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文档简介
8.2我与集体共成长
学习目标1、知道怎样才能做到与集体共成长;知道在共建中尽责有哪些要求;明确承担责任的意义。2、懂得每个人都是集体的主人,用实际行动来承担责任。3、增强责任感,主动为班级建设承担自己的责任;培养集体主人翁精神,学会基本的为集体做事的方法。重点:积极承担责任,为集体建设出力难点:学会承担集体的责任一、在共建中尽责(集体)▲1、如何共建美好集体?或在共建中尽责的要求?2、民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么?3、学生”自治“的表现?二、在担当中成长(个人)▲4、在集体建设中,个人如何承担责任?或(在担当中成长的要求?)▲5、在集体生活中,为什么要承担责任?(意义)
自主学习大字慢看,小字快读(5分钟)阅读教材P77-81,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。课堂笔记要求:
①写问题②找答案③划横线④标序号
⑤圈关键词讨论:三个和尚要想长期有饭吃,他们的正确做法哪些?P77-79挑水喝轮流挑水他们确定了共同的目标—他们的规则是——
他们共同创造了良好的氛围——
他们有着
精神“自治”自主管理▲1、如何共建美好集体?或在共建中尽责的要求?初2210班团结、互帮互助等一、在共建中尽责(集体)▲1、如何共建美好集体?或在共建中尽责的要求?
自主学习大字慢看,小字快读(5分钟)阅读教材P77-81,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。课堂笔记要求:
①写问题②找答案③划横线④标序号
⑤圈关键词美好集体共建?愿景和目标?规则?班委会?个人?班级目标班级班歌:班级口号:集体氛围?自主建设自我管理愿景和目标P77-2规则与制度内容集体氛围P79-2一、在共建中尽责①需要我们_________、_________。P77-1②共同确定_________③共同商定集体的_________,通过_______选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者P78-1
⑤共同创造良好的-
▲1、如何共建美好集体?或在共建中尽责的要求?④发扬_________,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。P79“自治”精神民主程序注意:学生自治是学生自己管理自己。学生自治,不是自由行动,不是打消规则,不是放任。
良好的氛围:良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息3、自治精神的表现:每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。P792、民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么?
民主制定规则的目的:自觉遵守规则的目的:为了体现集体成员建设集体的意愿为了形成相对稳定的秩序在班级板报比赛中1、如果我美术不错--------负责画画2、如果我字写得很漂亮--------3、如果能说会道--------负责买颜料4、如果我精打细算--------负责管理班费支出5、如果我热爱劳动--------负责搞好每次画板报的清洁负责写字▲4、在集体建设中,个人如何承担责任?或(在担当中成长的要求?)遵守纪律为班级建言献策积极参加活动,为班级挣得荣誉。做好每一件事情等等自由发挥9在担当中成长当班干部对自己的影响是利大于弊?还是弊大于利?代价:①花费更多的时间、精力;②可能会耽误学习;③因为做得不好而受到批评④可能会得罪人⑤……收获:①锻炼了个人的意志品质;②培养了责任感;③提高了处理事务的能力;④如果合理安排时间,有利于提高学习效率......活动三:辩论赛
2.承担责任的意义?P81-P82①-承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。校园故事:敢想敢发声在快一年的集体建设过程中,同学们也有一些自己的想法说给老师及班委听?希望建设美好集体。小彬:我们班可以设一个“图书角”,同学们可以把自己喜欢的书带来与大家分享。小平:有时同学生病回家会耽搁学习,希望成立一个“学习帮扶小组”,对生病的同学进行辅导。小伟:建设美好集体需要我们共同行动,不能只靠嘴说。校园故事:敢想敢发声建设美好集体,需要我们个人作出哪些努力?以下情景:1.班内地面上有垃圾时怎么办?2.个别同学忘记值日,我们应该怎么办?3.面对学习不太理想的同学,我们应该怎么办?3.如何在担当中成长?
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。说一说:在建设班集体中,我能发挥什么作用?书画好的办班级板报唱歌好听的参加歌唱比赛体育好的参加体育比赛做事有条理的管理图书事无大小,努力做好3.如何在担当中成长?
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。3、怎样在担当中成长?③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。北京时间4月13日,东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛中国女足对阵韩国女足的次回合比赛在苏州奥体中心举行。本场比赛90分钟内中国女足和韩国女足打成1:2,双方总比分3:3进入加时,加时赛中王霜破门,中国女足最终以总比分4:3击败对手,获得东京奥运资格!思考:请你评价一下小亮同学的行为?小亮在帮助同学打扫卫生时,不小心打破了教室的玻璃,导致卫生评比被扣分。事后,他主动向老师承认了错误,并做了赔偿。情境探究④在集体中学会承担责任,自我磨砺。⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。3.如何在担当中成长?笔记3、我们如何在担当中成长?(要求)集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。知识小结:1、集体的建设需要每个人的
;
2、需要每个人从
出发,各尽其能,发挥所长;3、
是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护;4、学会承担
,自我磨砺。5、勇于担责,体现在
中,落实于具体的事情;6、学会接纳、理解、包容、关爱和帮助他人;学会参与、担当。智慧和力量实际情况集体荣誉责任实际行动怎样在担当中成长:我与集体共成长在共建中尽责在承担中成长怎样在担当中成长?怎样建设美好集体?目标升华承担责任对个人和集体的意义是什么?当堂诊学1、三班同学下定决心一定要把班级建设成“美好集体”你觉得他们这么做的动力是()A.班主任的严格管理B.班级的共同目标C.班干部的威信D.班级每个人的独特性B2、小强竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”,演讲内容应包括(
)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排
②积极主动地为集体建设贡献才智③通过自己的努力解决集体遇到的困难
④在集体中求大同存小异,善于团结他人
A①②③B①②③④C②③④D①②④B3、刚进入中学,某校七年级(2)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要求该班同学(
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