小学语文人教三年级上册第五组盘古开天地课件

我会读

宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液茂盛创造逐渐滋润混沌祖宗缓缓一丈猛劈奔流不息

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

思考：盘古没创造宇宙前是什么样子的？

很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。

混沌：①我国传说中宇宙形成以前模糊一团的景象；②形容人糊涂无知的样子。

有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。

他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。

他见周围一片漆黑，就拿起大斧头，朝眼前的黑暗砍过去。比较句子：轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

这句话中藏了一些有趣的词语，你发现了吗？用“—”画出来。

这一段，恰当的运用了几组词语，写出了天与地的不同，同时，让我们体会到盘古开天地的艰难。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

轻︱重

清︱浊上升

︱下降天︱地

天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头着天，用脚使劲着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。顶

蹬

盘古就头顶着天，脚踩着地。顶盘古就这样，用头顶着天，用脚使劲蹬着地，一天过去了，他是头顶着天，用脚使劲蹬着地；两天过去了，他还是－－－，一年过去了，他又是－－－，一百年，一千年过去了，他仍然是－－－，一万年，十万年，几十万年过去了，他依然是－－－你能用一个成语来形容下盘古吗？顶天立地这个顶天立地的盘古在你心目中留下了什么样的印象？高大、雄伟齐读第四自然段，想想：

盘古倒下之后，他的身体发生了怎样的变化？

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……四季的风和飘动的云滋润万物的雨露茂盛的花草树木奔流不息的江河辽阔的大地东、西、南、北四极太阳和月亮隆隆的雷声第四自然段他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼，变成了太阳和月亮；西北南东他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血（xuè）液（yè），变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木。他的汗水，变成了滋润万物的雨露……他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼，变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

盘古的身体只发生这些变化吗？为什么？请展开想象的翅膀吧！

思考？他的（）变成了（）。盘古的牙齿、耳朵、鼻孔、头发、眉毛、手指头、脚趾头……

他的头发，变成了

；

茂密的森林

他的鼻孔变成了

；巨大的山洞他的骨骼变成了

；坚硬的石头

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。说说你心目中的盘古？勇猛坚持不懈为了创造天地奉献自我敢于创造，是一个顶天立地的男子汉我想对盘古说：“__________________。”盘古：我想对你说_____________________________________________________________________________________。

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。这句话是课文的中心句，既总结了全文，又点明了中心，赞美了盘古开天辟地，勇于献身的精神。

神话的特点：想象丰富

读神话故事的方法：边读边想象。