到重力,竖直向上的支持力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力3.3.如图所示,小强用双浆在水中划动游船,为了使船头向左转,他应采用下面什么方式划水A.左右浆同时向后划水B.左右浆同时向前划水C.左浆向前划水,右浆向后划水D.左浆向后划水,右浆向前划水4.4.如图所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体,DA密度比B中管中液体的密度小5.5.如图所示,同一物体按照甲乙两种方式置于水平桌面上,物体对桌面的压强分别为P和P.若将物体的阴影部分切去,则物体对桌面的甲乙压强的变化情况是A.P变小,P变小C.P不变,P不变B.P变小,P不变D.P不变,P变小.悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P、甲F乙ABA.P<P,F=FB.P<P,F>F甲乙AB甲乙ABC.P>P,F=FD.P>P,F<F甲乙AB甲乙AB7.民谣有云"大寒小寒,吃饺子过年".饺子〔如图源于古代的角子,相传是我国医圣张仲景首先发明明的,距今已有一千八百多年的历史,是深受中国人民喜爱的传统特色食品,下列有关饺子的描述,正确的是A.包饺子时,用力捏饺子皮使饺子皮的形状发生了改变B.开始煮饺子时,饺子沉在锅底是因为饺子的密度大于水的密度C.煮熟的饺子会浮在水面上,此时饺子受到的浮力等于重力D.煮熟的饺子放在盘子中时对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力8.摩拜单车〔Mobike是全球第一个智能共享公共自行车项目,市民使用手机下载APP,用户注册账号并缴纳押金后,即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车,畅行全城.其结构与使用上应用了很多物理知识,下列说法不正确的是A.自行车转弯时受到平衡力的作用B.坐垫做得较宽是为了减小压力C.安装滚动轴承是为了减小摩擦D.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大9.如图,水平桌面上放有一个装水的容器,一个木块漂浮在水面上,用一个力F将木块匀速压入水中直至刚好浸没,下列说法正确的是A.木块压入水中过程所受浮力逐渐变大C.容器底受到水的压强保持不变D.木块漂浮时容器对桌面的压强小于木块刚好浸没时容器对桌面的压强10.一个木箱静止放在水平面上,当木箱受到了10N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦NN12到的摩擦力为______N..12.汽车在紧急刹车的过程中,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车______;而汽车滑行一段距离后最终将停下来,是因为它受______;当雨天路面有水时,在同样车速条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时______,这是由于______,因此,司机驾NN大"、"变小"或"不变".14.一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压______〔选填"大于""小于"或"等于"瓶外的大气压而形成的.把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会______.______N,四脚着地时对地面的压强为______Pa,若抬起一条腿,如图所,它对地面的压力______,它对地面的压强______〔填"变大"、"变16.如图所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水秒,物体没有推动,此时的摩擦力______推力;2~4秒物体受到的摩擦力是______N;若6秒时,撤去推力,物体由于______还将继续往前滑行,此时受到的摩擦力为______N.17.如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验.明的原理是______,说原理______.18.护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示.这根"闲置"管是为了利用______.由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为______Pa.〔ρ=ρ药液水乙,它们的体积之比V:V=1:3,则它们的密度之比ρ:甲乙甲ρ=______;现将甲、乙两球放入装有足够深的水的容器中,当它们静止时,水对两球的浮力乙之比为F:F=2:3,则乙球的密度为ρ=______kg/m3.甲乙乙.20.如图所示,边长为10cm的正方体木块用细线系住,细线的另一端固定在容器底部,木块上表面水10N/kg,则木块下表面受到的水的压强为______Pa,细线对木块的拉力为______N.21.如图所示,一个工件与传送带一起以0.3m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中22.如图一金属球沿光滑斜面滚下,请画出该球所受重力和支持力的示意图.23.如图,是浸没在水里一个皮球正在上浮,请作出这个皮球所受力的示意图〔不计水对球的阻力24.通常在煮饺子时先将包好的饺子放在沸水中饺子先将沉在锅底,这是为什么?待水沸腾后饺子逐25.如图是一幅人行道的照片,左侧是"盲道",其地砖表面有一棱棱凸起的部分,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的.盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上.用所学的五、计算题〔本题包括3个小题,共21分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答个正方体花岗岩,将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起〔3从开始提到花岗岩完全离开水面时,水对容器底部减...UU两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.____问题.〔2排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与______有关.出了在同一深度,液体向各个方向的压强相等的结论.〔4接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.小宇认为他的结论是不可靠.原因是:______.AB"的实验,如图1〔3若要探究"压力的作用效果与受力面积大小的关系",应通过比较______图所示实验..用效果______〔选填"变大"、"不变"或"变小",由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______.31.小亮在生活中发现木块总浮在水面上,铁31.小亮在生活中发现木块总浮在水面上,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:为此他设计并完成了如图所示实验.".〔g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3水32.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:〔1〔1先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与______有关.〔2一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是______的.〔3根据______,实验中应该______、______的拉滑块,滑动摩擦力的大小才______拉力的大小.〔4一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:"将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同",他对这个环节的设计是______的,原因是______.33.小伟要探究"滑动摩擦力的大小与什么因素有关",他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:〔1实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据的二力平衡知识得出拉力与摩擦力______,从而测出木块所受的摩擦力的大小..〔2如果小伟要探究猜想①,他应该选择______和______两幅图所示的实验步骤来操作;要探究猜想②,他应该选择______和______两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,______,滑动摩擦力越大.〔3小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.有同学认为他的结论不可靠,小伟在实验中存在的问题是______.34.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.〔1小华将系于小卡片〔重力可忽略不计两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整钩码个数来改变拉力的大小.计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论