井冈山大学大学生综合素质测评办法

井冈山大学大学生综合素质

测评办法主讲人：纪雪松

一、大学生综合素质测评的结构体系由三部分构成（综合素质测评总成绩）

思想道德成绩20%学习成绩80%拓展性素质成绩二、大学生综合素质测评的操作方法（一）思想道德成绩=诚信评价成绩×60%+思想政治成绩×40%

都采取“记实”和“评议”相结合的办法综合得出（1）“记实”

由《井冈山大学学生诚信评价量表》和《井冈山大学学生关键行为记录登记表》来体现（2）“评议”即每班民主投票选举产生5人评议小组给每位同学打出分数（满分为100分），小组成员的平均分即每位同学的评议成绩。诚信评价成绩诚信评价成绩=诚信评价记实成绩×80%+

评议成绩×20%由《井冈山大学学生诚信评价量表》体现诚信评价分为A、B、C、D四个等级A：90-100（含90分，下同）诚实守信，具有优秀的道德品质具有模范作用B：80-89基本诚实守信，具有良好的道德品质虽有错误但能及时改正C：60-79常有不诚实守信的行为发生D：59以下，不能做到诚实守信，情节严重注：D级学生比例超过10%的班级，将不能参评当年度校级先进班集体、优秀团支部思想政治表现成绩思想政治表现成绩=思想政治表现记实成×80%+评议成绩×20%思想政治表现记实成由《井冈山大学学生关键行为记录登记表》来体现以上都是思想道德成绩=诚信评价成绩×60%+思想政治成绩×40%二、学习成绩测评∑（课程成绩×课程学分）学习成绩=∑课程学分以该课程标有考试作为学习成绩测评所需成绩，其他课程及格即可。例如：大学英语704个学分，体育801个学分，大学计算机753个学分，高等数学654个学分学习成绩=70×4+80×1+75×3+65×44+1+3+41、创新与创造能力2、基本技能3、社会实践能力：学生参加社会实践活动获得各类奖项加分值如下级别一等奖二等奖三等奖鼓励奖国家级6542省级4321校级21.510.5（三）拓展素质测评4、组织管理能力：

等级优秀良好合格不合格学生会主席团成员、学生党、团支部书记、班长32.520学生会各部副部长、社团负责人、学生党、团支部委员、班委成员2.521.50学生会各部干事、课代表、寝室长21.5101、学生会、社团、寝室管理干部，以加分条为主2、其他加分项以班级为主，同一等级不累加5、文艺特长：各类文艺竞赛加分值如下名次一二三四五六七八国家级65.554.543.532省级43.522.521.511校级21.51.51110.50.51、得的奖励为等级制或艺术创新，按“创新与创造能力”加分标准加分2、参加校、院等文艺节目适当加0.2——1.5分6、体育特长：各类体育竞赛加分值如下。若属体育项目创新或所获奖励等级制的，按按“创新与创造能力”加分标准加分

名次破纪录一二三四五六国家级1054.53.532.52省级532.521.511校级210.50.30.20.10.17、其他加分：本办法未能涵盖的拓展素质加分项，参照以上相近标准确定加分值。四、大学生综合素质测评结果的效用

大学生综合素质测评结果是大学生评优评奖最重要的依据。五、大学生综合素质测评工作的组织领导和要求

大学生综合素质测评工作的过程和结果，事关大学生的切身利益，是对学生工作干部和学生干部的思想道德能力的重大考验，关系到学生工作整体水平的提高和学校培养目标的实现，个学院