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2023年教师招聘之小学教师招聘通关考试题库带答案解析
单选题(共50题)1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有在农村学校或基础薄弱学校任教的经历,时间要求()。A.一个学期以上B.半年以上C.一年以上D.两年以上【答案】C2、神经系统结构和机能的基本单位是()A.突触B.神经元C.反射D.反射弧【答案】B3、教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织能力属于()。A.认识能力B.创造能力C.一般能力D.特殊能力【答案】D4、据《南方日报》报道,广州中山眼科医院眼肌屈光科主任林小铭教授表示,弱视与近视不是同一种病。近视多发于学龄期人群,是睫状肌过度紧张或遗传因素等造成的“看远不清楚,看近清楚”的眼病。通常情况下,近视患者戴眼镜后,矫正视力可恢复正常。弱视则多见于学龄前儿童,是一种通过戴眼镜也无法矫正视力的眼病,常伴有斜视、高度屈光不正、看远看近视力都不好等症状。A.弱视与近视属于同一种病B.近视是睫状肌过度紧张造成的C.弱视不能通过戴眼镜矫正视力D.近视是一种看远看近都不好的眼病【答案】C5、道德品质的基础是()。A.道德信念B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】C6、下列句子中,没有语病的一项是()。A.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然加入到个体户行列中来B.老北京四合院处于皇城天子脚下,受到等级制度的严格约束,在形式、格局方面难免会千篇一律,显得呆板而缺乏创意C.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评【答案】B7、实验法的一般程序是()A.设计方案,没计等组,施加影响,进行复测,对比分析B.设计方案,设计等组,进行初测,进行复测,对比分析C.进行初试,选择与设计等组,施加影响,进行复测,对比分析D.进行初试,设计方案,施加影响,进行复测,对比分析【答案】D8、Beeristhemostpopulardrinkamongmaledrinkers,___________overallconsumptionissignificantlyhigherthanthatofwomen.A.thatB.whatC.whichD.whose【答案】D9、依据《小学教师专业标准(试行)》,在教师专业能力中,“使用符合小学生特点的语言进行教育教学工作”属于()。A.组织与实施能力B.激励与评价能力C.沟通与合作能力D.反思与发展能力【答案】C10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出我国的基本教育政策是__________。A.提高质量B.促进公平C.改革创新D.育人为本【答案】B11、下列词语,声母相同组成的一项是()。A.恍惚、奇怪B.操场、泥泞C.寓意、意义D.挣扎、热浪【答案】C12、关于素质教育内涵不正确的观点是______。A.素质教育是面向全体学生的教育B.素质教育是促进学生特长发展的教育C.素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育D.素质教育是促进学生个性健康发展的教育【答案】B13、创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是()A.杜威B.冯特C.詹姆士D.华生【答案】B14、下列属于古琴演奏的古曲是()A.《流水》B.《牧民新歌》C.《彝族舞曲》D.《金蛇狂舞》【答案】A15、《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》中‘体验运动乐趣与成功’属于以下哪个领域?()A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.心里健康和社会适应【答案】A16、新课改倡导师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是()A.合作模式B.平等模式C.管理模式D.授受模式【答案】A17、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.warmB.lastingC.longD.comfortable【答案】B18、有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励,而有的学生则是害怕老师批评,这是学生对群体规范的()。A.内化B.认同C.服从D.自觉【答案】C19、Thestudentsexpectedthere___________morereviewingclassesbeforethefinalexams.A.isB.beingC.havebeenD.tobe【答案】D20、我国正在进行的五四制实验开始于()年。A.1981B.1989C.1991D.1994【答案】A21、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.riseB.patternC.changeD.trend【答案】C22、近几年,我国网络剧创作发展十分迅速,作品数量持续增加,制作水准明显提升,社会影响力不断扩大。网络剧这个初出茅庐的后生,不仅成为视频网站的重要导流方式,也为我国剧集类作品增添新鲜活力,进一步满足不同观众的需求,但有时未免会“急功近利”。再加上近几年网络剧的制作播出一直处于高度竞争的市场环境中,创作者往往更愿意抓住所谓“题材红利”“爆款法则”,很难静下心来倾尽心血创作。如此一来,网络剧给人的普遍印象是“产品”属性偏多,“作品”属性不足,让人感动、共鸣的少,给人以心灵抚慰、精神指引的更少。A.网络剧的社会影响力在扩大B.网络剧更能满足观众的需求C.网络剧的“作品”属性不足D.网络剧需要更多的精神指引【答案】C23、WhichofthefollowingEnglishsoundsisNOTbilabial?A.[b]B.[m]C.[p]D.[f]【答案】D24、班主任在班级管理中的地位不包括()。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级制度的贯彻者【答案】D25、古根海姆博物馆的总部位于()。A.美国纽约B.美国拉斯维加斯C.意大利威尼斯D.德国柏林【答案】A26、20世纪50代末以美国教育家布鲁纳为代表提出的课程理论是()。A.学科课程论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论【答案】B27、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.extraB.otherC.moreD.spare【答案】A28、夫经典沉深,载籍浩瀚,实群言之奥区,而才思之神皋也。扬、班以下,莫不取资,任力耕耨,纵意渔猎,操刀能割,必裂膏腴;是以将赡才力,务在博见,狐腋非一皮能温,鸡踱必数十而饱矣。是以综学在博,取事贵约,校练务精,捃理须核,众关辐辏,表里发挥:刘劭《赵都赋》云:“公子之客,叱劲楚令歃盟;管库隶臣,呵强秦使鼓缶。”用事如斯,可称理得而义要矣。故事得其要,虽小成绩,譬寸辖制轮,尺枢运关也。或微言美事,置于闲散,是缀金翠于足胫,靓粉黛于胸臆也。A.莫不取资莫:同“暮”,傍晚B.务在博见务:务必C.取事贵约约:简要D.呵强秦使鼓缶鼓:敲打【答案】A29、小刚去买东西,人家多找了10块钱,他一直在犹豫要不要送回去,最后他想如果是别人的话,也应该不会送回去的,这属于()自我防御机制。A.压抑B.转换C.投射D.文饰【答案】C30、根据下面资料,回答题A.UnconcernedB.ObjectiveC.CriticalD.Tolerant【答案】B31、实践证明,许多操作性的智能如动手能力的培养等主要应通过()的方式去实现。A.文化课的课堂教学B.课外活动C.社会实践D.想象思维【答案】B32、陶器的发明和磨制石器的应用,并列为是()时期的两大标志。A.旧石器B.新石器C.夏D.商【答案】B33、态度转变理论包括()。A.平衡理论B.认知失调论C.社会交换论D.精神分析论【答案】A34、()这迄今为止保存下来的是唯一一座古代帝王青铜骑马像。A.《马尔克·奥利略雕像》B.《奥古斯都像》C.《卡拉卡拉像》D.《圣乔治像》【答案】A35、否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是()A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化【答案】C36、我国中小学教师专业标准试行的基本理念是:学生为本、()、能力为重、终身学习。A.教书育人B.师德为先C.尊重规律D.为人师表【答案】B37、2013年1月10日,教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出,留守儿童将享受的优先待遇有()。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B38、提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。A.奥苏贝尔B.布鲁纳C.加涅D.杜威【答案】A39、游戏时,小华不再把游戏规则看成是不可改变的,而把它看作是伙伴共同约定的,只要大家觉得游戏规则不合理就可以改,依据皮亚杰的道德认知发展阶段理论,小华的道德认知发展处于()。A.自律道德阶段B.他律道德阶段C.公正道德阶段D.前道德阶段【答案】A40、体育教师应根据学生情况、教材特点、教学环境等选择A.教学功能B.教学管理C.教学理念D.教学方法【答案】D41、跨越式跳高采用的助跑方式是()。A.弧线B.直线加弧线C.弧线加直线D.直线【答案】D42、品德是道德品质的简称,它是一种()。A.社会现象B.集体现象C.个体现象D.文化现象【答案】C43、我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是__________。A.再造想象B.创造想象C.幻想D.空想【答案】A44、关于下列句子所使用的修辞手法判断错误的是()。A.大明湖四面荷花三面柳,像新磨的明镜,照出千佛山影(比喻)B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(对偶)C.不知是漱玉的泉水温润了李清照,还是李清照照彻了漱玉的泉水(顶真)D.轻轻敲开流水边人家的院门,院外青山入庭,院内清泉煮茶,还有不藏不掖、絮絮叨叨的家乡话(拟人)【答案】D45、一般来说,学习动机强度与……大致是()关系。A.上升型线性B.指数曲线C.U型曲线D.倒U型曲线【答案】D46、Manyhighschoolstudentsconsideracollegeeducationuseless.Therefore,theychoosenottogotocollege.Ifyou’reoneofthem,thinkagain.Herearesomereasonswhyyoushouldgotocollegeandreceiveagoodeducationthere.A.AgoodeducationcanimproveyourtastesB.AgoodeducationsometimesmeansnothingC.AgoodeducationmeansyouwillnotloseyourjobD.Agoodeducationallowsyoutokeepalifeofhighquality【答案】D47、In1784,fiveyearsbeforehebecamepresidentoftheUnitedStates,GeorgeWashington,52,wasnearlytoothless.Sohehiredadentisttotransplantnineteethintohisjaw-havingextractedthemfromthemouthsofhisslaves.A.moralconsiderationsB.militaryexperienceC.financialconditionsD.politicalstand【答案】B48、Firsttwohours,nowthreehours-thisishowfarinadvanceauthoritiesarerecommendingpeopleshowuptocatchadomesticflight,atleastatsomemajorU.S.airportswithincreasinglymassivesecuritieslines.A.Newrestrictionsoncarry-onbagsB.ThedecliningefficiencyoftheTSAC.AnincreaseinthenumberoftravelersD.Frequentunexpectedsecretchecks【答案】C49、每个学生的本质都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()A.行为主义思想B.人本主义思想C.认知心理学的思想D.精神分析的思想【答案】B50、下列与成语相对应的人物选项,有误的一项是()。A.负荆请罪——廉颇手不释卷——吕蒙神机妙算——诸葛亮B.卧薪尝胆——勾践纸上谈兵——赵高入木三分——王羲之C.程门立雪——杨时竭泽而渔——雍季大公无私——祁黄羊D.闻鸡起舞——祖逖响遏行云——薛谭水滴石穿——张乖崖【答案】B多选题(共20题)1、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。A.思想B.政治C.情感D.道德品质E、智力【答案】ABD2、联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童尊严原则C.尊重儿童观点与意见原则D.提早自立原则E、无歧视原则【答案】ABC3、教学大纲和教科书的编排通常采用()两种方式。A.分解式B.整合式C.直线式D.螺旋式E.平铺式【答案】CD4、桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是()A.效果律B.强化律C.练习律D.消退律E.准备律【答案】AC5、心智技能与操作技能相比,具有()特点。A.对象的观念性B.动作的外显性C.执行的内潜性D.运作的闭合性E.结构的简缩性【答案】AC6、关于现代教育技术在教育教学中的应用,下列说法正确的是()A.需要教师转变角色,掌握新的教学策略B.现代教育技术只是教育教学的一种辅助手段C.因为能下载网络上的相关教育资源,教师可以不用备课D.现代教育技术与教育相结合已成为时代发展的必然趋势【答案】ABD7、教师角色意识形成的几个阶段分别为()。A.角色认知B.角色认同C.角色行为D.角色信念【答案】ABD8、行为改变法是中小学心理健康教育常用方法之一,它包括()。A.项目检核表法B.代币法C.契约法D.自我控制法【答案】BD9、内控型的学生相信凡事操之在己,将成功归于自己的努力,把失败归于自己的疏忽,以下属于内控型的学生的话语是()。A.试卷太难了,所以我没有考好B.是我自己粗心所以会做错C.我说过我不行D.这一个月以来,我的努力没有白费【答案】BD10、《中华人民共和国教师法》的立法依据包括()A.宪法依据B.立法者的主观见解C.政策依据D.客观依据E、领导人的讲话【答案】ACD11、个体心理发展具有的一般特点是()。A.连续性与顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不均衡性E.关键性【答案】ABCD12、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()A.新知识的获得B.知识的储存C.知识的转化D.技能的形成E.知识评价【答案】AC13、自我效能感的功能有()A.决定人们对活动的选择B.影响人们对该活动的坚持性C.影响新行为的获得和习得行为的表现D.影响活动时的情绪E.决定一个人行为的成败【答案】ABCD14、《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为()A.教师的行为示范B.教师的语言示范C.教师的衣着、仪表示范D.教师的举止示范【答案】ABCD15、柯尔伯格将道德判断分为()。A.前习俗水平B.服从水平C.习俗水平D.观念水平E.后习俗水平【答案】AC16、课程计划的制定依据是()。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.教学目标E.教育体制【答案】AC17、在德育活动中,教师是整个德育过程的()。A.领导者B.倾听者C.组织者D.调控者【答案】ACD18、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括()几个主要部分。A.认知领域B.情感领域C.态度领域D.意志领域E.动作技能领域【答案】AB19、赵老师告诉张明、孙哲两位同学,明天上午作文课将点评他们的作文,到时请他们课上现场朗读他们的作文。张明脸上挂着掩饰不住的喜悦之情,而孙哲有心事,贴在赵老师身旁不肯离开,最后请求道:“赵老师能不能不在班里读我的作文啊我在作文里写的家事不想让同学知道。”此刻,赵老师意识到自己仅注意到学生作文的示范作用,忽略了学生背后隐秘的心声。赵老师答应了,孙哲高兴地笑了。A.倾听是建立良好师生关系的基础B.尊重有助于良好师生关系的建立C.民主将是师生伦理关系的要求D.满足学生所有意愿有助于良好师生关系的建立【答案】ABC20、创造性思维的主要特征有()。A.流畅性B.认知性C.变通性D.序列性E.独创性【答案】AC大题(共10题)一、根据下面资料,回答题T:同学们,我们来唱首歌:Let’ssinganddance.S:OK.....T:(pointtoapicture)What′sthisS:It′sapicture.T:Good.Lookatthepicture,what′stheboydoingHeisdrawing.Readafterme,draw,draw.T:Welldone.Nowlet′splayagame.Ido,yousay.(教师做画画动作,学生说"draw")T:Nowlet′slistenanddo.(教师说"draw",学生做动作)找出老师值得借鉴的地方并说明理由。(5分)【答案】该老师讲授新单词draw时运用了TPR教学法,在课堂上充分调动学生的多种感官,有利于活跃课堂气氛并且帮助学生保持较长时间的注意力。该教学法又称“全身反应法”,强调身体的互动性和教学的生动性。学生在做出“draw”的动作时.也加深了对词义的理解和记忆。所以这种教学法可供借鉴。二、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________theyaretoday?Whenwereflect(58)__________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)__________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:Whatqualitiesintheminspireme?WheredoIpresentlydisplaythesequalities?Rememberthelightweseein(60)__________canhelpusseeourown.第(55)题答案【答案】took。解析:考查动词时态。句意为“你并不知道他们为获得成功付出了什么”。“付出”是发生在过去的动作,故用一般过去时。三、某小学进行了期中考试。班主任在全班同学面前,公布排榜名次时,不问青红皂白,严厉地批评了这次没有考好的张某。张某心灵受到严重伤害,从此郁郁寡欢。请问该老师的行为是否违法?【答案】该班主任考试排榜行为违反了《中华人民共和国教育法》第三章第二十九条第四款,学校以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩和其他有关情况提供便利,和《中华人民共和国教育法》第四十二条第三款,受教育者在学业成绩和品行上获得公正评价,以及《中华人民共和国教师法》第八条第四款,教师应关心爱护全体学生、尊重学生人格之规定,侵害了学生的知情权和名誉权。教师的做法是不合适的。四、阅读下列材料,回答问题。王老师班上的刘宇同学上课时常发出怪叫声,面对老师的批评和全班同学的哄堂大笑,刘宇反而非常得意开心,觉得自己引起了大家的注意。后来王老师转变策略,在刘宇发出怪叫声后置若罔闻,并且提前告诉其他同学忽视刘宇的调皮行为。刘宇觉得自己的“演出”没有得到反馈,渐渐失去兴趣,从此不再发出怪叫声。王老师及时当众表扬了刘宇的进步,刘宇从此更加遵守课堂纪律了。(1)请结合行为主义的强化理论,分析王老师的教育举措。(2)谈谈如何做好课堂管理。【答案】(1)王老师主要运用了消退和正强化的原理。消退是指在条件反射形成后,如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随,则条件反应会变得越来越弱,并最终消失。刘宇同学的恶作剧遭到老师的批评和同学的哄堂大笑,对他来说,可以说是一种强化,满足了其被注意的心理,从而更加得意。而其后他再次做出同样行为,老师却没有批评他,也就是刘宇没有得到以往的“无条件刺激”,他开始对恶作剧的行为不感兴趣。因此其行为会慢慢消退。正强化是通过呈现愉快刺激增强反应在将来发生的概率。在刘宇表现好的时候,王老师及时表扬他的进步,运用正强化的原理,增强其守纪律的行为。(2)课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为等一系列活动与措施。首先,需要建立良好的师生关系。课堂中的人际关系直接影响课堂气氛,教师应该善于处理师生关系及学生与学生之间的人际关系。课堂教学的有效性是以积极的课堂互动为前提的。课堂管理应重视建立师生之间、学生之间良好的人际关系,为有效地开展教学创造条件。其次,教师要做好对课堂群体的管理。群体是指人们为了实现共同的目标,以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。课堂里的每个学生都不是孤立存在的个体。他们通过相互交往,形成各种群体,包括正式群体和非正式群体,不管是正式群体还是非正式群体,其中都有群体凝聚力、群体规范、群体气氛以及群体成员的人际关系。教师可以利用群体的动力关系,维护课堂秩序,维持班集体的凝聚力,取得良好的教学效果。再次,营造良好的课堂气氛。良好的课堂气氛有助于学生学习效率的提高,有利于课堂师生互动。课堂气氛也会形成群体压力,从而导致学生的从众行为。教师在营造良好的课堂气氛的过程中起着主导作用。为了营造积极的课堂气氛,教师需要做好以下几个方面的工作:第一,建立和谐的课堂人际关系,这是创设良好课堂气氛的基础;第二,灵活运用各种教学方法;第三,采用民主的领导方式;第四,给予学生合理的期望。最后,维持良好的课堂纪律。良好的课堂纪律是课堂教学得以顺利进行的重要保障条件,有助于维持课堂秩序,减少学习干扰,也有助于学生获得情绪上的安全感。维持课堂纪律的策略可以包括:建立有效的课堂规则;合理组织课堂教学;做好课堂监控;培养学生的自律品质。五、课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:‘‘某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再主动发现问题,也不主动回答问题了。请你结合案例,评价该教师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?【答案】该老师对待提出质疑的学生,不能静下心来仔细聆听,态度恶劣,严重挫伤了该学生学习的积极性和主动性,这种行为违反了“严格要求与尊重学生相结合”的原则,特别是违反了“创造民主的教学环境”。民主的教学环境,能使学生的思维经常处于积极的活动之中,主动地探索新知,能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来,从而使启发的效果处于最佳的状态。六、某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动,教师先让学生自由组合,然后让他们搜索作品、相关资料并进行分析与探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动,这堂课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与然而观摩此课的老师确提出了一些批评,如,这样课堂效率不高,不利于学生系统学习和掌握知识,学生答案异想天开,偏离教材中的解释太远问:针对上述案例,请谈谈自主性美术学习活动的利弊,如果你是美术教师,应如何各个更好地开展此类美术教育活动。【答案】(1)优点:自主学习强调学生是学习的主导者,学生可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标,学生对整个学习过程是完全了解的,这样学生会以极大的热情投身到整个学习过程中,有明确的目的、方向,在自觉状态下主动学习,会收到事半功倍的效果;并且自主学习还能培养学生的创造意识,激发学生学习的兴趣。(2)缺点:自主学习过程中学生的疑惑不能够直接得到解决,不易于学生学习和掌握新知识,并且学习效率相对比较低。分组比较困难,管理难度大。现存班级管理模式下,现在大多数学校对班级的管理中,纪律要求非常高,课堂要求非常严。分组带来的课堂“混乱”势必会影响课堂纪律。(3)有效地开展美术活动首先要安排恰当的学习内容,并紧扣学习的重点《格尔尼卡》。其次,教师科学的组织学习过程,并且井然有序、周密地设计与《格尔尼卡》教学目标与教学要求相应的实践活动。再次,开展多样的学习活动,采用不同的学习方式。最后,营造轻松的学习环境,从而引导学生更快更好地掌握本节课的知识。七、小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球。体育老师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育老师马上把他送到医院。晓峰住院治疗,共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析评定在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?【答案】①学校和体育老师是这个事件责任的法律主体。(2分)②根据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。操场是学校的教学场所,但是学校管理不善,没有对教学场地进行及时维护和修缮,给体育教学带来安全隐患,导致晓峰摔伤,学校有明显的过错,应该承担责任,并作出经济赔偿。(2分)③虽然体育老师在上课时对学生提出了安全注意事项,并在事发时及时送学生到医院。但是,本案例中该体育老师上课前没有检查上课场所的安全,带学生在有安全隐患的操场上上课,存在过失。所以要承担一定的责任。(1分)八、案例分析“数学广角——搭配”的教学片段:出示问题:用1,2,3三张数学卡片,能摆出几个两位数?(学生回答3个、4个、5个、6个……)师:那么多答案.怎么能知道到底是几个呢?生:可以用卡片摆一摆,能摆出来的两位数都记下来。师:真是一个好办法,那请你们用自己手中的卡片动手摆一摆,并记录下来。接下来,学生独立思考,边摆边记录。(5分钟后,老师观察大部分学生已摆好。)师:同学们
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