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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐四年级有关速度时间路程的数学日记集锦四年级有关速度时间路程的数学日记集锦
时间过得真快,一天又将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候专心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是我细心整理的四年级有关速度时间路程的数学日记集锦,盼望能够关心到大家。
四年级有关速度时间路程的数学日记集锦1
暑假我们全家去三亚旅游。
在南京禄口机场候机厅,爸爸问我:“飞机每小时飞行800千米,从南京飞到三亚用了2个半小时,请问两地之间距离?”
“飞机每小时800千米,2个小时也就是1600千米,剩下的半个小时也就是0.5小时,所以800乘以0.5等于400千米,两者相加是20xx千米。”
“不错!”爸爸连续提问:“假如让飞机加速到每小时1000千米,需要多长时间呢?”
我很快就得出了结论:“20xx千米除以1000千米等于2小时。”
“假如飞机再快点,每小时20xx千米,那要飞多久?”
“我们只要一小时。”我觉得问题太简洁了。
爸爸微笑着点了点头“但是妈妈不喜爱坐飞机,你有什么好方法吗?”
“既然妈妈可怕飞机坠毁,嘻嘻!就只能骑毛驴了!”我开起玩笑来。
“假如一头毛驴每天大约能走100千米,那么需要多少天才能到三亚?”
“20天。”我们总共才玩5天,她骑到三亚却要花20多天。等她到三亚时,我和爸爸那时早就回南京啦!
“那你有没有发觉什么规律呢?”原来这才是爸爸真刚要问的内容。
“在路程不变的状况下,速度和时间呈反比关系。也就是速度越快,所用的时间就越短,相反假如速度越慢,所用的时间就越长。”我思索了一会儿道。
“真棒!”爸爸夸我理解得对,“你看,其实数学也挺有意思的!”
四年级有关速度时间路程的数学日记集锦2
今日下午,我自己解开了一道数学题。这道数学难题给了我一个小启发。
下午2:15,我刚刚睡醒中午觉。我穿好衣服坐在座位上,翻开《欢乐寒假》,根据今日的方案去完成当天的`作业。做到第三题的时候才发觉这道题是一道数学难题,题目是这样:爸爸提出,由于是冬天,一家人预备去旅游,所以要添置雪地靴、防寒服等。他开车带全家人去商场选购。他去的时候车速是每小时40千米,他开了1小时30分钟,回来的时候走高速,只花了40分钟,假如来回行使的路程一样,请问回来的时候车速是多少?
我想了一会儿,想不通,就把这道难题放下,先做了其它相对简单的的题目。
过了一会儿,我又重新想起那道关于路程与速度的题目,用草稿纸列解出来:
1小时30分钟=1.5小时,40千米∕小时×1.5小时=60千米(总路程),
40分钟是1小时的三分之二,60÷2=30千米,30×3=90千米∕小时(回来的时速)。
晚上的时候,我一翻看答案,果真是90千米∕小时。
这个小启发就是当遇到困难的时候,我们先做简单的,再静下心来攻克难题,这样就可以事半功倍!
四年级有关速度时间路程的数学日记集锦3
今日,我又学会了一个新学问,那就是——加、减法的简便算法.学了加减法的简便算法,我的计算速度快了很多,学习计算更加轻松.举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发觉多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865.而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多便利呀!
学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就简单多了.如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了.我先把299看作300来减,由于多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了.不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的办法,要不行就麻烦咯!
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