初中生物北师大八年级上册生物圈中的动物和微生物-动物行为的主要类型

（一）

自主预习阅读教材p24—29，完成以下习题。1、动物的行为根据行为的发生可以分为先天性的（）和后天性的（）。

2、（）和（）是动物适应环境的两种最基本方式。3、根据动物行为的功能可以分为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）七种主要的类型。

本能行为学习行为本能学习取食行为攻击行为领域行为防御行为繁殖行为节律行为社群行为

（二）大胆质疑

爱因斯坦曾经说过：“发现问题比解决问题更重要”。在预习的过程中，你遇到了什么困惑，把它写出来，让我们共同解决吧。

（三）畅所欲言动物行为的名称与其生存和繁殖的关系典型例子取食行为攻击行为领域行为防御行为繁殖行为节律行为保证动物的生存猫吃老鼠为繁殖后代做好准备两只蟋蟀争斗利于动物繁殖和抚育后代小狗撒尿做标记减少来自其他动物的伤害蜥蜴断尾保证动物的种族繁衍蜻蜓点水利于获得食物和繁殖，度过不利的环境条件大雁南飞

（四）合作讨论1、同种动物之间因为争夺食物、配偶等发生的战斗，一般不造成致命的伤害，这样有什么意义？2、很多鸟类的雄性个体有漂亮的羽毛吸引雌性，有些鹿类的雄性个体有大而分叉的角。想一想，漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义？对这些动物个体的生存是否有不利的地方？

3、攻击行为和防御行为的本质区别是什么？竞争者分出胜负后停止攻击，就有更多的时间和能量来猎取食物，为繁殖后代做好准备。漂亮的羽毛和角都对雌性个体有吸引力，容易获得与异性交配的机会。通过雄性斗争和雌性的性选择，产生的后代生活力和适应性强。鸟羽鲜艳易被捕食者发现，鹿角过大而行动不便。

（五）探究思考

蟑螂是昼伏夜出的昆虫。科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒。大约一周后，蟑螂就在人造的“黑夜”里活动。尽管这时实际上是白天，蟑螂仍然出来活动。请分析说明：1、蟑螂昼伏夜出属于（

）行为。2、从行为获得的途径看，这种行为属于（

）（填“先天性行为”或“后天学习行为”），它是由蟑螂体内的（

）所控制的。3、本实验说明动物的生物钟受环境（

）变化的影响。4、根据蟑螂的习性，自然状态下，捕杀它的最佳时间是（

）。昼夜节律先天性行为遗传物质周期性晚上

（六）课堂反思今天，关于《动物行为的主要类型》的学习，我知道了(

)（知识），学会了(

)（方法），还有(

)（疑难）有待我们去深入学习或研究。我给自己在这节课的表现评价为(

)（很满意、满意、基本满意、不满意）。

（七）学以致用1.下列的动物行为中，属于攻击行为的是（）A.两只雄性海豹为争夺一只雌性海豹而争斗B.一条蛇追击一只青蛙C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟D.螃蟹举起螯钳反击天敌的进攻2.下列动物行为中，不属于防御行为的是（）A.蝗虫的体色与周围的环境颜色十分相似，有利于隐藏自己B.乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机脱逃C.两只蟋蟀在争斗中，一只退却逃走D.野兔发现天空中的鹰在盘旋时，立即飞跑逃回洞穴3.招潮蟹能准确地掌握海水涨落的时间出来活动，这是一种（）A.昼夜节律行为B.潮汐节律行为C.季节节律行为D.迁徙行为4.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”诗句描述了蜻蜓的哪种行为？（）A防御行为B取食行为C繁殖行为D节律行为5.下列各项中，属于取食行为的是（），属于领域行为的是（）。A狮子追捕羚羊B一只母猪哺育8只小猪C黄鼠狼遇险释放臭气D狗沿途撒尿

ACBCAD

（八）承前启后前面所学的动物的六种行为是发生在动物个体之间的。在自然界中，很多动物是群体生活的，如蜜蜂、蚂蚁、狮子等，它们的生活方式形成了什么类型的行为？这种行为又有哪些特征呢？下一节生物课我们一起来探究。

再见动物捕捉食物的方式多种多样老虎捕食一头小牛

黑猩猩能将草棍伸入白蚁窝中，待草棍上爬满白蚁再取出美餐不同动物获取食物的方式不同蚂蚁在贮藏麦粒金钱豹在树上挂着捕食的羚羊动物的贮食行为北方松鼠金仓鼠攻击行为哼，你翻脸，我也不客气

特点：双方虽然斗争相当激烈，但是很少受到致死性的伤害。但是，在某些情况下，战斗的双方或一方也会打的头破血流。

防御行为：

动物保护自己，防御敌害的行为。包括警戒色、保护色、拟态、假死、断尾等。蛇抬起前身，伸缩舌头，还发出嘶嘶之声别想欺负我动物进行防御的方式多种多样刺猬遇到敌害缩成一团装死逃跑尺蠖的拟态平时身体弯曲，休息时就伸直身体，伪装成小树，迷惑敌人，保护自己猜一猜：它是谁？拟态--兰花螳螂

警戒色——章鱼拟态--枯叶螳螂动物进行防御的方式多种多样蚕蛾毛虫有一个假头，甚至连假触角都配齐了，在天敌攻击时诱惑对方咬它的后部。

猜一猜：我的头在哪里？防御行为只能相对降低遭遇捕食的危险领域行为—动物用姿态、气味、鸣叫或武力来保卫、占有自己领域的行为。标记领域我的地盘我做主积极保卫自己的领域蜻蜓点水是一种产卵行为求偶哺乳育雏孵卵

繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，叫做动物的繁殖行为。主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵及对后代的抚育等。

企鹅哺育后代

两性动物的识别交配占有繁殖的空间节律行为：一些动物表现出的具有周期性、节律性的行为。白天不要打扰我，俺是上夜班嘀~日节律

晚上不要让