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乡镇初中县级优秀班主任申报材料日常工作中常常需要参考借鉴班主任,申报相关内容?不知道班主任,申报相关文章写作格式写法?阅读以下为您编辑的乡镇学校县级优秀班主任申报材料文章,盼望对您能有所关心。

年县级优秀班主任申报材料

我自参与工作至今,始终担当班主任工作,带出的同学一届又一届,累计达**多人。期间所任教班级年年被学校评为"先进班级',**班、**班和**班还分别获得县市级"先进班集体',所教的同学先后10多人获得县市级"三好同学'、"优秀班干部',我本人也多次获得县市级"优秀辅导员'、"优秀老师'、"优秀班主任'等称号。

乡镇学校的班主任,由于大部分同学是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒都在学校,所以班主任工作琐细而繁重,要担好班主任,不仅要有老师的专业学问,要有处事的力量,更要有一颗爱心。经过多年的实践,我有以下几点体会:

一、关怀、喜爱同学,建立良好的师生关系。我常常利用中午休息的时间与同学交谈、沟通,并取得同学的理解、支持和敬重。一个优秀的老师不但要播下学问的种子,更要播下爱的种子,只有了解同学,才能更好地教育同学;

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二、换位思索让留守儿童在爱中得到满意和教育。近几年来,农村"留守儿童'现象越来越普遍,这些孩子,不客气的说,相当一部分都可能成为"问题同学'。对于这些同学,我常常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话:"假如我是孩子'和"假如是我的孩子'。这种换位思索的情感体验使我对同学少了苛求,多了宽容,使他们感到了暖和。

三、科学管理让同学在民主与竞争中得到教育。在班级管理上,我乐观引导同学通过民主管理班集体,增加班级管理的透亮     度,以制度管人,以自己管自己,最大限度地激励同学自觉、主动、乐观地参加班级管理。

总之,本人在自己的工作岗位上兢兢业业,"丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。'盼望能为教育教学工作做出更大的贡献。

篇2:班主任节班主任代表发言

班主任代表发言

敬重的领导,友爱的老师、同学们:

大家下午好,很荣幸做为班主任代表发言。借此机会,我想和大家说说我们班主任的心里话。

首先,我想和全部的同学们说,友爱的同学们,你们的老班没有万贯的家财,你们的老班没有震世的珠宝,你们的老班没有闲暇的时间,我们虽然身无长物,但我们仍是世界上最富有的人,只因我们有一群世界上最懂事,最听话,最上进,最值得去教育,最值得去珍惜的同学。珍宝们,你们肯定要记住,通往胜利的道路上,布满了鲜花,也长满了荆棘。珍宝们,你们肯定要信任,无论什么时候,老班都会陪着你。让咱们披荆斩棘,所向披靡。

其次,我想对全部的老师们说,感谢你们的陪伴、理解与支持,感谢你们的付出与奉献,感谢你们对班级的关怀与呵护。

还有,我想对全部的班主任说,兄弟姐妹们,咱们选择了做班主任,就是选择了付出艰辛,就是选择了不辞幸苦,同时,我们也是选择了收获爱与胜利。咱们是辛勤的园丁,咱们会培育出绚烂的花海。咱们是团结的队伍,让咱们一起披星戴月,制造奇迹。

最终,我想对领导说,你们的选择没有错,请信任我们的力量,更要信任我们的战斗力,最终,期盼我们的成果。

在此,祝全部的班主任节日欢乐,祝老师们工作顺当,身体健康,同学们学习进步,每天快乐!

篇3:高三班主任新年致词

难忘匆忙那一年

****年班主任新年致词

****届高三(8)的珍宝们:

每个孩子都是天使,每个天使都是父母的珍宝,也是老师的珍宝。

由于"珍宝',所以"敬畏'从走上咱们班班主任岗位的第一天开头,我就担忧自己沧桑的身躯载不动青春的丰满。但我坚信:一个老师只要离功利越远,就能离孩子越近,就能享受心灵对接的满意,享受灵魂亲吻的美妙。这,与年龄无关。一位老师是否胜利,无需通过荣誉的积累来证明,而取决于他(她)能否闪耀在孩子将来的记忆里。我也迷茫,我不知道,我究竟有没有胜利,但我始终在努力。

今日,请大家见证,我真心地向各位同学说一声:感谢你们!

三年了,感谢你们让我感受了你们的欢乐、收获、故事与成长。这些欢乐、收获、故事与成长,让我原本平凡的生活,变得童话般漂亮。

三年了,感谢大家对我工作的理解与宽容-不再年轻的我,并非完全不理解我们学习的辛苦与青春的苦恼,之所以有时候将大家逼得有点紧,是由于我一不当心就将你们当成了自己的孩子(这话好像在煽情,但我一点不脸红),一枝一叶总关情。我觉得只有这样,自己才能心安理得地在讲台前耸立白发苍苍怕什么?"老男'也能是"暖男'!

曾记否?我们当年定下的目标:"猎取教养,查找友情,实现幻想。'

匆忙,见证的时候快到了。

此时此刻,我们最需要的是士气而不是自惭形秽。是,我们是平行班,但我们不怕基础差,不怕时间短,只要状态好,就可以将欢快酿成蜜,将苦痛酿成酒。记得常言说得好,风光在险峰;须知青春是强者,只要肯攀登。作为班主任,没有左手北大,右手清华的酣畅不要紧,能有右手本A,左手本B的满意也不错。

珍宝们,无论接下来的备考之路多陡峭多困难,我们都应当精神绚烂。一个精神绚烂的人,可以活成一座花园,一个精神绚烂的群体(这里的群体,包括我们有责任更有情怀的全体任课老师),可以活出一种传奇-每一个冰雪聪慧的天使,都插上文化的翅膀,以一种飞行的姿势,拂过天地间,留下精彩痕迹。

是啊,茫茫人海,悠悠岁月,天地之间,每个人都是匆忙过客。我们偶然来到这个世界,偶然来到这个班级,共度人生最美妙的一段时间。当我们的生命走进8班的时候,我们留下了什么?当我们离开8班的时候,我们将带走什么?这应当是我们的思索。

对此,我的回答是:我们留下的与带走的,都是咱们8班的精神永不卑贱,永不虚伪,永不残忍。以24K的道德,"让人们因我的存在而感到幸福(苏马特洛索夫)'。这种精神,将长留在我们的记忆深处,并照亮我们的心海。

珍宝们,老师对同学的影响,不会由于毕业而终

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