艺术设计学院各岗位工作职责

#/8艺术设计学院各岗位工作职责艺术设计学院行政和教学岗位主要包括党支部书记、院长助理、学术委员会、教学督导委员会、教研室主任、学术带头人、教学秘书、辅导员、教辅（实验管理员）、教师、班主任等。参照校人事处相关文件，结合本院实际情况，特拟定以下工作具体职责。.党支部书记职责：在学校党委领导下，主持本院党支部日常工作，抓好师生党员发展与学生管理工作。党团工作：宣传和执行党的路线、方针、政策，完成学校党委布置的各项任务,保证并监督党的教育方针的正确贯彻、执行.做好党的建设工作,做好党员发展与培养工作，对党员进行教育和管理。学生工作：指导辅导员队伍,开展各项学生工作.对本院学生进行政治思想教育和形势任务教育，加强德育工作，加强学院精神文明建设.制定和执行学风建设方案，评估学风建设成果。指导学生会、青协等组织开展运动会和开学典礼、毕业典礼等活动.建设与管理好辅导员队伍，同行政协调配合，保证各项行政任务的完成。密切联系职工群众，经常听取职工对教学、科研和思想政治工作等方面的意见，关心群众，协调有关方面尽可能帮助他们解决实际困难。完成学院和学校交办的其他工作。.院长助理工作职责：院长助理协助院长搞好日常教学、管理和产学研等工作的执行。协助院长负责全院教学、科研工作；组织、贯彻和执行校、院有关方针、政策、规定和任务。协助院长做好年度和学期的工作计划与总结.组织管理学院教学运转中各教学环节，监督教学制度的执行情况，保证教学秩序正常化。协调并督促各教研室主任做好教学及科研工作。协助院长做好招生宣传和管理工作。组织好期初和期中教学检查工作，调查学生对教学情况的反映，经常听课，检查实践教学，掌握教学质量情况。协助院长及有关领导做好人才的引进、使用、考核、晋级等工作。在院长的指导下，做好我院对外宣传工作.完成自身岗位所要求的教学与科研任务.完成校、院领导交办的其他工作..学术委员会职责：学术委员会是学院科研、学术工作的评议机构,在院长的领导下开展工作。成员有：待定指导学院的科研活动。参与组织科研会议和研讨，认定科研成果的质量等级,评选优秀科研成果。审定学院学术骨干和学科带头人人选。审议专业与专业方向的设置与调整。审议教学、科学研究计划方案.负责全院教职工职称评定的科研成果审核工作.审定系内自编教材和科研实践活动。负责系内其他学术工作。.教学督导委员会工作职责教学督导委员会是在教务部和院长的领导下，对教学工作进行检查、监督、指导的专家组织。主要任务是对教学改革方案、教学基本建设、教学管理制度、教学工作计划等教育教学工作进行检查和督导,对教学质量进行监督和评估。教学督导委员会由系教学、科研、学生等管理部门领导、老教授、系学科带头人等专家学者4—8人组成,由系某位教授担任委员会主任。人员名单:待定受学院委托对教学实施和教学管理工作进行检查和评估。研究、分析教与学双方对教学工作的意见，向学院提出解决问题的有关建议。对学风、教风和干部作风建设进行督导，对教师的各教学环节和学生的学习活动进行检查和监督。开展教学调研工作，收集教学信息。对专业建设、课程建设、教材建设和实验室建设进行督查.按一定程序组织教师和学生召开教学座谈会，监督各教研室落实和执行有关教学政策和措施.审议和修改教学计划、审查重点建设课程的教学大纲，指导教学质量建设,评选和推荐优秀示范课程和品牌专业。组织开展优秀教学成果奖评选工作.对实训中心、各教学系实践教学的组织和管理进行检查和监督。对考试工作进行全过程的检查和监督,维护良好的考风考纪。.教研室主任职责：教研室主任在院长的领导下负责教研室教学与科研工作.制订并组织实施教研室工作计划和教学研究课题，制订并检查落实本学科教学常规工作,组织教师学习教育、教学理论，贯彻学校和学院教育、教学改革精神，组织落实学院教学、科研工作计划，组织本学科教师参加全院性教学研究活动，做好学期工作总结。本教研室教学计划、教学大纲、毕业论文和毕业设计课题的审定。协调、组织、落实好期初、期中和期末教学检查工作。本教研室每月一次的教学研究活动;组织教师学习教学大纲、课程标准、考试说明，明确各年级段的教学要求；组织期中、期末考试命题并担任责审；组织好质量分析，指导、协调并考核各备课组的教学研究活动；组织对本教研室教师教学过程的调研考核，落实青年教师培训计划.参加教学实践，有计划地进行听课，开展教学方法研究.组织教学经验交流和教学改革，提高教学效果，保证教学质量。负责组织和制定开课计划，报经院长批准实施。完成自身岗位所要求的教学与科研任务。完成校、院领导交办的其他工作..学科带头人工作职责：专业方向带头人在院长的领导下，对本专业方向建设的业务性工作负责.完成自身岗位所要求的教学与科研任务。带领本专业方向教师，制订和完成专业方向建设目标及完成评价指标体系所规定的各类要求。在任期内积极创造条件使本专业方向建设达到所需水平。带领本专业方向教师积极搞好专业方向梯队人才的建设。就专业方向建设和发展方面的重大问题向院领导提出建设性意见，并负责实施。完成校、院领导交办的其他工作。.教学秘书工作职责：教学秘书是系里教学的关键岗位,负责系内教学的运行。学籍管理负责建立、保管全系学生的学籍档案。（2）办理学生升、休、复、退、转和留（降）级等各种手续,并及时记载学生学籍变动情况。办理学生的报到、注册手续。教务管理根据教学计划上报开课计划。根据教务处下达的教学任务协助系分管领导落实授课教师的安排及课表。经系领导同意后，受理本系教师的课程变动及调课，并统一到教务科办理相关手续.经常检查了解授课教师执行教学情况并上报教务处。搜集学生对任课教师教学情况的意见、建议和要求，并及时向教务处反映。按要求办理教务处布置的其它工作。考务、成绩及试卷管理落实教务处下达的各种考试安排。负责登记学生的考试成绩，按时汇总报送本系教师开课班级的成绩单。组织有关人员向学生寄发成绩单及补考通知单。负责本系所任课程的试卷保管工作.试卷保管周期为四年。教材管理落实本系教材预订计划。及时反馈教师、学生对使用教材的有关信息。协助院领导和教研室主任做好本系教材的编写、评优等组织协调工作。选修及辅修管理组织本院学生选修、辅修的报名登记，并报送教务科;协助院领导安排选修、辅修任课教师；协助院做好辅修专业班学生的教学管理工作；建立健全辅修专业学生学籍档案。其它工作认真及时做好教务处与院之间的信息沟通；负责教学文件的收、发、保管,及时填报有关报表；完成院领导交办的其它工作；教师考勤工作.在各种会议上，做好教师考勤工作，并向人事处汇总教师出勤情况.完成校、院领导交办的其他工作。.辅导员工作职责：辅导员在系党支部书记的领导下负责学生思想教育和日常管理.学生政治教育:在党团支部的指导下,对学生进行马克思主义基本观点和党的基本路线、基本纲领以及形势政策教育。引导学生坚定正确的政治方向，坚定社会主义信念.学生道德教育：对学生进行社会主义理想和人生观教育,对学生进行社会主义道德、民主法制以及校规校纪教育。抓好学风建设：查课,配合班主任及任课教师做好学生出勤管理,严禁旷课、迟到、早退等。支持和帮助学生组织开展活动,协助做好学生党员发展工作。学生日常生活管理:执行学生管理的有关法规、规章和校纪,抓好学生的日常管理.做好本单位学生的综合测评、评优和奖学金、补助金等发放工作。一年级辅导员应积极协助搞好新生军训。关心学生的学习和生活,积极开展谈心活动和心理辅导，指导学生开展勤工助学活动,维护学生的正当权益，及时为学生排忧解难。在学生工作领导的指导下,认真做好就业指导、就业推荐、毕业鉴定和毕业生文明离校工作等就业工作.做好学生学情预警制度.完成校、院领导交办的其他工作。艺术设计学院辅导员工作分配：施冰滢：2012级学生工作；办公用品购置于申领；财务报销。吴璋楠：2009级学生工作；任学生党支部书记，负责学生党员发展工作;学院形象宣传工作，定期出板报。肖真:2008级学生工作；任教工党支部书记，负责教师党员发展工作;新闻中心工作。吴瑞：2011级学生工作；分团委书记,分管团委、学生会、青协等工作。王珊珊：2010级学生工作；协助开展学院对外宣传和各类学生活动。.教辅(设备管理员)职责：设备管理员负责院内各种教学设备的采购、使用、维护、管理等工作.参与本院仪器设备购入、验收工作,负责填写表单。负责建立仪器设备、教学器材、家具等管理制度,粘贴固定资产标签。仪器设备院内外调拨使用时，负责借入借出。设备管理员应掌握所管仪器设备的全部情况，熟悉仪器设备存放地点、保管、使用情况等，并及时查对，随时向学院提供有关仪器设备的一切情况.定期与设备处人员对所管仪器设备帐、物、卡进行核对。负责辅助和教授学生、学生使用设备仪器。完成校、院领导交办的其他工作。十.教师工作职责完成学院、教研室布置的教学工作,配合学院、教研室研讨教学计划，服从学院、教研室的教学调配。认真研究并掌握自己所担任课程的教学目的、内容范围、授课重点以及与此相关的教学进程、教学方法、教学手段、作业要求、多媒体课件等具体环节，并在课前向系、教研室提交授课计划，教案和课件等有关文字材料，以备审核.严格按照经过审核批准的授课计划和教案进行教学,不得随意更改.如果有必要对原计划进行调节的,须事先争得教研室和学院的同意方可实施。在课程教学进行中，应接受教研室、学院的检测和评估，并按其指导意见及时地对课程中的教学内容、教学方法、作业安排做出相应的调整。每单元课程结束后，须及时地进行教学自查和课程小结。按系部有关课程成绩评定的要求评出学生成绩,并将选留的优秀作业（经教研室组长同意）送交系资料室留存。将相关的教学资料表格交教研室审查后一并交系教学办公室备档.任课教师在授课期间对所在班级的点名考勤、课堂秩序、环境卫生、安全防范等工作负有责任。教师在完成教学任务的前提下，应积极参加科研、学术交流、设计创作、编写教材、申报课题、参加展览（含举办个人展览）等活动。我院特强调教师的亲自动手能力和实践创作能力。传授知识和技能、教书育人是教师的基本职责.提倡谦虚好学，注重言传身教,团结互助，宽厚谦和的人文氛围.善于在教学和创作活动中努力提高自身的专业能力。完成自身岗位所要求的教学与科研任务。做好学校交办的其它工作。十一.班主任工作职责认真执行党的路线、方针、政策，传达学校有关会议精神，做好学生每个阶段的思想教育工作，不断培养提高学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的政治觉悟和优良品德.根据《大学生行为准则》及《学生手册》有关规章制度教育和管理学生，培养学生的组织纪律观念,法制观念、集体主义感和团结互助精神.关心学生生活，爱护学生，建立融洽的师生关系，做好教书育人、管理育人、服务育人的工作,并能经常与家长联系，共同探讨学生的特点及有效管理方式，使学生健康成长。及时了解学生的学习情况,认真听取学生对教学工作的意见和要