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文档简介
广西岑溪市2023届初三下学期返校热身考试化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法错误的是()A.牛奶富含蛋白质B.蔬菜、水果富含维生素C.为防止水产品变质,可用甲醛水溶液浸泡后出售D.大米主要含淀粉,属于糖类2.下列化学用语表达正确的是A.1个铁离子:Fe2+B.2个碳酸根离子:2CO3C.3个水分子:3H2OD.4个氢原子:2H23.我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.厨余垃圾 D.其他垃圾4.下列现象可用质量守恒定律解释的是()A.10g冰受热融化成10g水B.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小C.5克铁和5克铜混合后质量为10克D.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变5.下列说法正确的是A.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性B.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序C.不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,电子数也一定不相同D.降低某饱和溶液的温度,一定有晶体析出6.下列数轴表示正确的是A. B.C. D.7.下列变化中属于化学变化的是()A.用蜡烛制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.过滤浑浊的河水 D.探究水沸腾的实验8.实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是()A.碳酸钠溶液B.氯化钡溶液C.硫酸钠溶液D.稀盐酸9.人类的生产生活离不开化学,下列说法不正确的是()A.水果中含有丰富的营养物质,可以代替正餐B.严格控制燃放烟花爆竹,减少空气污染C.使用新型可降解塑料,减少白色污染D.开发利用太阳能等新能源,调整能源结构10.成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A.聚沙成塔B.蜡炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰11.下列化学符号书写正确的是A.两个氮分子:2N B.铜元素的化合价为+2价:Cu2+C.3个二氧化碳分子:3CO2 D.碳酸钠的化学式:NaCO312.说法正确的是A.含有一种元素的纯净物是单质B.由不同种元素组成的物质是化合物C.物质与氧气发生反应时都需要点燃D.能生成多种物质的反应是分解反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.向某CuSO4溶液中加入一定量的铝粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中加稀盐酸有气泡冒出,则滤渣中一定含有的物质是______(写名称),则滤液中一定含有的溶质是______(写化学式)。14.空气的主要成分是氧气和氮气。空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。用“◯”表示氮原子,“●”表示氧原子。①用“”可表示的微粒是______(填名称)。②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是____(填标号)。下图是氧元素在元素周期表中的信息及微粒结构示意图。①从图1中可获得多条信息,其一是__________。②若图2中表示氧原子,在化学反应中,氧原子容易______(填“得”或“失”)电子。③若图2中,x=8时,该微粒是_________(写微粒符号)。以下是利用空气制取氮肥过程中重要的一步化学反应微观示意图。①该反应的化学方程式是________。②物质所含元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应。该反应_______(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。15.建立宏观、微观和符号间的相互联系是化学学科的特点。构成物质的粒子间的关系如图示。图1中甲表示的是____;氧气、铝和硫酸铜三种物质中,由离子构成的是____(写化学式);如图2所示,将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中,试管口放置一浸有浓盐酸的棉花,可观察到的现象是滤纸从右到左变____色;图3为某粒子的结构示意图,当X=____时,该粒子是镁离子;图4为某化学反应的微观示意图,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为____。16.化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:长期引用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是___________。可用___________(填名称)来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是_____________________。太阳能热水器是将太阳能转化成了________能。家庭用净水器利用活性炭的_________作用,除去有色有味的杂质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。(1)A中发生的化学反应是_________(写化学方程式),B中现象为____________。(2)请写出E产生的现象_______,并解释产生E出现的现象的原因。________18.已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图所示实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4,并检验气体产物。氢氧化钠固体的作用是什么_______?写出B中Fe3O4发生反应的化学方程式_______。C中观察到的现象是什么_______?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学反应在防治环境污染中个扮演了重要角色。某工厂废气中国男的SO2,可用以下方式处理。方式一:2SO2+O2+2CaO=2CaSO4;方式二:2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O;试计算:(已知:CaSO4的价格为700元/吨)(1)CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系,这两种元素是硫元素和__________。(2)若用方式一处理12.8tSO2,所得产品价值_____元?(3)若用方式二处理12.8tSO2,刚好用去100t一定浓度的NaOH溶液,求NaOH溶液的溶质质量分数_________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、牛奶含有丰富的蛋白质,故A正确;B、蔬菜水果中含有丰富的维生素,故B正确;C、甲醛有毒,不能用于食品保鲜,故C错误;D、大米中含有的淀粉属于糖类物质,故D正确;故选C.2、C【解析】
A、1个铁离子写为Fe3+,选项A错误;B、2个碳酸根离子写为2CO32-,选项B错误;C、3个水分子写为3H2O,选项C正确;D、4个氢原子写为4H,选项D错误。故选C。3、A【解析】
本题主要考察不同垃圾标识的相关知识【详解】A选项,金属饮料罐属于可回收再利用材料,故选AB选项,工业重金属溶液属于有毒垃圾C选项,厨房中生活剩余饭菜属于厨房垃圾D选项,不可回收利用垃圾【点睛】熟悉常见物质的垃圾分类4、B【解析】
A、10g冰受热融化成10g水,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。
B、纸在空气中燃烧后化为灰烬,纸张燃烧生成的新物质二氧化碳和水扩散到空气中,质量减小,能用质量守恒定律解释,故选项正确。
C、5克铁和5克铜混合后质量为10克,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。
D、蜡烛受热熔化,冷却后质量不变,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。
故选:B【点睛】质量守恒定律适合于所有的化学反应。5、B【解析】
A、液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有助燃性,不是可燃性,不符合题意;B、铁可与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,银不与硫酸铜溶液反应,说明在金属活动性顺序里,银位于铜之后,可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序,符合题意;C、元素是质子数相同的一类原子的总称,故不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,但是电子不一定不相同,如钠离子和镁离子,质子数不同,但是电子数相同,都是10,不符合题意;D、降低某饱和溶液的温度,不一定有晶体析出,如氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,降低饱和溶液的温度,溶液变为不饱和溶液,无晶体析出,不符合题意。故选B。6、C【解析】
A、生铁中的含碳量高于钢中的含碳量,错误;
B、氨气中,氮元素的质量分数为:×100%≈82.3%,尿素中氮元素的质量分数为:×100%≈46.7%,错误;
C、在硫化氢中,硫元素为-2价,在单质硫中硫元素为0价,在二氧化硫中硫元素为+4价,在硫酸中,硫元素为+6价,正确;
D、火碱溶液显碱性,pH大于7,酸奶显酸性,pH小于7,错误;
故选:C。7、A【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。8、B【解析】
碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。【详解】将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象,则说明甲是氯化钡,乙和丁是碳酸钠、硫酸钠,丙是盐酸。故选B。9、A【解析】
A.水果中含有丰富的维生素,但是不含蛋白质、油脂等人体需要的营养物质,不可以代替正餐,故错误;B.严格控制燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,故正确;C.使用新型可降解塑料、减少白色污染,做法正确;D.调整能源结构,合理、有效地开发太阳能等新能源,利于减少空气中PM2.5含量,故正确;
故选:A。10、B【解析】
化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、聚沙成塔,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、蜡炬成灰,是蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,有新物质生成,符合题意;C、破釜沉舟,只是物质形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、滴水成冰,只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】区分化学变化和物理变化,要看变化的主要特征:是否有新物质生成,有新物质生成的变化是化学变化,否则是物理变化。11、C【解析】
A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2,错误;
B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以铜元素的化合价为+2价,故可表示为:,错误;C、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个二氧化碳分子可表示为:3CO2,正确;D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3,错误。故选C。12、A【解析】
A、由同种元素组成的纯净物叫单质,含有一种元素的纯净物是单质,故A正确;B、由不同种元素组成的物质不一定是化合物,只有由不同种元素组成的纯净物是化合物,故B错误;C、物质与氧气发生反应时,不一定需要点燃,例如某些物质和氧气发生缓慢氧化等,故C错误;D、能生成多种物质的反应不一定是分解反应,例如甲烷在氧气中燃烧,生成两种物质,由于反应也是两种物质,不属于分解反应,故D错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铜、铁Al2(SO4)3【解析】
向某CuSO4溶液中加入一定量的铝粉和铁粉的混合物,铝先和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,因此滤液中一定含有硫酸铝;充分反应后过滤,向滤渣中加稀盐酸有气泡冒出,可能是铝过量,过量的铝和稀盐酸反应生成了氢气,也可能是铝不足,铁和稀盐酸反应生成了氢气,也可能是铝和铁都和稀盐酸反应生成了氢气,则滤渣中一定含有的物质是铜、铁,可能含有铝,则滤液中一定含有的溶质是Al2(SO4)3,可能含有硫酸亚铁。故填:铜、铁;Al2(SO4)3。14、混合物氮分子C氧的相对原子质量为16.00得O2-4NH3+5O24NO+6H2O属于【解析】(1)空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;(2)①分子是由原子构成的,用“”可表示的微粒是氮分子;②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。氧气约占空气体积的1/5,若空气中其它成分忽略不计,微观上氮分子与氧分子的个数比为4:1,图中可表示空气微观模型的是C;(3)①元素周期表中包含信息较多,例如氧的相对原子质量为16.00、氧元素的元素符号为O、质子数为8等;②氧原子的最外层电子数是6,可知氧原子在化学反应中容易得到两个电子形成稳定结构;③若图2中,x=8时,电子数=2+8=10>质子数=8,该微粒是离子,可表示为:O2-;(4)①由微观示意图可知,反应是氨气和氧气在高温和催化剂的作用下生成一氧化氮和水,其反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O;②氮元素反应前化合价为-3价,反应后化合价为+2价,氧元素反应前化合价为0价,反应后化合价为-2价,属于氧化还原反应。点睛:以钠为例:15、原子CuSO4红121:2【解析】
(1)分子是由原子构成的,原子得失电子形成离子,所以图1中甲表示的是原子;氧气、铝和硫酸铜三种物质中,由离子构成的是硫酸铜,化学式为CuSO4(2)因为氯化氢分子是不断运动的,向四周扩散,当遇到石蕊试液时,能使滴有石蕊的滤纸变红;(3)图3为某粒子的结构示意图,当X=12时,该粒子是镁离子;(4)由图可知,参加反应的A2与B2分别为1个分子和2个分子,比例为1:2。【点睛】本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。16、煮沸碘水灯帽盖灭是通过隔绝空气熄灭酒精灯内吸附【解析】
硬水中含有较多钙镁离子,常用煮沸的方法降低水的硬度,碘遇淀粉变蓝色,常用碘水检验淀粉,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味。【详解】(1)长期引用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸。(2)可用碘水来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。(3)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是通过隔绝空气熄灭酒精灯。(4)太阳能热水器是将太阳能转化成了内能。(5)家庭用净水器利用活性炭的吸附作用,除去有色有味的杂质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑白磷燃烧紫色石蕊溶液变红盐酸和
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