“学校心理健康教育方案”德育的工作计划

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“学校心理安康教育方案”德育的工作规划

时间：2023-10-0418:57:49

“学校心理安康教育方案”德育的工作规划

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻全国中小学生德育工作会议精神，以心理安康教育为主要抓手之一，在积极开展心理安康教育工作时既要表达时代性，把握好师生心理进展的规律性，同时开展工作富于制造性。通过课题讨论带动学校心理安康教育工作的全面开展，进一步促进师生心理素养的提高。

二、主要内容

(一)连续抓好心理安康教育的队伍建立。

1、进一步完善心理安康教育的治理网络。

分管校长德育领导少先队辅导各班主任心理辅导室小辅导员“心灵之约”联盟

2、积极开展教研活动，提高教研质量。

期初制订好心理安康教育教研组活动规划，在开展教研活动时加强对团队辅导方法的讨论，常常性的了解学生中消失的有普遍性、针对性或特别性的心理问题，通过教研活动共同探讨解决此类问题的策略和方法。

3、连续开展好培训工作。

一方面通过心理辅导教师对全体班主任做好校内的培训，同时选派好教师参与区级的各类培训，进一步提高队伍素养。

(二)通过各种形式的活动，加强对学生的心理辅导。

1、邀请在心理安康教育方面有阅历的`教师对学生作专题讲座。

2、通过小播送、小报等形式对学生进展宣传。

3、通过心理辅导课加强对学生的团体辅导。

4、通过心理辅导教师，班主任加强对各类偏差生或近期各方面表现有起伏学生的访谈工作，要求主动出击，建档立卡，做好跟踪疏导工作。

5、依托少先队组织，积极开展好“心灵之约联盟”和小辅导员的知心姐姐活动。

6、通过开展有益的活动，如各种小队活动，奖章活动等培育学生良好的意志品质。

7、连续开展好一室、一线、一箱常规工作，

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