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文档简介
山西省临汾市辛南中学高一化学上学期期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列说法不正确的是A.O2、O3互为同素异形体B.气态烃CH4、C2H4、C2H2互为同系物C.一氯丁烷(C4H9Cl)有4和同分异构体D.正丁烷的沸点高于异丁烷参考答案:B分析:A、由同一种元素组成的不同单质互称为同素异形体;B、结构相似,分子组成上相差一个CH2原子团的化合物互为同系物;C、丁基有四种故一氯丁烷也有四种同分异构体;D.烷烃的支链越多,沸点越低。详解:A.O2和O3是氧元素的不同单质,所以是同素异形体,选项A正确;B、气态烃CH4、C2H4、C2H2分别属于烷烃、烯烃和炔烃,不互为同系物,选项B不正确;C、C4H9Cl可以看作是丁烷中的1个H原子被Cl取代产物,C4H9Cl同分异构体与丁基的数目相同,有4种丁基,则C4H9Cl的同分异构体种数有4种,选项C正确;D.烷烃的支链越多,沸点越低,则正丁烷的沸点高于异丁烷,选项D正确;答案选B。2.已知下列元素的原子半径,根据表中数据推测磷原子的半径可能是原子NSOSi半径r/10-10m0.751.020.741.17A.0.80×10-10m B.1.10×10-10mC.1.20×10-10m D.0.70×10-10m参考答案:B试题分析:同一周期的元素,原子序数越大,原子半径越小,同一主族的元素,原子序数越大,原子半径越大。由于P与N是同一主族的元素,所以原子半径R(P)>R(S);R(P)<R(Si)。即1.17×10-10m>R(P)>1.02×10-10m。对选项给出的半径大小进行判断,得到结论是只有1.10×10-10m,故选项是B。3.关于二氧化硅的叙述不正确的是()①二氧化硅是制造光导纤维的重要原料②硅、碳原子最外层都有4个电子,故SiO2的物理性质与CO2类似③SiO2既能和氢氧化钠溶液反应也能和氢氟酸反应,是两性氧化物④将CO2通入Na2SiO3溶液中有胶状沉淀生成,说明碳酸比硅酸酸性强.A.②③ B.③④ C.②④ D.①④参考答案:A【考点】硅和二氧化硅.【分析】①二氧化硅具有良好的光学特性;②二氧化硅为原子晶体,二氧化碳为分子晶体;③两性氧化物是指:既能与酸又能与碱反应,只生成盐和水的氧化物;④碳酸酸性强于硅酸,依据强酸制备弱酸规律解答.【解答】解:①二氧化硅具有良好的光学特性,是制造光导纤维的重要原料,故正确;②二氧化硅为原子晶体,二氧化碳为分子晶体,故SiO2的物理性质与CO2不同,故错误;③氢氟酸与二氧化硅反应生成四氟化硅和水,不符合两性氧化物的定义,不是两性氧化物,故错误;④碳酸酸性强于硅酸,依据强酸制备弱酸,将CO2通入Na2SiO3溶液中有胶状沉淀硅酸生成,故正确;故选:A.4.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是() A.Na+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ B.Ca2+、HCO3﹣、Cl﹣、K+ C.Mg2+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣ D.H+、Cl﹣、Na+、CO32﹣参考答案:B考点:离子共存问题.专题:离子反应专题.分析:根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀等,则离子能共存,以此来解答.解答:解:A.因Ba2+、SO42﹣能结合生成沉淀,则离子不能共存,故A错误;B.因该组离子之间不反应,则能共存,故B正确;C.因Ag+、Cl﹣能结合生成沉淀,则离子不能共存,故C错误;D.因H+、CO32﹣能结合生成水和气体,则离子不能共存,故D错误;故选B.点评:本题考查离子的共存问题,明确复分解反应发生的条件及离子之间的反应即可解答,难度不大.5.有A、B、C、D四种金属。将A与B用导线连接起来,浸入稀硫酸溶液中,B极上有气泡。将A、D分别投入等浓度盐酸中,D比A反应剧烈。将铜浸入B的盐溶液里,无明显变化。如果把铜浸入C的盐溶液里,有金属C析出。据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是(
)A.D>A>B>C
B.D>C>A>B
C.D>B>A>C
D.B>A>D>C参考答案:A【点睛】本题考查金属活动性强弱判断,侧重考查学生分析判断能力,明确金属活动性强弱判断方法是解本题关键,可以根据金属之间的置换反应、金属与水或酸反应剧烈程度、金属最高价氧化物的水化物碱性强弱、原电池原理等方法判断。需要说明的是利用原电池原理判断时要注意电解质溶液的性质。6.下列指定微粒的个数比等于2:1的是
A.H原子的中子数和质子数
B.Ar原子中的质量数和中子数C.Be2+离子中的电子数和质子数
D.Mg2+离子中的中子数和电子数参考答案:B略7.关于SO2的叙述中,不正确的是A.SO2既有氧化性,又有还原性B.SO2释放到空气中,会造成环境污染C.SO2中有HCl气体,可以通过饱和Na2SO3溶液除去D.过量SO2气体通入石蕊溶液中,溶液最终为红色参考答案:C【分析】A.依据在SO2中,S元素的化合价分析作答;B.SO2会造成酸雨;C.不满足除杂原则;D.SO2溶于水会生成亚硫酸。【详解】A.在SO2中,S元素的化合价是+4价,介于S元素的最高化合价+6价和最低化合价-2价之间,因此既有氧化性,又有还原性,A项正确;B.SO2释放到空气中,与水反应产生亚硫酸,进而被氧化成硫酸,会造成酸雨,引起环境污染,B项正确;C.饱和Na2SO3溶液可以与SO2反应生成亚硫酸氢钠,应该用饱和NaHSO3除去SO2中有HCl气体,C项错误;D.SO2是酸性氧化物,溶于水生成亚硫酸,可电离出氢离子,使紫色石蕊试液变为红色,D项正确;答案选C。8.全部由第二周期元素形成的化合物是A.Na2O
B.H2O
C.CO2
D.MgCl2参考答案:C略9.含有相同分子数的下列物质,质量最小的是(
)A.O2
B.CH4
C.CO2
D.SO2参考答案:B略10.金属材料在人类社会的发展史上一直发挥着重要的作用。人类历史上使用最早的金属A.铜
B.铁
C.铝
D.钛参考答案:A11.实验室里需要配制480mL0.1mol·L-1的硫酸铜溶液,以下操作正确的是(
)A.称取7.68g硫酸铜,加入500mL水
B.称取12.0g胆矾配成500mL溶液C.称取8.0g硫酸铜,加入500mL水D.称取12.5g胆矾配成500mL溶液参考答案:D试题分析:需要480mL溶液,实际只能配置500mL,配制500mL
0.100mol?L-1的CuSO4溶液,溶质的物质的量为:n=c×V=0.5L×0.100mol/L=0.0500mol,需要溶质的质量为:m(CuSO4)=0.05mol×160g/mol=8.0g,或m(CuSO4?5H20)=0.05mol×250g/mol=12.5g。A.应称取8.0gCuSO4,配成500mL溶液,水的体积不等于溶液的体积,故A错误;B.称取12.5g胆矾,配成500mL溶液,故B错误;C.称取8.0gCuSO4,配成500mL溶液,溶液的浓度为0.100mol?L-1,故C正确;D.称取12.5g胆矾,配成500mL溶液,水的体积不等于溶液的体积,故D错误;故选C。【名师点晴】本题考查物质的量浓度的相关计算。注意三点,一是配制硫酸铜溶液可以用硫酸铜,也可以用胆矾,二是注意水的体积不等于溶液的体积,三是容量瓶的规格。12.下列实验现象或图像信息不能充分说明相应的化学反应是放热反应的是(
)
反应装置或图像实验现象或图像信息A反应开始后,针筒活塞向右移动B反应物总能量大于生成物总能量C反应开始后,甲处液面低于乙处液面D温度计的水银柱不断上升
参考答案:A【分析】A.稀硫酸和锌反应生成氢气。B.反应物总能量大于生成物总能量,反应放热。C.反应开始后,甲处液面低于乙处液面,说明装置内温度升高,压强增大,反应为放热反应。D.温度计的水银柱不断上升,可说明反应是放热反应。【详解】稀硫酸和锌反应生成氢气,导致反应开始后,针筒活塞向右移动,不能说明反应放热,A错误;从能量守恒的角度分析,反应物总能量大于生成物总能量,反应放热,B正确;反应开始后,甲处液面低于乙处液面,说明装置内温度升高,压强增大,反应为放热反应,C正确;稀盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应,可观察到温度计的水银柱不断上升,说明为放热反应,D正确。13.下列气体中,有颜色的是A.N2
B.Cl2
C.HCl
D.SO2参考答案:BA.N2是一种无色无味的气体,故A错误;B.Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体,故B正确;C.HCl是一种无色有刺激性气味的气体,故C错误;D.SO2是一种无色有刺激性气味的气体,故D错误;故选B。14.下列关于Na2O与Na2O2的说法中,不正确的是
A.Na2O2比Na2O稳定
B.均与水反应生成NaOH,因而均是碱性氧化物C.Na2O能被氧化成Na2O2
D.均可与H2O
CO2
SO2反应参考答案:B15.工业废气中氮氧化物是主要污染物,为了治理污染,常通入NH3,发生反应NOx+NH3―→N2+H2O来治理污染.现有NO、NO2的混合气体3L,用同温同压下3.5LNH3使其恰好完全转化为N2,则混合气体中NO、NO2的物质的量之比为
(
)
A.1∶1
B.2∶1
C.1∶3
D.1∶4参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(14分)某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律。(Ⅰ)甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50mL水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的锂、钠、钾块,观察现象。甲同学设计实验的目的是
;反应最剧烈的烧杯是
(填字母)。(Ⅱ)乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强,对应的最高价含氧酸的酸性就越强。他设计了下图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱。乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知A是强酸,可与铜反应;B是块状固体,打开分液漏斗的活塞后,可看到有大量气泡D产生;烧杯中可观察到白色沉淀C生成。(1)写出下列物质的化学式:A
、C
、D
。(2)写出烧杯中发生反应的离子方程式
。(3)丙同学认为乙同学设计的实验不够严谨,应该在B和C之间增加一个洗气装置,该置中应盛放
(填试剂)。参考答案:(I)比较锂、钠、钾的金属性强弱
C(II)(1)HNO3
Na2SiO3
CO2
(2)CO2+SiO32-+H2O=CO32-+H2SiO3↓(3)饱和NaHCO3
三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.在化学反应中,铜元素可表现为0、+1、+2价。(1)在西汉古籍中曾有记载:曾青得铁则化为铜【即:曾青(CuSO4)跟铁反应就生成铜】。试写出该反应的化学方程式:
。(2)铜器表面有时会生成铜绿【Cu2(OH)2CO3】,这层铜绿可用化学方法除去。试写出除去铜绿而不损伤器物的反应的化学方程式:
或 。(3)新制的铜试剂【Cu(OH)2】与葡萄糖反应会生成红色沉淀,因此该试剂可用于检验糖尿病人尿液中葡萄糖的含量。葡萄糖的结构简式如下:(简写为GCHO)试写出GCHO与Cu(OH)2反应的化学方程式:
。参考答案:(1)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu(2)Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑或Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑(3)GCHO+2Cu(OH)2GCOOH+Cu2O↓+2H2O18.(6分)生态农业涉及农家肥料的综合利用。某种肥料经发酵得到一种含有甲烷、二氧化碳、氮气的混合气体8.96L(标准状况)。该气体通过盛有红色CuO粉末的硬质玻璃管,发生的反应为:CH4+4CuOCO2↑+2H2O↑+4Cu。当甲烷完全反应后,硬质玻璃管的质量减轻了4.8g。将反应后气体通入2L0.1mol/L的澄清Ca(OH)2溶液,充分吸收,生成沉淀10g。(1)原混合气
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