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文档简介
2023届江苏无锡市重点名校下学期初三生物第二次阶段检测试题考试试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.鉴别下列物质所用的方法,不正确的是()A.硬水和软水:加肥皂水,观察产生泡沫的多少B.合成纤维和羊毛纤维:取样品灼烧,闻气味C.铜片和黄铜片:相互刻画,观察痕迹的深浅D.硝酸铵和氯化铵:加熟石灰,研磨闻气味2.下列关于催化剂的说法正确的是A.二氧化锰在化学反应中只能做催化剂B.催化剂在化学反应中只能加快反应速率C.催化剂在反应前后质量和性质都没有变化D.硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用3.下列实验符合下图所示关系的是()A.向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液B.向硫酸铜溶液中加入锌粉C.向饱和的石灰水中加入氧化钙D.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰4.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%C.质量相同的甲、乙饱和溶液,由t2℃降温到t1℃,甲比乙析出晶体的质量多D.t2℃时,将20g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为70g5.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:有关说法不正确的是()A.图中都属于氧化物B.该反应类型为置换反应C.反应前后原子的种类和数目保持不变D.一个由一个氧原子和一个氢分子构成6.分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗,Mg粉与溶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析,下面说法不合理的是A.反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4B.反应后,两溶液底部分别析出的金属是Fe和CuC.反应后,两溶液底部析出金属的质量:Fe<CuD.反应后,若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B,则A>B7.下列说法正确的是A.某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,就可证明原溶液定一是饱和溶液B.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C.将食盐加入水中,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等D.溶液的体积等于或小于溶剂的体积与溶质的体积之和8.能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl9.某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后,记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3A.x=24 B.丁可能是催化剂C.反应中甲和丙的质量比是1:2 D.容器内发生的是分解反应10.重铬酸根离子Cr2O72﹣中铬元素的化合价是()A.+3 B.+6 C.+7 D.﹣211.下列说法不合理的是()A.“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂B.大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C.大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D.水受热膨胀是由于水分子间的距离变大12.化学方程式可读作A.镁加氧气等于氧化镁B.2个镁加1个氧气等于2个氯化镁C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁D.镁加氧气点燃等于氧化镁二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.已知在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不发生解离;溴化氢(HBr)解离出氢离子(H+)和溴离子(Br-);氢氧化钠解离出钠离子(Na+)和氢氧根离子(OH-)。请回答下列问题:(1)医用酒精(含乙醇70%的水溶液)显_________性,溴化氢的水溶液显___________性。(2)溴化氢的水溶液与稀盐酸的化学性质有相似性的原因是_____________________。14.如图分别是有关二氧化碳制取、干燥,收集和性质检验的装置图。请回答下列问题:(1)四幅图中错误的是(填字母序号)。(2)请写出装置A中反应的化学方程式为(3)如果实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为。(4)用B装置干燥二氧化碳时,利用了浓硫酸的性。(5)用D装置验证二氧化碳的性质时,反应现象是。15.铜片在潮湿的环境下易与空气中的氧气和二氧化碳发生反应,其表面会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],写出该反应的化学方程式________________________;取11.2g氧化铜和铜的混合物,先加热待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,则固体混合物中氧元素的质量为________________g。16.一切物质都是由粒子构成的,化学反应的实质就是粒子之间的重新组合过程。现有甲、乙两种不同的气态物质,在一定条件下相互反应生成丙和丁的微粒示意图如下:请回答下列问题:(1)画出虚框内丁物质的微粒示意图_____(2)构成丙物质的粒子是_____(填“分子”“原子”或“离子”)。(3)一个乙分子是由_____个原子构成。(4)甲物质的化学式为_____。(5)此化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的粒子个数比为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。某同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸)。过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH溶液,产生蓝色沉淀。已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3。试回答:(1)废水中一定含有的酸根离子是______(填字母)AC1-BNO3-CCO32-DSO42-(2)过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是:_____。(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下:①固体A中一定含有的物质为_____(写化学式)。②你认为金属X、Ba的活动性强弱关系是:X______Ba(填“>”“<”或“=”)。③反应(Ⅲ)的化学方程式为_______。18.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:写出仪器a、b的名称:a______,b______。用B装置制取CO2的化学方程式为______。二氧化碳验满的方法是:______。B装置中长颈漏斗的优点是______。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集氨气,应该从图中选择的是______和______(填序号)。图2是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从______(填“a”或“b”)处导管通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在化学实验室,小建同学发现用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的锥形瓶中有残留的白色固体,成分为未反应的碳酸钙、杂质(不溶于水也不参与反应)和氯化钙的混合物。小设同学想测定石灰石中碳酸钙的含量并配制一种溶液,实验及数据如下(实验中所得的溶液都为不饱和溶液):(1)请写出发生反应的化学方程式_______________;(2)利用已知条件列出与5g碳酸钙反应的物质质量(x)的比例式__________;(3)石灰石中碳酸钙的含量为___________;(4)实验所用稀盐酸中溶质的质量分数为__________;(5)若将滤液A蒸发16.7g水后,所得溶液的溶质质量分数为_____________;(6)配制上述实验所用稀盐酸,需要36.5%的浓盐酸与水的质量比为_____________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、硬水和软水的主要区别是硬水中含的钙镁化合物较多,加入肥皂水后产生的泡沫较少,软水产生的泡沫较多,现象不同可以区分,故A正确;B、羊毛是蛋白质类的纤维,灼烧后有烧焦羽毛气味,合成纤维灼烧后产生刺激性气味,现象不同可以区分,故B正确;C、取样品,互相刻画,出现痕迹深的是铜片,痕迹浅的是黄铜片,可以鉴别,故C正确。D、熟石灰与硝酸铵和氯化铵反应都能生成氨气,不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵,故D错误。故选D。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。2、D【解析】
A、做催化剂的物质是相对的,有些物质可以做催化剂,也可以做反应物或是生成物,例如,二氧化锰在过氧化氢制氧气中可以做催化剂,在高锰酸钾制氧气中却是生成物,不符合题意;B、催化剂是在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质不变,不符合题意;C、催化剂在反应前后质量和化学性质都没有变化,不包括物理性质,不符合题意;D、某反应的催化剂是相对的,但也不是唯一的。二氧化锰可以做过氧化氢制氧气的催化剂,但硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用,符合题意。故选D。【点睛】催化剂是在化学反应里能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有变化的物质。3、B【解析】
A、向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,无气体、沉淀生成,随着氢氧化钠的不断加入,溶液质量逐渐增加,不符合题意;B、向硫酸铜溶液中不断加入锌粉,,65份的锌置换出64份的铜,固体质量减少,溶液质量增加,随着锌的加入,溶液质量逐渐增加,待硫酸铜完全反应后,溶液质量不变,符合题意;C、向饱和石灰水中加入氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶剂质量减少,且反应放热,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,所以有溶质析出,溶液质量减小,不符合题意;D、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,溶液质量不断减少,待过氧化氢完全反应后,溶液质量为0,不符合题意。故选B。4、B【解析】
A.由图可知,t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同,所以t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,选项正确;B.由图可知,t2℃时,甲的溶解度为50g,则t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%,选项错误;C.由图可知,甲的溶解度受温度影响比乙受温度影响大,所以质量相同的甲、乙饱和溶液,由t2℃降温到t1℃,甲比乙析出晶体的质量多,选项正确;D.t2℃时甲的溶解度为50g,则t2℃时50g水中最多溶解甲25g,所以将20g甲物质加入50g水中充分溶解后溶液的质量为70g,选项正确,故选B。【点睛】同一温度下,两种物质的溶解度曲线相交于一点,则交点的含义是该温度下两种物质的溶解度相同。5、D【解析】
试题分析:由工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C+H2OCO+H2;A、图中分别是水和一氧化碳,都属于氧化物,故A正确;B、该反应由一种单质与一种化合物物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B正确;C、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和数目保持不变,故C正确;D、由微粒的构成可知,一个是由一个氧原子和两个氢原子构成,故D错误。故选D。考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;反应类型的判定6、D【解析】A、由图可知,反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4,故正确;B、镁比铁和铜活泼,故将镁加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中后分别有铁和铜生成,正确;C、铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,故反应后生成铜的质量大于铁的质量,正确;D、参加反应的镁的质量相同,故生成硫酸镁的质量相同,故反应后新溶液的溶质质量分数相等,故错误。故选D。7、D【解析】
A、某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,不能证明原溶液一定是饱和溶液,也可能是接近饱和的溶液,故选项说法错误。
B、洗涤剂能够洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,故选项说法错误。
C、将食盐加入水中,当达到饱和状态后不再继续溶解,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量不一定相等,故选项说法错误。
D、由于分子间有间隔,溶液的体积等于或小于溶剂的体积与溶质的体积之和,故选项说法正确。
故选:D8、D【解析】试题分析:能大量共存即不能发生化学反应。A中氯化铁是黄色溶液;B中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀而不能共存;C中氯化钙与硝酸银反应生成氯化银沉淀而不能共存;故选D。考点:物质间的反应9、C【解析】
A、因为反应前后物质的总质量不变,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故选项说法正确;B、丁的质量在反应前后没有改变,所以丁可能是催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确;C、由题意和质量守恒定律,结合表格信息可知:反应后甲物质的质量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的质量为10g;丙的质量增加了,是生成物,生成丙的质量为:24g-6g=18g,因此反应中甲和丙的质量比是10g:18g=5:9,故选项说法错误;D、该反应可表示为:乙→甲+丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选:C。【点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.质量不变的可能是催化剂。10、B【解析】
重铬酸根离子(Cr2O72﹣)带2个单位的负电荷,由化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则重铬酸根的化合价为﹣2价;氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×7=﹣2,则x=+6价。故选:B。11、B【解析】试题分析:A、由于食盐有咸味,“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂.故A说法合理;B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的.故B说法不合理;C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大.故C说法合理;D、分子间有间隔,水受热膨胀是由于水分子间的距离变大.故D说法合理.故选B.考点:氯化钠与粗盐提纯;固体溶解度的影响因素;利用分子与原子的性质分析和解决问题;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.12、C【解析】
A.镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,选项错误;B.化学计量数之比等于微粒个数比,每2个镁原子和1个氧气分子点燃条件下生成2个氯化镁分子,选项错误;C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁,选项正确;D.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,选项错误。故选C。【点睛】化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、中酸它们的溶液中都共同含有氢离子【解析】
(1)水溶液中,乙醇(C2H5OH)不发生解离;溴化氢(HBr)解离出氢离子(H+)和溴离子(Br-),故医用酒精(含乙醇70%的水溶液)显中性,溴化氢的水溶液显酸性。
故填:中;酸。
(2)溴化氢的水溶液与稀盐酸的化学性质有相似性的原因是它们的溶液中都共同含有氢离子。
故填:它们的溶液中都共同含有氢离子。14、(1)C(2)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O(3)2H2O22H2O+O2↑(4)吸水(5)溶液由紫色逐渐变红【解析】试题分析:四幅图中错误的是C,因为二氧化碳的密度大于空气。装置A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O,如果实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑用B装置干燥二氧化碳时,利用了浓硫酸的吸水性。用D装置验证二氧化碳的性质时,反应现象是溶液由紫色逐渐变红,因为过程中二氧化碳会和水发生反应得到碳酸。考点:气体的制取15、1.6【解析】
铜片在潮湿的环境下易与空气中的氧气和二氧化碳发生反应,其表面会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],写出该反应的化学方程式_;铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水。设参与反应的所有铜元素的质量为x,根据反应可知,,解得x=9.6g,则11.2g氧化铜和铜的混合物中含氧元素的质量为11.2g-9.6g=1.6g,则固体混合物中氧元素的质量为1.6g。16、分子2NO22:4:4:1【解析】
由反应的微观示意图可知,丁物质的微粒是氮分子,该反应的化学方程式是:;(1)丁物质微粒是氮分子,示意图为:;(2)由微粒的构成可知,构成丙物质的粒子是分子。(3)由微粒的构成可知,一个乙分子是由2个原子构成。(4)由微粒的构成可知,甲物质是二氧化氮,化学式为。(5)由上述方程式可知,此化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的粒子个数比为2:4:4:1。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、B氢氧化钠先和溶液中的酸反应Fe、Cu、Ag<【解析】
(1)氯离子和银离子不能共存,碳酸根离子、硫酸根离子和钡离子不能共存,因此废水中一定含有的酸根离子是硝酸根离子。
故填:B。
(2)过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是氢氧化钠先和酸反应。
故填:氢氧化钠先和酸反应。
(3)①最终得到红褐色沉淀氢氧化铁,说明X是铁,铁和铜离子反应生成亚铁离子和铜,和银离子反应生成亚铁离子和银,因此固体A中一定含有的物质为Fe、Cu、Ag。
故填:Fe、Cu、Ag。
②溶液C中加入硫酸钠沉淀白色沉淀,是因为钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,说明溶液B中含有钡离子,即铁不能和钡离子反应,进一步说明金属铁不如Ba的活动性强。
故填:<。
③反应(Ⅲ)中,氢氧化亚铁和氧气、水反应生成氢氧化铁,反应的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。
故填:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。18、试管酒精灯CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了方便加液体药品ACb【解析】
(1)a是试管,b是酒精灯;(2)实验室用大理石或石灰石和稀盐酸在常温下反应制取CO2,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;气体的验满在瓶口处进行,二氧化碳一般不支持燃烧,故二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明收集满了;长颈漏斗方便添加液体药品;故答案为:CaCO3+2H
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