高职院校现行决策效果改进探讨

高职院校现行决策效果改进探讨高职院校现行决策效果改进探讨

随着中国经济不断发展，教育事业也在迅速发展，高职院校从几十年前的不起眼，发展至今已成为教育体系中的一支重要力量。高职院校的重要作用每况愈下，因此对其各个方面的要求也越来越高。现在，高职院校的决策效果问题越来越凸显，为了更好地发挥高职院校的作用，改进决策效果已成为一个重要的话题。

根据调查研究结果，高职院校现行决策效果并不理想，重要的决策缺乏科学性和可行性，容易导致资源浪费和效益下滑。因此，高职院校需要利用现代科技手段，创新决策方式，提升决策质量和效果，同时也需要通过提高政策、法规和执行制度的完善程度，规范和加强管理，保证决策实施效果，达到预期目标。

一、高职院校现行决策效果的现状

1.决策组织结构不合理

在高职院校的决策中，决策组织结构常常不够合理，决策者层次不清，参与人员过多，导致决策程序繁琐，耗时费力，容易产生决策困难。同时，还容易产生信息滞后、重复和不精准等问题，导致执行过程中出现很多偏差，降低效果。

2.决策主体缺乏专业知识和决策参考依据

由于高职院校管理者主要是师范或文科类专业毕业生，其对高职院校实际情况的了解和应对能力较差，可以引起角度问题。此外，决策参考的有效性和可行性也是问题。由于人力、资金、时间等限制因素，决策参考考虑不周，结果决策偏离实际，效果不佳。

3.外部环境变化快

高职院校的管理目标往往是短期的，随着社会环境的变化，决策作出后可能会遭受到不同程度的影响。大环境比较不可控，内外部因素都会影响决策的执行效果，如果没有及时调整，就容易出现偏差。

二、改进决策效果的重要性

1.提升决策实效性

决策实效性是决策是否有成效的关键指标。如果决策不实效，对于高职院校当前的或未来的发展都会有负面的影响。因此，改进决策效果可以提升决策实效性，进而也有助于提高高职院校的综合实力。

2.控制决策成本

高职院校决策的成本比较高，因为这些决策需要定期制定并实施，长期下来的成本不容小觑。有时候，决策成本甚至高到超过了预定目标成本的一定比例。改进决策效果可以减少决策错误和偏差，降低决策成本，充分利用资源，提高效率。

3.实施战略规划

高职院校的发展战略需要有一个清楚的方向和目标。因此，改进决策效果可以帮助高职院校更好地实施战略规划，规划高职院校长远发展，形成更加清晰的战略方向和在当前阶段应该具体采取什么样的策略。

三、提升高职院校现行决策效果的方法

1.完善制度保障

每种制度都有它的职能和限制，如果需要改进当前的决策效果，就必须通过完善制度的规范化和可操作性来保证决策的顺畅和预期。完善制度包括但不限于调整决策的流程、优化决策的环节、明确任务的责任和义务等方面。

2.加强信息共享

给予决策者和业务参与者充足和及时的信息流，可以有助于找到智慧的来源，按照现实实际情况更好地做决策。因此，应加强平台建设并制定信息共享制度，贯彻信息化的决策效果管理模式，为高职院校决策者提供更多的便利和选择。

3.提高专业素质

提高高职院校管理者的专业素质，以适应当前学校管理的需要。应该建立管培生培训制度，为管理人员提供相关的教育培训，以便于他们在实际工作中更好地使用先进的信息技术，并获得更高的素质和能力。

结语

随着社会的快速发展，高职院校管理者等责任者需要不断进取，才能不断提高自己和高职院校的综合竞争力。通过加强高职院校的决策管理效果，可以使高职院校